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1、信息技术论文三篇 在当代论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章简称之为论文它既是探讨问题进行学术研究的一种手段又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具下面是小编整理收集的信息技术论文欢迎阅读参考！ 一、信息技术对总体性要求原则的冲击 1.重要性原则 现如今的会计工作能够大规模地运用到信息技术使原本复杂繁琐的一系列会计工作能够简便快捷地进行提高运行效率并且能够有效使会计信息经济的成本最大化地降低针对一些原本存在需求但由于各方面条件的限制未能得以考虑的信息事项可以重新进行考虑如此地进行核算原本没有太过关注的一些事项就会变得相当重要对于一些信息就有必要重新进行核算计量和确认会计
2、信息对各种事项的处理能力由于信息技术逐步增强从而可以发展越来越多的事项能够符合重要性地条件因此选择的范围能够广泛扩大对于一些重点就需要会计人员进行深入研究 2.性原则 互联网经历了几十年的发展已经遍布全世界而且深入人心当下网络迅猛发展人们在网络上以虚拟的身份自由发表言论因此网络上也存在大量的真真假假的信息作为一个专业的会计人员对于信息的真假性也不能在短时间内迅速地做出判断大量的丰富杂乱的信息充斥着人们的眼球会计人员的判断能力也或多或少受到一定的影响单纯地依靠自己主观的判断和认知把一系列的信息与会计工作相融合引发会计信息的度降低 二、信息技术对会计信息质量要求原则的冲击 1.一贯性原则 在企业运
3、行时首先要树立起正确地经营理念使市场份额得到扩大尽早地发展“走出去”走向广阔的国际经营市场从而与激烈的国际市场进行竞争但是就这样的形式来讲对于财务经营必然会增大一定的风险国内外相关的风险在企业中为了能够使能力增强应该时刻关注国际市场的需要进行有效地并更坏账损失准备准确计量固定资产后续累计折旧在发展的信息化时代下经济的发展特征也逐渐走向全球化也更加朝着网络化数字化发展更重要的是颠覆了传统的会计核算改变了它的社会和经济发展环境对于会计的基本原则能够在修改上达到及时性最大化地适应社会经济发展 2.相关性原则 在会计工作中准确的会计确认和会计计量在某个项目中的信息系统的操作上起着至关重要的作用严格的确
4、认标准的制定出现的项目仅仅符合其中的某个标准但是不符合全部标准对于此类的项目不能被纳入会计系统但是有些项目对信息的使用者的决策起到至关重要的作用却没能考虑到位会计信息的有用性就会降低关于相关性地含义就是说它提供的信息在会计核算的过程中对于使用者的需要能够得到有效且及时地满足此外它还被称为充分披露的原则对于企业当下所公布的一些财务报表、补充报表以及附注等对于企业各方面的财务状况和现金流以及企业的经营成果等在反映时都要且全面不能违反职业道德和法律不论出于何种原因在财务数据上面进行任何的纂改也不能故意无视忽略当下变幻莫测的社会经济环境愈加复杂经济风险在经营发展过程中也会具有一定的传染性和危险性甚至还
5、会发生扩散的现象投资者们在操作时也越来越小心谨慎理性地处理突发事件所有的一系列变化都能够整体地表现出披露会计信息的重要性 三、结语 现代社会下企业的发展和经营过程中财务会计的重要性不可小觑在进行财务管理和会计核算的过程中会计基本的理论广泛地受到信息技术的影响在这种改变的影响下核算财务系统正在被决策型财务系统所改变全面应用新的信息科技突破传统的核算理念大力实现信息技术的会计核算 一、应用数据库技术大力推进博物馆藏品管理信息化建设 博物馆内保存着大量的文物藏品传统的纸质账本式的文物藏品管理方式很大程度上降低了藏品管理人员的工作效率及热情而信息技术在博物馆行业的日渐应用无疑为文物藏品管理提供了一个重
6、要的辅助手段大力加强文物藏品的数据库建设成为重中之重将藏品的具体信息清楚地罗列并储存在一个电脑中对藏品信息进行有序地管理大大提高了工作人员的效率同时藏品数据库建立后促进了行业内部对文物藏品信息的互动交流加强了对珍贵文物的保护 二、大力加强信息技术在博物馆展陈中的应用提升展示效果 随着信息技术的飞速发展传统单调的图片展板与文物藏品相结合的静止展览已经无法满足现代人的精神需求在信息技术迅猛发展的大背景下整个社会已经进入一种视觉化时代一种集合了多媒体技术优势更为直观和快捷且不受时间和空间影响的全新的、立体化的、具有动感的展览应运而生此项技术是将博物馆部分藏品在特定条件下配以声、光、电等辅助手段进行生
7、动活泼的动态化展示以增强展陈效果这样的展览手段将会给参观者留下更为深刻的印象使他们的视觉神经受到强烈的冲击比传统的展览方式更受广大观众的欢迎与认可 三、推进博物馆办公自动化建设增强工作效率 为博物馆事业朝着低碳方式健康发展我们要充分利用信息化技术的作用实现电子政务办公自动化这将有利于提高工作人员的工作效率节省运营成本规范单位管理提高行业间竞争力和凝聚力使博物馆的工作决策变得更加迅速科学积极有效同时借助于博物馆电子政务信息的开展还可以提高领导的管理效率实现对博物馆工作人员更加科学合理的调配使用促进博物馆事业的健康发展总体上说博物馆信息化建设任重而道远这不仅仅是在以上四个方面的应用今后我们要更好地
8、利用信息技术为博物馆提供了一个良好的发展平台为今后博物馆事业的进步创造良好的环境更好地实现博物馆的运作和发展 摘要：如今现代信息技术迅猛发展多媒体教学手段在课堂中得以广泛运用传统的教学手段与现代信息技术有机结合实现了课堂教学的整体优化教师结合教学实践中的体验将现代信息技术与小学英语课堂进行有效的整合能有效探索优化课堂教学的途径 一、现代信息技术在小学英语课堂教学中的恰当运用 （一）激发兴趣点燃学生英语学习的热情营造学习氛围 兴趣是学习最好的原动力在实际的教学过程中我们只有根据教材的内容结合学生最感兴趣的身边的事情为学生尽可能创造的学习情境才能有效地训练学生的语言能力培养学生的思维能力和想象能力
9、而现代信息技术具有生动的形象性、鲜艳的色彩、逼真的图画利用现代教育技术使教学内容生动形象可以吸引学生的高度注意激发学生的学习兴趣营造轻松活跃的学习氛围例如在学习“red,blue,black,green,yellow”等颜色的单词和句型“Whatcolourisit?”时我在电脑上呈现了一些优美的风景画面让学生充分感受到这些画面中绚丽的颜色学生的兴趣很快提了起来在学习这些新单词和句型时兴奋点高很容易掌握了这些知识接着在课堂训练阶段我在课件中设计了“Guess”“Whoisit?”“Whatsmissing?”多种有趣的游戏效果极好而且反馈及时、准确当然针对不同教学内容的特点和要求我会经常变换信
10、息技术的使用方式充分发挥现代信息技术的优势使其真正为教学服务 （二）整合现代信息技术突破英语教学的重点、难点 现代信息技术的运用使教师成为课堂学习的引导者和组织者学生是信息加工的主体是知识的主动建构者学生真正地成为了课堂的主人教学实践证明集图、文、声、像、动为一体的多媒体能够为学生营造愉悦的语言学习环境可以有效提高学生感知语言并运用语言的能力在教学四季“spring,summer,autumn,winter”一课时我通过电脑呈现出春、夏、秋、冬四季不同的景色：春天柳枝发芽、夏天百花齐放、秋天金色的麦浪、冬天皑皑的白雪学生的注意力一下子被吸引住了单词记忆效率明显提高了很多在学习Whatareyo
11、udoing?这一单元时为了让学生更加容易理解“现在进行时态”这个语法难点我设计了一幅爬山的情景动画课件通过不断点击动画教师可以连续问学生：“Whatishedoing?”学生根据动画情景观察人物的动作行为进行相应的回答：“Hesclimbingthehill.”“Heshavingadrink.”“Hesreadingabook.”学生面对这样的动画情景改变了传统的学习方式抓住多媒体信息技术所具有的动态模拟功能获得了动态形象的准确信息形成鲜明、丰富的感性认知很容易形成相应的语言逻辑思维提高了探究的兴趣从而突破了教学中的重、难点把知识的掌握内化为自觉的动力当然教师要结合学习内容精心设计课件理顺
12、知识的内在规律性合理设计每个情景和细节包括文字、图片、声音的先后顺序等这样才能有效地突破难点知识 （三）运用信息技术实现语言的互动营造良好的英语语言环境 多媒体的优势是有目共睹的它将图形、文本、动画、声音、静态影像有机地结合在一起能够为学生提供更形象、更直观和更快捷的学习方式使学生能够在同样的时间掌握和理解更多的知识提高语言运用的能力例如在学习日常用语“Whatdayisittoday?”时我先后播放了录像：Shara和ChenJie的对话然后让学生根据录像进行相互问答在不同情境中体验语言、运用语言扩大了学生的知识面让学生通过视、听、说等综合活动进行英语口语技能训练由此可见借助现代现代教育技术
13、可使学生更准确地理解和运用知识使学生更好地感受和体验情景 二、现代信息技术与小学英语教学整合运用的反思 （一）出现的问题 教学课件有些“花里胡哨”在现代信息技术与英语教学整合过程中一时兴起了“课件热”图片、歌曲、动画、视频应有尽有而且只要上课必有课件实际上有时精心制作的课件在课堂教学时根本没用反而分散了学生的注意力把原本简单的内容搞复杂了使学生根本抓不住重点也就背离了现代信息技术与英语教学整合的本意另外如果教师根据教学内容充分结合学生特点做一个适合自己的课件往往要花很多时间和精力于是大多教师常常从网上下载现成的课件稍加修改就运用于教学之中结果往往与教学实际相脱节实用性并不强甚至一时弄得教师和学
14、生无所适从 （二）应对的措施 1.制作课件要突出直观性、趣味性要简洁、易操作小学英语教学主要以听说为主通过听、说、唱、玩、演等多种形式使学生大胆开口激发学习英语的兴趣培养初步学习英语的能力因此课件一定要有直观性、趣味性让学生的思维具有准确性、连贯性和发散性确保课堂教学的效率同时要注意课件操作界面简洁明了少用Flash来装点尽量减少不必要的图标和按钮2.运用现代信息技术要吃透教材充分体现教学目标课件只是工具和手段最重要的还是内容因此教师在做课件之前首先要做的就是认真研究教材课件要有助于解决教学的重、难点和关键点利于学生知识和能力的增长利于学生个性和情感的健康发展对一些学习内容如果能用常规教学手段就可以达到同样效果的话也就没必要制成课件了总之现代信息技术给小学英语教学提供了全新的教学手段和丰富的教学资源也给每一个教师提出了新的挑战教师在课堂上要巧妙地运用现代信息技术教育手段创新教育教学方式使教与学完美地结合在一起对优化课堂结构、提高课堂学习效率其作用不可估量当前现代信息技术与小学英语课堂进行有效的整合这仍然是一个全新的学术领域也给我们每一位英语教师提供了一个施展身手的广阔舞台 参考文献 1张莺,付丽萍.小学英语教学法M.长春：东北师范大学出版社2000. 2王蔷.小学英语教学法M.北京：中央广播电视大学出版社.
