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1、管理工程专业硕士培养研究项目管理论文 专业学位是相对于学术学位而言的学位类型其目的是培养具有扎实理论基础适应特定行业或职业需要的应用型高层次专门人才专业学位研究生教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合获得专业学位的人并不从事学术研究而是主要从事具有明显职业背景的工作如工程师、医师、教师、律师、会计师等 一、专业学位研究生教育发展概况 西方很多国家在专业学位教育上起步较早发展迅速美国是目前世界上专业学位研究生教育最发达的国家第二次世界大战以后美国专业学位研究生教育经历了一个快速发展时期规模不断扩大种类不断增加已经成为美国研究生教育的主体专业学位研究生教育层次与学术型研究生学位层次对应分为专业硕士
2、和专业博士两个层次20世纪90年代美国专业硕士学位获得者人数已占整个硕士学位获得者总人数的55以上哈佛大学年度授予学位总数6791个其中学术性学位2438个占学位总数的36%专业性学位4353个占学位总数的64%从美国社会来看很多行业把硕士专业学位看做进入行业、个人发展提升的重要依据尤其在工商、教育、工程和护理等领域在英国硕士和博士层次也都按研究型和专业型两个导向来培养根据英国教育统计机构数据显示年至年期间英国每年授予的课程型研究生学位(专业研究生学位)数占授予研究生学位总数的比重平均为75%左右 二、我校建设工程领域项目管理工程专业硕士培养方式及管理体制 工程硕士专业学位研究生由大连理工大学
3、和企业联合培养学部选择一批知名的、有高素质工程技术人员的相关企业作为硕士研究生培养基地及生源单位先后在中交第四航务工程局有限公司;中交第四航务工程勘察设计院有限公司;中交第一航务工程勘察设计院有限公司;江苏省交通科学研究院股份有限公司;中国建筑西南设计研究院有限公司;中国中建设计集团有限公司直营总部;中国建筑第八工程局有限公司;中国路桥工程有限责任公司建立企业实训基地7个实践基地的运行由学部与企业双方共同管理双方协商成立基地管理委员会全面负责基地的运行协调双方的合作双方分别指定一名实践基地联系人在协议有效期内负责具体联络工作项目联系人负责定期交换信息沟通和协调双方关系硕士研究生培养实行双导师制
4、一位来自学校另一位导师为企业与本领域相关的高级工程师通过半年的研究和实践目前已经建立企业导师队伍16人其中全部为总工程师、高级工程师其中4人为博士学历10人为硕士学历2人为学士学历在硕士研究生培养过程中充分发挥本学科点以导师(组)为主体的学术群体的整体优势努力营造一个有利于硕士研究生创造性思维能力培养的学术氛围;同时通过硕士研究生到企业参加工程实践结合导师的科研课题、科技项目以及企业的研发课题开展学位论文研究工作等培养硕士研究生解决工程实际问题的能力和创新能力导师(组)负责工程硕士的日常管理、学风和学术道德教育、制订和调整硕士生培养计划、组织安排开题、指导科学研究、工程实践和学位论文研究工作等
5、工程硕士专业学位研究生实行研究生院、学部、企业三级管理体制研究生院全面负责工程硕士专业学位研究生的招生、培养、管理以及学位等各项工作项目管理专业所在的建设工程学部建立以研究生教务工作办公室为主三级管理贯穿整个硕士研究生培养的全过程为了规范校企合作的人才培养模式学部、学校及联合培养企业签订工程硕士专业学位研究生教学点的三方协议书用以约束和规范工程硕士的培养并为其提供法律保障同时学校、学部及校内导师(组)应积极同培养企业、企业指导教师进行多种形式的沟通和联系加强对工程硕士培养过程的动态管理形成学校学部企业工程硕士的完整信息管理网络保证工程硕士专业学位的教学和实践活动高质量、顺利地进行 工程硕士专业
6、学位研究生的培养以应用研究为主侧重其解决工程中关键技术难题及技术创新能力的培养以培养高端实践性工程“精英”人才为目标根据培养方案要求、学位论文工作需要依据硕士研究生的工程实践背景以拓宽其专业基础、培养其全方位的工程能力学部一直根据企业对于工程硕士专业需求完善培养计划各环节严格把关专业学位研究生在申请答辩前需完成不少于两万字的学位论文并按照学部要求对论文进行查重重合率大于等于20%的学位论文填写建设工程学部硕士研究生学位论文查重审定意见表经导师审定签字后须在规定时间内对学位论文进行修改修改后进行二次查重、审定重合率满足硕士学位论文查重要求后方可参加答辩经过二次查重后仍不满足查重要求的学位论文不能
7、参加本次学位论文答辩;半年内完成论文修改经过查重、审定、符合查重要求后方可再次申请学位论文答辩学位论文答辩时答辩委员会首先对查重审定意见表进行审核确认学位论文无查重问题后方可进行学位论文答辩学部学位评定分委员在评定学位论文时首先对学位论文查重审定意见表进行审核确认学位论文无查重问题后方可进行学位论文评定讨论等工程硕士专业学位研究生的科学研究和学位论文选题应直接来源于建筑与土木工程领域实践与解决相关领域重大工程技术问题、实现企业进步和推动产业升级紧密结合选题既可以是应用基础研究中的实际问题也可以是高新技术和重大工程技术的开发研究论文选题需经导师(组)和联合培养企业的人力资源部门及技术部门确认认定为实际项目课题方可开题进入论文研究工作以保证课题的实用性等
