人教版六年级数学下册圆锥与圆柱 整理复习

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一、谈话引入,揭示课题。 1、谈话。 同学们,第三单元我们学习了什么内容?今天,老师要检查你们对本单元的知识掌握情况。 2、揭示课题:整理和复习 二、知识梳理1、结合教材第37页第1题,回顾圆柱、圆锥的特征。 (1)圆柱的特征。 (2)圆锥的特征。 2、复习圆柱的侧面积和表面积 (1)出示圆柱的表面展开图,先让学生观察,然后让学生回答:圆柱的侧面是指哪一部分?它是什么形状的? (2)表面积是由哪几部分组成的?(圆柱的侧面积两个底面的面积) (3)第37页第2题中求圆柱表面积的部分。 3、复习圆柱、圆锥的体积 (1)圆柱的体积怎样计算?(圆柱体的体积底面积高,用字母表示:VSh) (2)怎样计算圆锥的体积?(圆锥体的体积等于和它等底等高的圆柱体体积的三分之一,计算圆锥体积的字母公式是VSh) 3)做第37页第2题中关于圆柱、圆锥体积的部分。 4、知识应用。 学生独立完成第37页第3、4题。 三、巩固练习 完成练习七的第1、3、6题。 四、课堂总结本单元结束了,你有什么收获?板书: 圆柱 圆柱的认识:底面、侧面、高 圆柱和圆锥 圆柱表面积:S=S侧+2S底 圆柱的体积:V=Sh 圆锥 圆锥的认识:底面、侧面、高、顶点 圆锥的体积:V=Sh/3

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