《2020年关于高校工程造价实践性教学论文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年关于高校工程造价实践性教学论文（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于高校工程造价实践性教学论文 一、高校工程造价实践性教学的现状 目前较多的高校都采用理论教学和实践教学相结合的形式理论教学主要包括专业知识的学习以及一些专业基础课的学习绘图、计算等；而实践内容主要都包括课程设计、专业课实习等方面这些都需要在室外进行动手操作然而随着高校的不断扩招出现了人才过饱和的状态不仅仅如此高校内部出现的教室、实验室的短缺的情况导致教室和实验室的使用过于集中化实习的时候不允许私自实习即使是实习也要经过层层的审批到达实习现场后也不能进行实际的动手操作只能观看以便来保证学生的安全而实习的评分制度也是根据公式的计算以及网上数据的参考进行评分这极大的简便实习过程；由于设计的题目过于
2、单一化很容易发生抄袭现象学生的积极性与主动性也被极大的打消 二、建立高校工程造价实践性教学平台 高校工程造价应该以培养工程造价人才为培养目标要充分的利用学生在校期间的时间培养他们动手实践的能力加强他们工程技术与实际相结合重视各种实践的衔接以及实践教学中的应用学生在以后的应用中要注重启迪学生的科学思维以及创新意识当今时代培养高校工程造价人才以项目为核心以培养出具有较高的工程素质、科学素质以及文化素质的高端复合型人才为最终目标并在以后的工作中发挥重大的作用高校工程造价的实践性教学是根据当今的实际情况以及社会对这种人才的需求方向进行人才的培养不断的更新实践教学是指按照社会的要求进行发展高校的教师要根
3、据学生的知识接受情况不断的改变教学方式在实际教学中可以较多的采用讨论式你教学、参与式、案例分析式、模拟式以及小组合作式等的教学模式在教学模式的应用中要以学生为中心是学生自愿的参与到学习中来全面的陪阿姨那个学生的综合素质目前大多数高校主要实行学分制我们可以将原有的实践教学模块进行分块式教学以便来构建多层次的、立体化的的实践效果是教学更加的生动通过这种不断的实践来培养学生的科学理论与实际相结合的能力完善学生的系统知识体系通过不断的实践锻炼学生的遇到困难时解决问题的方法以及思考问题的能力在时间中要不断的消除学科与学科之间的分裂性将理论、课程设计以及实践良好的结合在一起形成一个较大的学科群在工程造价的
4、管理以及啥时间全过程中要更加注重学校与企业之间的合作为学生实习提供一个良好的机会 三、高校工程造价实践性教学中采用“工学结合”的思考 工程造价专业工作岗位具有较强的实践性的特点所以在实际的教学中要建立多元化教教学体系积极调动企业参与工学结合教学模式的积极性不断的提高工程造价人才的素质要想建设优秀的教师队伍必须以工学结合为重要基础不断的分析学生的自身特点根据不同学生的适应能力以及学习方式的不同对学生采取不同的教学方法使学生能够更好的接受不仅如此还要在供血结合的训练中以高强的工作能力来考验学生在实践中增强学生的合作能力以及团队意识通过实习可以使学生更好地学以致用将课堂中学到的知识与实践相结合以便对今后的工作有一定的了解更好的为今后求职打下良好的基础；实习单位也可以不断的增加学生的实际能力为将来的工作提供一些参考 四、结束语 高校工程造价时间爱你行教学在实际教学生活中起到主导作用本文根据高校工程造价的目前状况以及在高校实习中以及实践性教学中可能出现的问题以及解决措施进行探讨不断的提高教学质量积极的参与学校组织的实践性教学使理论与实践相结合成为一个综合性的使用人才
