《语文三年级下册古诗两首《乞巧》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文三年级下册古诗两首《乞巧》（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、29.古诗两首,阿西尔中心校 闫博,牛郎是牛家庄的一个孤儿，依靠哥嫂过活。嫂子为人刻薄，经常虐待他，他被迫分家出来，靠一头老牛自耕自食。这头老牛很通灵性。,有一天，织女和诸仙女下凡嬉戏，在河里洗澡，老牛劝牛郎去相见，并且告诉牛郎如果天亮之前仙女们回不去就只能留在凡间了，牛郎于是待在河边看七个仙女，他发现其中最小的仙女很漂亮，顿生爱意，想起老牛的话于是牛郎悄悄拿走了小仙女的衣服，仙女们洗好澡准备返回天庭，小仙女发现衣服不见了只能留下来，牛郎于是跟小仙女织女制造了邂逅。,后来他们很谈得来明白了各自的难处，织女便做了牛郎的妻子。婚后，他们男耕女织，生了一儿一女，生活十分美满幸福。,不料天帝查知此事，
2、派王母娘娘押解织女回天庭受审。老牛不忍他们妻离子散，于是触断头上的角，变成一只小船，让牛郎挑着儿女乘船追赶。,眼看就要追上织女了，王母娘娘忽然拔下头上的金钗，在天空划出了一条波涛滚滚的银河。牛郎无法过河，只能在河边与织女遥望对泣。,牛郎无法过河，只能在河边与织女遥望对泣，他们被隔开了。他们互相挣扎着，以泪洗脸。,他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会。玉帝无奈，只好允许牛郎织女每年七月七日在鹊桥上会面一次,喜鹊也会在身边。以后每年的七月七日牛郎织女都会见面了,林杰(831847)字智周，福建人，唐代诗人。小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即
3、成章。又精书法棋艺。卒，年仅十七。 主要作品：全唐诗存其诗两首乞巧王仙君坛。,汉代时，民间便开始向织女乞巧了，不但祈求心灵手巧，还祈求得到财富、早日有美满甜蜜的婚姻和早得子。 七夕节最普遍的习俗，就是妇女们在七月初七的夜晚进行的各种乞巧活动。乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧，各个地区的乞巧的方式不尽相同，各有趣味。,农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。这一习俗唐
4、宋最盛。,放声朗读课文，想一想古代人是怎样过乞巧节的。结合拼音认读生字，同学间可互相交流。,乞 巧 林 杰 七 夕 今 宵 看 碧 霄， 牵 牛 织 女渡 河 桥。 家 家乞巧 望 秋 月， 穿 尽 红 丝 几 万 条。,xio xio,乞 巧,乞 巧 节,乞巧供桌,乞 巧 馍,巧 芽,乞 巧 林 杰 七 夕 今 宵 看 碧 霄， 牵 牛 织 女渡 河 桥。 家 家乞巧 望 秋 月， 穿 尽 红 丝 几 万 条。,正音正字,乞 气,宵 霄,(乞巧 ),(天气 ),( q ),( q ),宵:晚上,霄:天空,(今宵),(碧霄),(xio),(xio),林杰 （唐）,七夕 今宵 看碧霄， 牵牛 织
5、女 渡河桥。 家家 乞巧 望秋月， 穿尽 红丝 几万条。,xio,xio,有感情的再读,林杰 （唐）,七夕 今宵 看碧霄， 牵牛 织女 渡河桥。 家家 乞巧 望秋月， 穿尽 红丝 几万条。,xio,xio,男女承接,七夕今宵看碧霄,这天晚上,浩瀚无际的天空,结合注释逐句理解古诗：,牵牛织女渡河桥,银河,鹊桥,河指的是什么河？,桥又指的什么桥？,家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。,穿完了,多，数不尽,乞巧的人多,对月穿针,得巧,输巧,丢针乞巧,庭院,家门口,家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。,乞巧歌 乞手巧，乞貌巧； 乞心通，乞颜容； 乞我爹娘千百岁； 乞我姊（z）妹千万年。,乞（ 健康 ）；
6、乞（ 快乐 ）； 乞（ 父母长寿）；,七夕今宵看碧霄,农历七月初七的夜晚，遥望浩瀚无际的青天,牵牛织女渡河桥,牛郎织女今晚要过鹊桥相会,家家乞巧望秋月,家家的女孩子都仰望天空，对着月亮，乞求智巧,穿尽红丝几万条,女孩子们个个将线从针孔里穿过，有万条之多,农历七月初七的夜晚，遥望浩瀚无际的青天 牛郎织女今晚要过鹊桥相会 家家的女孩子都仰望天空，对着月亮，乞求智巧 所穿的红线都用了无数条。,七夕 今宵 看碧霄， 牵牛 织女 渡河桥。 家家 乞巧 望秋月， 穿尽 红丝 几万条。,古今对照,反复朗诵，体会诗歌的感情。,乞 巧 林杰,七夕 今宵 看碧霄， 牵牛 织女 渡河桥。 家家 乞巧 望秋月， 穿尽 红丝 几万条。,xio,q,xio,师生承接,体会诗中表达了诗人什么样的美好愿望？,愿天下的女子都像织女一样心灵手巧,再读古诗，思考：,诗中前两句叙述的是牛郎织女的民间故事，后两句将乞巧的事交代的很清楚。,哪些古诗和中国传统节日有关呢？,清明 九月九日忆山东兄弟 元日,【拓展】, 背诵乞巧，阅读牛郎织女的故事。, 课后搜集一些民间故事，开个故事会。, 课后搜集一些有关于传统节日的古诗，分享给大家。,牛郎织女,
