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1、2018年池州市职业院校技能大赛中职组工业产品设计与创客实践赛项规程一、竞赛目的随着计算机应用技术的迅猛发展，采用计算机绘制图形和处理图像技术已成为现代工程设计与绘图的主要手段，为适应信息处理技术的发展，促进中等职业学校工业产品设计、计算机应用和机械设计等专业的教育教学创新，实践教学内容、手段和方法的改革，提升中职学校相关专业学生的工业产品设计技能、计算机绘图和创客实践能力，发现和选拔创新人才，根据“关于举办2018年池州市中等职业学校技能大赛”相关文件，特制订本赛项规程。二、竞赛方式与内容（一）竞赛方式本赛项为个人赛，报名选手的资格为2018年度在籍中等职业学校学生，不限性别，年龄须不超过2
2、1周岁（当年），即1997年1月1日后出生。（二）竞赛内容本项目分为基础设计和设计创新两个模块，比赛时间240分钟。各模块的详细内容与要求如下。竞赛模块内容要求时间形式一基础设计参赛选手需在比赛现场根据给出的设计图完成现有产品模型建立与设计表达。需提交的文件包括产品的零件、部件、工程图及效果图等。部件包括装配模型、表达视图模型；工程图包括产品的六视图、爆炸图、零件图。240分钟现场操作二设计创新参赛选手需在比赛现场根据给定的设计要求，完成产品的设计创新、模型建立与设计表达。设计要求包括产品的尺寸、功能等方面的要求；设计表达包括产品的工程图（六视图、爆炸图等）及说明文档。注：设计说明书包括产品的
3、尺寸、功能等方面的表述；设计表达包括产品的零件图、三视图、效果图及说明文档等。竞赛项目指标体系一级指标二级指标说明基础设计零件根据给出的设计图完成现有产品模型建立与设计表达。部件（含三视图、装配图）效果图设计创新基本功能根据设计要求，完成产品的创新设计、模型建立与设计表达。使用方便结构合理功能创新造型美观设计表达（含零件图、三视图、效果图及说明文档）三、竞赛规则（一）各参赛队必须参加本赛项所有规定的比赛。（二）参赛队竞赛时的工位采用抽签方式确定。（三）参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。（四）比赛题目以纸面及电子形式发放，参赛队根据题目要求完成竞赛任务。（五）比
4、赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程操作，并接受裁判员的监督和警示；因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。（六）参赛选手首先在桌面上以选手自己的“机位号”命名创建一个文件夹，参赛作品一定要放到该文件夹中，创建文件名应明确绘制内容，建议以图号加机位号命名，或以零件名称命名。（七）尺寸以“mm”计。创建的二维视图用“*. dwg”格式或者“*.drw”格式提交；渲染的效果图使用“*.jpg”格式提交。三维装配模型用“*. prt”格式或者“*. asm”格式提交。（八）参赛队须按照题目要求及程序提前5分钟提交竞赛结果及相关文档，禁
5、止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。（九）选手提交竞赛结果后，须等待工作人员对竞赛用品及设备进行清点验收方可离开赛场。四、竞赛环境竞赛场地包括：竞赛机房与其他区域。（一）竞赛机房主要包括赛手竞赛机、裁判机及相关区域。竞赛机房可容纳全部参赛选手同时比赛。（二）其他区域其他区域包括休息区、服务保障区、申诉区等，均为开放区域，领队及指导教师均可进入，并遵守相关规定，听从工作人员的安排。休息区供领队、指导教师及提前结束竞赛选手休息使用。服务保障区用于为参赛选手、指导教师及领队等提供后勤保障服务。申诉区用于受理各参赛队的申诉。五、技术平台（一）硬件环境（不低于以下指标）CPU：英特尔奔腾4，主频2 G
6、Hz；内存：4 GB；显卡：独立显卡，显存1GB；硬盘500GB；显示器：19寸液晶显示器，分辨率1400900；其他：标准键盘、光电鼠标。（二）软件环境Windows XP/Windows 7 64位（中文版）Autodesk CAD 2012及以上（中文版）Solidworks 2010及以上（中文版）说明：若参赛学校需要自行安装软件，可提前与举办方联系，带着正版软件购置合同，按规定时间进行安装。六、评分原则及奖项设定（一）评分办法制订原则本项目竞赛以技能考核为主，并在全面反映选手职业技能水平的基础上，增加设计创新部分的比重。赛项各模块评分方法、细则及评分原则如下。竞赛模块模块内容判分内容
7、分值模块分权比一基础设计根据给出的设计图完成现有产品模型建立与设计表达。零件5010060%部件（含装配体、三维爆炸图）15工程图（含零件图、六视图、爆炸图）25效果图、动画5规范性5二设计创新根据设计要求，完成产品的创新设计、模型建立与设计表达。基本功能3010040%使用安全10使用方便10结构合理10造型美观10功能创新10设计表达（含六视图、爆炸图、效果图、动画及说明文档）20（二）奖项设置竞赛设参赛选手个人奖，一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。大赛为等级获奖选手的指导教师颁发相应等级的荣誉证书。七、赛项须知（一）参赛队须知1.各参赛队必须参加本赛项所有规定的比赛。
8、2.参赛队竞赛时的工位采用抽签方式确定。（二）领队须知各领队负责参赛队相关的竞赛协调工作。（三）指导教师须知严格遵守赛场的规章制度，服从裁判，文明竞赛。不得进入赛场，比赛期间禁止使用通讯工具和参赛队员联系。（四）选手须知1.参赛选手须按指定时间进入赛场，比赛正式开始15分钟后，未进场选手按弃权处理，不得进入赛场。2.参赛选手不得携带除参赛证件外的任何物品进入赛场，包括移动电话、存储设备、鼠标、键盘、食品、饮料等。3.参赛选手进入赛场后须对号入座，并将赛位号标签放置在桌面左上角以备查验。4.比赛正式开始至比赛结束期间，选手不得离开赛场；如因身体原因需离开赛场，需报告赛场监考人员同意后离开。5.参
9、赛选手进入赛场后，应及时查验比赛设备是否正常运行、比赛资料是否齐全，并在设备、物品确认单签字确认。6.比赛正式开始前，不得揭开赛题封条。7.选手不得破坏赛题及图册的装订钉，拆散赛题或图册。8.参赛选手比赛期间应严格按照赛题规定的路径及名称及时保存数据。9.比赛期间若发生设备故障，选手应报告监考人员等待处理，不得擅自更换设备。10.比赛结束时，参赛选手须立即停止操作，按照监考人员指令离开赛场；选手离场时，不得带走除参赛证件外的任何资料及数据，不得关闭设备。11.赛场内禁止吸烟，赛场外禁止喧哗。八、申诉与仲裁（一）申诉1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人
10、员的违规行为等可提出申诉。2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。3.赛点仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的，可向大赛组委会提出复议申请。（二）仲裁赛点设有大赛仲裁工作组。赛点仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由市领队向市大赛组委会提出申诉。市大赛组委会的仲裁结果为最终结果。财务盈利能力分析采用的主要评价指标包括静态评价指标和动态评价指标两类。其中静态评价指标主要有投资回收期，投资利润率，投资利税率和资本金利润率；动态评价指标主要有投资回收期，净现值、净现值率，内部收益率。7
