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1、体育系的毕业论文 体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的下面是小编为大家整理的体育系的毕业论文欢迎阅读 摘要本文采用文献资料综述方法对现代体育文化的特征及功能进行了探讨认为体育文化既具有一般文化的属性又具有它自身的基本特征；体育文化具有教育功能、社会化功能、经济功能等 关键词体育文化特征功能 一、体育文化的内涵 “体育文化”一词最早直译为身体文化早在19世纪末人们对“体育文化”有了较为广泛的解释和使用到了20世纪对身体文化的解释和使用更为多样化我国学者把体育文化概括为“是在增加健康提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物
2、质和精神的财富包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想制度伦理道德审美观念还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果” 关于体育文化的研究对象和范畴一种观点认为体育文化主要包括体育观、体育价值观、体育行为准则、体育道德等在内的社会意识形态及反映这一形态的体育方式、民族风俗、人心理特征、审美情趣等另一种观点认为体育文化研究包括体育科学和体育的价值、观念、意识、心理等社会因素体育文化着重研究体育的社会现象不研究体育的生物现象 尽管人们对体育文化的认识还没有完全统一对于概念使用范围还有争议但体育文化事业的发展已经表明：作为映射着人类智慧之光的一种实践活动它所产生的意识形态和知识体育所创造的
3、方法、手段、技术、器械、设施以及记录和传播所必需的组织、宣传机构等已经在人类的社会生活中构成了一种独特的不可思议的文化现象 二、体育文化的基本特征 1.健身性 实践证明人们通过参加各种体育活动就能发展有机体的力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等身体素质提高有机体对外界环境的造就能力从而促进身心健康增强体质但是要使体育有效地增进健康、增强体质还必须掌握科学锻炼身体的知识方法经常地进行科学锻炼即“动”必有序“动”必有道 2.娱乐性 体育是一种娱乐性和休闲性很强的文化在现代社会生活中体育运动日益成为人们改善生活方式和提高生活质量的重要内容它为人们提供一种积极、健康向上的消遣给人们带来无穷乐趣体育娱乐性按参
4、加者在活动中的方式可分为观赏性娱乐活动和运动性娱乐活动观赏性娱乐活动是指人们观赏各种体育表演和比赛特别是观赏竞技运动；运动性娱乐活动是指人们亲自参加体育活动乐在其中 3.竞争性 体育是一种竞争鲜明的文化体育的竞争是指在运动场上两个以上的个人或集体在同一规则下争夺同一目标的活动体育的竞争不仅仅反映在竞技体育上还反映在群众体育上现代体育比赛不仅比身体、比技术、比经验而且比思想意志品质和顽强拼搏精神是一种全面的竞争因此竞争是体育的灵魂没有竞争就没有超越就没有创新和发展 4.教育性 广义的教育包括体育教育性是体育文化固有的特征和功能体育的教育性有两层含义：一是从它产生之日起就是教育的一个组成部分它与德
5、育、智育、美育等结合是全面教育的重要内容和手段二是寓教育于体育之中在体育运动中培养人们的爱国主义、集体主义精神以及培养人勇敢、顽强、拼搏进取的优良品质 5.艺术性 体育是一种艺术性突出的文化尤其以竞技体育最为典型它集健、力、美、技、艺于一体高水平的比赛既是比技术水平又是一种艺术的表演高超、完美动作以及运动员矫健身姿给人以艺术的欣赏和美的享受令人回味无穷 6.民族性 体育是民族产物具有民族特征由于民族区域的生存环境、文化底蕴、社会和经济生活、历史和发展原因的不同世界上各民族都有自己传统的体育项目如中国武术、印度瑜加西班牙的斗牛等当代体育和今后发展虽然民族间差异继续存在但这种差异又受到世界性的统一
6、规律的严格限定其共同点越来越多渗透和融合不断加强 7.国际性 体育的国际性是1896年法国著名教育家顾拜旦恢复奥运后才出现的从那时开始奥运会由原来的地区性的宗教活动发展成一个国际性的体育盛会体育已超越国界和语言成为各民族间文化交流的工具国际体育组织之多、比赛之频繁、交往之广泛影响之深远是其他领域无法可比的随着社会的发展体育的这一特征将会越来越突出推动着世界一体化进程 8.全民性 体育的全民性表现为全民的积极参与随着社会不断进步和发展人们从繁重生产劳动中解放出来利用更多闲暇积极参加体育锻炼强身健体、愉悦身心；通过电视、网络、报刊、杂志等新闻媒体关心体育赛事；或亲自到体育现场观看比赛总之体育已日益
7、成为人们现代生活不可缺少的内容 三、体育文化的功能 体育文化之所以能够存在和发展是与它具有特定的功能分不开的研究体育文化的功能可以使我们加深对体育文化的理解进一步认识体育文化对社会发展、人民生活改善的重要意义从而更有效、更自觉地发挥体育文化的功能 1.促进人的全面发展为社会培养高素质人才 世界各国之间的竞争实际上是人才的竞争所有国家都将抓住有利时机加快培养在世界上具有很强竞争力的全面发展型人才竞争是体育运动的核心体育的竞争包含着广泛而深刻的对人类认识能力和创造能力的挑战这种挑战意识可以明显地迁移到广泛的社会生活中去通过体育教育能够培养出当今社会人才所需的努力拼搏、不断创新、百折不挠、公平竞争和
8、团结协作的团队精神；通过艰苦卓绝的训练和比赛可以锻炼人的意志和胜不骄、败不馁的顽强韧性；比赛中胜负得失涉及到集体、地区甚至国家的荣辱从而培养人的责任心、使命感和爱国心；面对强劲对手要不断地超越自我超越对手促使人们增强危机感和竞争意识不断地向更高目标奋斗；严格的比赛规则和无私执法可以诱导人们养成维护道德规范遵纪守法的美德总之体育运动在促进人的全面发展过程中具有不可替代的作用越来越受到各国政府重视 2.丰富人们业余文化生活促进全民健身运动广泛开展 随着世界经济的发展各国人们生活水平不断提高人们生活方式也产生了显著变化在不断满足物质生活的同时精神生活要求也随之提高人们对文化需求日益广泛体育运动作为人
9、类文化的重要组成部分为丰富人们业余文化生活具有不可替代的作用 3.体现公平竞争原则表现民族自尊 体育文化是人类社会文化的特殊组成部分它的兴衰直接反映着社会政治、经济的发展；它的荣辱直接反映着国家、民族的精神体现民族自尊人类追求公平竞争表现民族自尊的精神在体育运动中得到完美的体现 4.促进社会经济的进步和发展 体育文化的功能因社会发展的需要而不断衍生新的功能体育文化的经济功能就是这样一种新的功能体育经济功能的发挥不仅推动了体育运动的迅速发展为社会提供了大量的就业机会还为社会创造了大量的物质财富 参考文献： 1席焕久体育人类学M北京体育大学出版社 2体育史教材编导组体育史M高等教育出版社1995. 3杨文轩杨霆体育概论M高等教育出版社
