二年级语文上册第五单元口语交际《合作》教学设计

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合作 人教版二年级上册“语文园地五口语交际”三星小学 陈雁【教学目标】1、能介绍自己与别人合作成功的事情,讲得清楚、明白。2、通过学生说和师之间的互动评价,培养学生的听说能力。3、引导学生在学习和生活中注意与人友好相处,团结合作。【教学重难点】 1、 把与他人合作成功的事介绍清楚。 2、学会合作。【教学准备】 1、多媒体课件。2、 最佳口才奖章。3、 金鱼,水草和鱼缸图。【教学过程】一、巧设情境,导入话题微课天鹅、大虾和梭鱼的故事引入课题。二、巧妙延伸,协作学习1、你还知道做什么需要团结合作? 2、 简单说说你跟谁合作做过什么事?3、学习本课合作的口语交际要求。4、通过微课学习口语交际范例,引导学生进行说话。三、巧拟情境,合作展示1、体验合作:小组合作贴图。2、小组长讲述合作过程。四、 巧借评价,鼓励说话1、 四人小组讲述曾与人合作的事情。(说清楚,说明白)2、 小组推荐,班内展示。3、 教师引导评价,鼓励说话。五、巧选阅读,情感升华1、儿歌蚂蚁搬米2、好书推荐:天鹅、梭鱼和虾六、巧设作业,复习巩固作业:把今天课上跟人合作完成贴图的这件事讲给爸爸妈妈听。【板书设计】感受怎么合作做事情事件人物地点时间 合作 (说清楚,说明白) (团结力量大)

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