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1、写房屋建筑学的论文 导语：房屋是我们生活中不可以缺少的物质东西下面是小编给大家介绍的写房屋建筑学的论文欢迎阅读 摘要：建筑是供人们生活、学习、工作、娱乐的场所不同的建筑具有不同的使用要求建筑结构的设计设备的安装都要符合建筑的功能要求设计建筑不仅要满足一定的功能要求还要考虑对周围环境的影响为人们创造一个舒适的生活环境建筑不仅仅是有遮蔽的内部空间而是技术与艺术的综合体其内部的构造和设备技术体现了人类的智慧的结晶本文将运用所学知识对建筑设计中的实例进行分析主要包括建筑空间室内顶棚的具体设计建筑平面布局防火设备以及楼梯间的实例分析 关键词：层高净高楼板建筑平面布局楼梯间 一、学习的认识 1.1对建筑理
2、解 从广义上讲建筑是指建筑物与构筑物的总称供人们生活、学习、工作、居住以及从事生产和各种文化活动的房屋称为建筑物其他如水池、水塔、支架、烟囱等间接为人们提供服务的设施称为构筑物 构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象功能是起主导作用的因素技术是达到目的的手段对功能有约束和促进的作用同时技术也不断地发展伴随着新的问题不断改进建筑的形象则充分体现了建筑的风格发挥了设计者的主观能动性同时影响了周围的环境总体来说建筑要实用、坚固、美观 1.2对建筑设计的认识 建筑设计之前必须做好充分的准备包括熟悉设计任务书广泛深入地进行调查研究收集必要的世纪基础资料等工作 建筑工程设计主要包括建筑设计、结构
3、设计、设备设计 建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排建筑物与周围环境、与各种外部条件的协调配合内部和外表的艺术效果建筑设计要完成总图、平面图、立面图、剖面图和节点构造的设计 结构设计主要是根据建筑设计选择切实可行的结构方案进行结构计算及构件设计、结构布置及构造设计等 设备设计主要包括给水排水、电气照明、通讯、采暖、空调通风、动力等方面的设计 不同的设计由不同的工种完成在设计的同时不同的工种要进行沟通协商考虑建筑整体的构造和功能的实现所以建筑设计是一个复杂的过程它要求充分的准备工作分工的密切配合最终完成整体的设计 1.3与给排水专业的联系
4、 给排水是设备设计中的一个方面主要进行建筑给水、排水、消防和管网的设计通过房屋建筑学的学习我对建筑物的整体构造具体布置及设计过程有了更深的认识有利于在日后进行专业学习和设计时能够对建筑的设计进行整体地把握综合考虑建筑内部的具体构造和其他设备的设计需要设计出合理的给水排水系统和消防系统 1.4给排水专业与建筑设计其他相关专业在建筑设计过程中的关系 给排水的设计要建立在建筑设计和结构设计的基础上同时又要与其他设备设计相配合比如暖通电气动力等所以建筑设计过程中的专业是紧密相关的它们互相配合才能设计出完整的、实用的、结构坚实和外形美观的建筑 二、建筑设计中工程实例分析 2.1层高与净高 层高指层间高度
5、即地面楼面或楼面楼面的高度净高指房间的净空高度即地面至吊顶下皮的高度它等于层高减去楼地面厚度、楼板厚度和吊顶棚高度如右图手绘所示 H为层高h为净高可以看出净高是人们活动和摆放家具物品的空间在层高以上的空间布置有吊顶照明电路风扇或空调以及消防管道等其他的设备房间的净高与人体活动尺度有很大关系为保证人们的正常活动一般情况下室内的最小净高应使人举手不接触到顶棚为宜因此房间净高不低于2.20m 不同类型的房间由于使用人数不同房间面积大小不同对房间的净高要求也不同如图1所示为重庆大学虎溪校区图书馆二楼楼梯入口出的顶棚因为图书馆人流大面积大要求有良好的采光和通风再考虑到书架的高度图书馆的净高也适当地提高高
6、于书架1.5到2米左右大约3米左右考虑到顶棚要安装照明防火通风空调等 齐全的设备所以图书馆的层高很 高大约4.8m提高净高也有利于室内的照明图书馆的顶棚安装若干灯具提高净高使同学们阅读时有清晰的视野而且有效防止灯具的过低形成暗影在一定程度上方便了学生的阅读给同学们创造了一个良好的阅读环境同时由于图书馆人群密集应考虑正常的气容量保证必要的卫生条件所以也需要提高净高来扩大房间的面积 2.2楼板层 为满足使用要求楼板层通常由面层、楼板、顶棚三部分组成 面层：又称楼面或地面起着保护楼板、承受并传递荷载的作用同时对室内有重要的清洁及装饰作用 楼板：它是楼板层的结构层一般包括梁和板主要功能在于承受楼板层上
7、的全部静荷载和活荷载并将这些荷载传给墙或柱同时还对墙身或梁柱其水平支撑的作用增强房屋刚度和整体性 顶棚：它是楼板层的下面部分根据其构造不同有抹灰顶棚、粘贴类顶棚和吊顶棚三种 图2为重庆大学虎溪校区图书馆地下停车场的楼板停车场的层高大约5米净高大约3.5米顶棚上设置了消防给水管道、照明电路、火灾报警系统等一般情况下这些管道都会用吊顶来遮蔽起到美观的作用但车库并不需要过分装饰所以顶棚的布置很简单各种管道都暴露在外面这样设置节约了建筑材料经济实用 从图3可以看到停车场的楼板是现浇式钢筋混凝土楼板由板、次梁和主梁 现浇而成板由次梁支撑次梁的荷载传给主梁红色管道是消防给水消防给水管道连接消防水箱图中细的
8、消防管与主梁平行在管道上每隔2米设置了一个自动喷头这些喷头成线性分布当火灾发生时这些自动喷头就会开启形成水墙起到初步灭火的作用 在车库面积很大净高很高需要良好的照明所以在横向和纵向都按一定的距离设置日光灯以达到良好的照明效果日光设置在消防水管的下方这是为了防止其他管道阻挡光线同时日光灯离离楼板远地面近也起到了照明地面的效果自动喷头是平行于日光灯的而且喷头都罩上了罩子这是为了喷水时使水向下喷防止溅到日光灯上引起导电造成电路故障 在顶棚的最下方还有通风管道因为其负重的原因将其安置在最下面 2.3建筑平面布局 图4为重庆大学虎溪校区第一实验楼的一层平面图第一实验楼属于民用建筑第一试验共五层这里只分析
9、一层平面图 第一实验楼属于教学用楼其主要功能的是实验室和教室次要作用的是管理、办公室、储藏间和卫生间一层实验楼有物理试验室、计算机实验室、教室、体育器材存放室以及一些办公室因为教学是主要功能所以功能不同的房间大小设计是相同的且房间根据其功能都设计在建筑平面的同一处如物理试验室都安排在了一层平面图的上部这样方便学生和老师上课节约了寻找教室的时间也方便同学科之间的相互交流 而且教学区域都设计在了建筑物的四周这样朝向好有较好的日照、采光、通风条件而且安排了多处楼梯出入和疏散方便人流导向比较明确 第一实验楼的房间时并联式排列的即将各使用空间沿交通空间线性排列并通过交通空间联系这样设计的好处是：使用空间
10、与交通空间明确分开；各使用空间联系密切又保持相对独立性；线性排列的形式多样灵活适应性强第一实验楼主要是开敞式楼梯间而且有多处外部楼梯 这三幅图为其3处外部楼梯第一处为直行多跑梯第二、三处为直行单跑楼梯这三处楼梯分别位于第一实验楼的不同位置因为第一实验楼占地面积较大人流较多所以需要多处楼梯来方便出入和疏散 第一实验楼还有两处内部楼梯都是开敞式楼梯间楼梯直接与空间接通人员疏散面积很大第一实验楼共有五层不属于高层建筑故采用这种楼梯间合理 左图为一层的楼梯口旁的一处消防设施有消火栓手动报警器以及应急灯在实验楼中这样的消防设施还有很多处因为第一实验楼都是开敞式楼梯疏散方便但容易烟火蔓延所以消防设施应严密
11、布置 2.4楼梯 封闭楼梯间：指用具有一定耐火能力的墙体和门将楼梯与走廊分开使之具有具有一定的防烟、防火能力的楼梯间右图是重庆大学虎溪校区图书馆一处封闭楼梯间楼梯间的门为双扇平开防火门平面测绘简图 开敞楼梯间：开敞楼梯间一般指建筑物室内由墙体等围护构件构成的无封闭防烟 功能且与其他使用空间直接相通的楼梯间它可充分利用自然采光和自然通风人员疏散直接但却是烟火蔓延的通道在高层建筑和地下建筑中禁止使用 左图为虎溪校区第一实验楼一楼的一处开敞楼梯间可以看到楼梯直接与空间接通人员疏散面积很大第一实验楼共有五层不属于高层建筑故采用这种楼梯间合理 平面测绘简图 防烟楼梯间：是指能够防止烟气侵入的楼梯间为了阻
12、挡烟气直接进入楼梯间在楼梯间出入口与走道间设有面积不小于规定数量的封闭空间称作前室并设有防烟设施 上图为重庆大学虎溪小区图书馆的一处防烟楼梯间左图是前室前室左边墙体设有两处电梯前室上部红色的管道为消防管道右边为楼梯入口右图为连接前室的楼梯入口平面测绘简图 三、学习的希望 房屋建筑学这门课程是我们对建筑的初步认识在日后专业设计中我们会用到其中的知识来在建筑物中布置给排水的相关设备所以我希望在课程的学习中 应少量带入给排水专业管道布置的一些知识作为专业的初步入门同时这也与房屋建筑学这门学科联系紧密 同时我觉得只是学习课本的知识而没有实践环节是美中不足的所以希望在课程学习中能够去参观有特色的建筑对不同的设计有更深的了解还可以在参观的同时对给水排水管道的布置泵房的平面设计进行参观 最后非常感谢老师一学期的授课通过这门课的学习我不仅了解到了房屋建筑学的相关知识还了解到了建筑设计所体现的人文精神建筑物在设计的时候会充分考虑到是否满足人的舒适度是否为不同的人提供了方便总之建筑设计不仅要美观实用还要舒适安全同时作为一个建筑设计人员还要有责任心要对自己的设计负责这是我除了学到知识意外最大的收获 四、参考文献 1.房屋建筑学李必瑜主编武汉理工大学出版社 2.城市水工程概论李圭白等编中国建筑工业出版社 3、建筑环境与设备工程概论卢军主编重庆大学出版社
