语文三年级下册《我爱故乡的杨梅》

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1、授课教师:龙必宪,高寨小学,我爱故乡的杨梅,学习方法,读:读读课文,做到不加字不漏字。 学:学学生字新词。 想:课文哪几节分别写了杨梅的颜色、 味道和形状?,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,细腻 接触 贪婪 汁水 狭长 柔软 吮吸 甘露 牙齿 嘴唇 酸味 豆腐 平滑 桂圆 几乎 甜津津 慢吞吞 金灿灿 又酸又甜 细雨如丝 四季常绿,杨梅圆圆的,和桂圆

2、一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平软的刺,使人感到细腻而柔软。 杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑 的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的了。 你轻轻咬开它,就可以看见年、那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。 没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多了,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太舔,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被酸倒了。,形,色,细雨如丝,一棵棵杨 梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常 绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。,杨梅树:,xi,ln,我爱故乡的杨梅,我的故乡在江南, 我 爱故乡的杨梅。,作者喜爱杨 梅,看到杨梅就 想起故乡,本文借赞美杨梅 抒发自己对故乡的热爱之情。,1写你爱吃的一种水果(如:苹果、草莓、西瓜),抓住它的形、色、味的特点去描写,语言通顺。 2模仿课文,写你所喜爱的一种家乡特产。,探究活动,再见!,

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