《澎湖县立西屿国民中学九十六学年度第二学期七年级国文科试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《澎湖县立西屿国民中学九十六学年度第二学期七年级国文科试卷（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1澎湖縣立西嶼國民中學九十六學年度第二學期七年級國文科試卷班級： 姓名： 座號：一、選擇：(每題2分，共60分)1. （ ）吳晟以陀螺來比喻自己，原因為下列何者？ （）是兒子的大玩偶（）每日上下班的辛勞與忙碌（）樂觀開朗的性格（）有頭暈的毛病。2. （ ）阿爸每日每日的上下班一句中的每日每日代表何種意思？（）永不停歇（）心焦難捱（）時光匆匆（）迫不及待。3. （ ）負荷一詩中，作者偶爾也望一望絢麗的晚霞、偶爾也望一望燦爛的星空但卻不逗留、不沉迷的原因為何？（）工作一天後，身體疲累（）家教甚嚴，有門禁時間（）要盡孝道，陪伴父母（）牽掛孩子，想趕緊看到他們。4. （ ）下列文句中的詞語，何者詞性前
2、後相同？（）綿長而細密的呵護父母無怨無尤的呵護著孩子（）你是我的寶貝我用牛奶來寶貝我的秀髮（）絢麗的晚霞那燈光十分絢麗（）我們要報答父母的恩情我不指望你的報答。5. （ ）下列何者表現了生命傳承的歷史感？（）阿爸每日每日的上下班有如自你們手中使勁拋出的陀螺（）將阿爸激越的豪情逐一轉為綿長而細密的柔情（）加班之後，便是深夜了偶爾也望一望燦爛的星空（）就像阿公和阿媽為阿爸織就了一生綿長而細密的呵護。6. （ ）偶爾也望一望絢麗的晚霞句中的偶爾是時間副詞，下列各句，何者沒有使用時間副詞？ （）他思索良久，終於豁然開朗（）父母照顧子女是一輩子的責任（）老師的一句話讓他呆了半晌（）轉眼間，又是歲末的時節
3、。7. （ ）下列何者描述的季節，與青春作伴好還鄉一句相同？（）綠樹村邊合（）天氣晚來秋（）煙花三月下揚州 （）月落烏啼霜滿天。8. （ ）即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。作者運用四個地名，是表達哪一種心情？ （）歸心似箭（）縱酒狂歡（）喜極而泣（）時光飛逝。9. （ ）山居秋暝、聞官軍收河南河北二首都是律詩，關於律詩，下列說明何者正確？ （）與絕句同屬新體詩（）第二聯、第三聯要對仗（）每首八句，有四言、七言之別（）押韻略同絕句，但可轉韻。10. （ ）下列詩句，何者具有視覺、聽覺的感受？（）綠樹村邊合，青山郭外斜（）竹喧歸浣女，蓮動下漁舟（）卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂（）空山新雨後，天氣
4、晚來秋。11. （ ）下列各選項 中的字經替換後，何者意思 改變？ （）竹喧歸浣女 洗（）隨意春芳歇任（）隨意春芳歇謝（）即從巴峽穿巫峽 在。12. （ ）下列哪一詩句，隱約表示詩人堅決的歸隱心意？（）白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉（）採菊東籬下，悠然見南山 （）開筵面場圃，把酒話桑麻（）隨意春芳歇，王孫自可留。13. （ ）下列何者最能顯現 山居秋暝一詩 以動顯靜、靜中有動，融合人物與環境的恬靜平和？（）空山新雨後，天氣晚來秋（）明月松間照，清泉石上流（）竹喧歸浣女，蓮動下漁舟（）隨意春芳歇，王孫自可留。14. （ ）下列四位同學練習造句，何者的詞語運用錯誤？ （）技安：寫作要去蕪存菁，文章
5、才不會顯得很囉嗦 （）小夫：如果放假第一天就做完功課，之後就可以好整以暇的玩了 （）宜靜：他因為感冒頭腦不清，以 致於說出這種昏天黑地的話（）大雄：他為人熱心，身兼數職以致分身乏術，不能來參加宴會。15. （ ）今天，我就要你作主！ 這句話的語氣和下列何者相同？ （）主啊！感謝你，當初先去的是杜瑞 （）我要你馬上離開（）見到你，好開心喔（）你考零分是很光榮的事嗎。16. （ ）下列文句，何者用字完全正確？（）只要是人，都擁有生存的權力（）她小心纔扶著一位老人過街（）滿街的攤販影嚮了市容和交通（）這種落伍的觀念，勢將被時代所淘汰。17. （ ）翻箱倒櫃 一詞的詞性結構，和下列何者相同？（）張牙舞
6、爪（）星羅棋布（）花好月圓（）眉飛色舞。18. （ ）責任是一環扣著一環的 這句話是作者要告訴兒子什麼道理？ （）個人的責任是一個接著一個，任重而道遠（）個人不只要能自己作主，還要考慮對別人的影響（）社會責任是每個人都應肩負的（）作了決定，就要承擔後果。19. （ ）下列各文句的語氣說明，何者 錯誤 ？ （）今天我就要你作主，作自己的主：責備語氣（）初聞涕淚滿衣裳：欣喜語氣（）只因這是生命中最沉重也是最甜蜜的負荷：滿足語氣（）不急嘛！兩三下就可以弄好了：自信語氣。20. （ ）怎麼封箱底？ 不要的書是否要送給圖書館？ 膠帶沒了怎麼辦？前一年的筆記本要不要保留？淘汰的書是不是扔進垃圾袋？從這些句
7、子可知，作者的兒子臨事時的心情是怎樣？（）莊嚴謹慎（）分身乏術（）好整以暇（）猶豫不決。21. （ ）他給我 定了靠車門的一張椅子。 句中缺空處，不適合填入下列何字？ （）抽（）選（）挑（）揀。22. （ ）死亡是每一個人都害怕的事，卻又都會遇到。下列哪一個詞語的意思與其他三者不同？ （）大去（）逝世（）終身（）駕崩。23. （ ）心理學上認為當一個人的心情不好時，他會認為所有的事物都在跟他作對，所以會接二連三的遇到不順心的事。2下列何者無法形容這樣的情形？（）禍不單行 （）屋漏偏逢連夜雨（）因禍得福（）船遲又遇打頭風。背面尚有試題，加油喔！24. （ ）朱自清的父親 將橘子一股腦兒放在我（
8、朱自清）的皮大衣上。這句話背後的象徵意義是什麼？ （）作者即將遠行，如同射出的箭，不再回來（）因朱自清不了解父親的苦心，所以用力將橘子丟下 （）告訴作者這是全家最後的財產，孤注一擲（）父親把自己的愛毫無保留的給了兒子。25. （ ）下列關於背影 一文中所使用的象徵技巧，何者說明 錯誤？ （）將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上，象徵父親把自己的愛毫無保留的給了兒子（）紫毛大衣和朱紅橘子，象徵父愛的溫暖（）黑布小帽、黑布大馬褂、深青布棉袍，象徵父親當時愁苦慘淡的心情（）撲撲身上的泥土，象徵父親鄉土純樸的性格。26. （ ）下列詞語，何者的注音 錯誤？ （）差使： （）妥貼： （）躊躇： （）蹣跚： 。
9、27. （ ）下列各字，哪一個是象形字？（）刀 （）忍（）認（）刃。28. （ ）下列哪個詞語不是 閩南語詞彙？（）俗又大碗 （）宅急便（）啐啐唸（）頭殼壞去。29. （ ）笑我如觀雲裡月，憑君能辯霧中花，此副對聯最適合用在麼場所？（）書局（）旅社（）眼鏡行（）鐘錶行。30. （ ）下列何者 中的字不能以後面的字代替？（）差使交卸懈（）舉箸提筆筯（）漫卷詩書捲（）妥貼帖。二、解釋：(每題2分，共12分)1. 豪情： 2.好整以暇： 3.分身乏術：4.去蕪存菁： 5.躊躇： 6.禍不單行：三、國字注音：(每題1 分，共10分)1.轉： 2.寒： 3.洗： 4.名聞邇： 5.不而走：6.憮 然：
10、7.躊躇： 8.絢麗： 9.載歌載舞： 10.頜聯：四、翻譯：(每題4分，共8分)1. 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。2. 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。五、題組：(每題2分，共10分)1. 阿爸從阿公粗糙的手中就如阿公從阿祖/默默接下堅硬的鋤頭鋤呀鋤！千鋤萬鋤 /鋤上這一張番薯地圖深厚的泥土中阿爸從阿公石造的肩膀就如阿公從阿祖/默默接下堅韌的扁擔挑呀挑！千挑萬挑 /挑起這一張番薯地圖所有的悲苦和榮耀/阿爸從阿公木訥的口中就如阿公從阿祖/默默傳下安分的告誡說呀說！千說萬說/記錄了這一張番薯地圖多難的歷史/雖然，有些人不願提起甚至急於切斷/和這張地圖的血緣關係孩子呀！你們莫忘記/阿爸從阿公笨重的腳印
11、就如阿公從阿祖一步一步踏過來的艱苦（吳晟 番薯地圖）（）1. 本詩出現阿爸從阿公、阿公從阿祖表現出世代傳承感，與負荷詩中的哪一句用意相同？ （）就像阿公和阿媽為阿爸織就了一生（）阿爸每日每日的上下班有如自你們手中使勁拋出的陀螺（）偶爾也望一望絢麗的晚霞卻不再逗留（）阿爸也沒有任何怨言只因這是生命中最沉重也是最甜蜜的負荷。2. 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。（唐 杜秋娘 金縷衣）【注釋】（）折：摘取、弄斷。（）.此詩是用花兒來象徵什麼？（）美好的青春 （）美麗的情人（）大好的前程（）難得的機會。（）.此詩的哪一句有老大徒傷悲之嘆？ （）第一句（）第二句（）第三句（）第四句。3. 故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開筵面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。（孟浩然 過故人莊）【注釋】（）合：圍繞。（）郭：外城。（）場圃：園地。（）桑麻：借指農作物生長等事。（）重陽：農曆九月九日。（）就：親近。（）. 就本詩的意境與主旨來看，這是一首什麼性質的詩？ （）邊塞懷鄉（）山水田園（）社會寫實（）閨怨思念。（）. 從本詩描寫的景色來看，這首詩所寫的是哪一個季節？ （）春（）夏 （）秋（）冬。
