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1、2013中考热点专题2013年政治中考时政热点专题练习建设美丽中国1、发展低碳经济已经成为当前的全球性共识。下列语句中与发展低碳经济理念相一致的是 ( )玉不琢，不成器；人不学，不知道。（学记） 万物并育而不相害，道并行而不相悖。（中庸）学而不思则罔，思而不学者殆。（论语）人法地，地法天，天法道，道法自然。（道德经）A B C D2、胡锦涛同志在十八大报告中指出，面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。这 ( )说明我们已清醒地认识到经济建设
2、应服从于资源、环境保护是建立资源节约型、环境友好型社会的需要说明了我国将把环保作为一切工作的中心 强调了要坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路A B C D3、建设生态文明，需要( )以把握自然规律、尊重和维护自然为前提以人与自然、环境与经济、人与社会和谐共生为宗旨以资源环境承载力为基础以放缓经济发展速度为代价A B C D4、党的十八大报告指出，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。这要求我们必须 ( )坚持科学发展观坚持可持续发展战略坚决落实计划生育的基本国策建设资源节约型、环境友好型社会
3、坚决贯彻保护环境、节约资源的基本国策A B C D5、在十八大中，国家林业局局长赵树丛代表说，我国生态建设取得了巨大成就，但从整体看，中国仍然是一个缺林少绿、生态脆弱的国家。目前，全国森林覆盖率2036，不及世界30的平均水平，沙化土地面积超过国土面积的15，水土流失面积超过国土面积的l3，森林资源和生态总量都严重不足，与建设美丽中国的要求相差很大。要改变这样的面貌，就得()坚持全面、协调、可持续的科学发展观把保护环境作为当前的中心工作大力宣传环保知识，让环保理念深入人心继续推行节能减排的举措A B C D6、下面的诗词符合建设美丽中国的是 ( )旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家苔痕上阶绿，草色
4、人帘青四面荷花三面柳，一城山色半城湖泛舟清河上，漫步水云间A B C D7、据有关部门统计，全国338个城市中，只有331的城市达到国家空气质量二级标准，剩余的669都超过二级标准，其中有137个超过三级标准，占统计城市的405。这表明 ( )A我国城市的环境质量不如农村 B我国的环境污染形势依然严峻C经济越发达环境污染就越严重 D保护环境的最主要任务在城市8、建设美丽中国，实现中华民族永续发展，需要你我一起参与，共同努力。下列做法中正确的是 ( )A经常使用塑料方便袋 B随手丢弃废旧电池C积极参加义务植树活动 D购买和使用过度包装的商品9、2012年11月1920日，第二届能源管理体系国际研
5、讨会在山东德州召开，国家发改委确定了以推行企业能源管理体系为基础，以责任考核、能源管理师、能效对标和能源利用状况报告为抓手，推进万家企业节能低碳行动的思路。这样做，有利于 ( )全面小康社会的建成消灭环境污染问题，还人类一个绿水青山 我国生态文明建设促进改革开放A B C D10、有人“癞蛤蟆想吃天鹅肉”，就有人“发大自然的横财”。今年继湖南省桂东、延陵两县非法捕杀候鸟事件后，又发生一起令人震惊的东方A鹳毒杀事件。面对这种情况，我们应该( )A依法严厉打击 B毫不犹豫，将其绳之以法，送交公安机关C事不关己，高高挂起 D做大自然的朋友，尊重和保护野生动物11、央视新闻联播报道，全国十个城市雾霾严
6、重超标，其中石家庄、邯郸、保定包揽全国雾霾程度前三甲，北京是第4名.石家庄勇夺冠军让石家庄人很受伤，心情十分不爽，让我们如何出家门？（1）请你谈谈雾霾天气可能带来哪些危害。（2）作为石家庄市民，你认为应以什么实际行动为建设美丽石家庄作贡献？（3）国家应该怎样应对气候变化？（4）应对气候变化，我们青少年应该怎样做？12、多种预测表明，我国人口的峰值可能在本世纪30年代到来，峰值大约在14.8亿左右。也就是说，我国人口仍然要增长30年，估计净增值将近2亿人口。一般而言，国际上将60岁及以上人口超过总人口的10%，或者将65岁以上人口超过总人口的7%的社会，叫做老龄化社会. 人口老龄化给我们带来了沉
7、重的社会压力，面对人口老龄化问题的挑战，我们应该如何去解决？ 13、在党的十八大会议上胡锦涛同志指出，建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出地位，器入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华氏袭永续发展。(1)胡锦涛同志提出的要把生态文明建设放在突出地位体现了 战略。生态文明的核心是 。(2)努力建设美丽中国、生态文明是关乎着民族未来的长远大计，因此我们必须把生态文明建设作为我们未来工作的中心。请你对这一观点进行评析。(3)请你描绘2020年的“美丽中国。（4）作为一名中学生，你觉得可以为建设美丽中国做些什么?14
8、、为了学习领会党的十八大精神，某校九年级(1)班学生整理搜集了以下卡片，与同学们一起探究了以下问题：(1)【时政解读】从上述材料看，我国为什么实施节能减排、推进生态文明建设? (2)【活动领悟】你所在的学校开展节能减排的活动，这有什么重要意义?(3)【出谋划策】为“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”，我们应该做出怎样的努力?答案：11.（1）危害居民生命健康；制约本地区的经济和社会的可持续发展。（2）积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；提高环保意识，增强环保法制观念，从身边小事做起，落实环保行动；养成绿色出行、厉行节约、使用节能产品等良好习惯，为建设生态市作出自己的贡献。（3）树立和落
9、实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、节约资源保护环境的基本国策，转变经济发展方式，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展之路，促进国民经济又好又快发展。加快科技创新，坚持“开源和“节流”，开发新能源和替代能源，发展低碳经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。发挥政府的宏观调控作用，加大投入，健全节能环保机制，控制高能耗高污染的企业，加大污染治理和环境保护力度。加强法制建设，落实节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。加强宣传教育，提高人们的道德水准，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。加大国际间的合作，共同应对资
10、源危机和环境问题。（4）我们青少年应该树立科学健康文明的生活理念，培养环保意识和社会责任感，积极行动起来，倡导低碳生活，做一个“低碳族”。如使用节能灯、少吃日香糖、使用环保袋、双面打印、不使用一次性餐具等都可以做到减少碳排放。12. 答：（1）根本出路是发展生产力，提高国家经济水平；（2）完善社保制度，建立共享型的养老保障体制；（3）努力构建城乡兼顾、全方位的社会养老服务体系；（4）建立健全老年法律法规和政策体系，为老龄事业发展创造良好的法制和政策环境；（5）发展医疗事业，提高老年人的生活质量；（6）老年人要积极锻炼身体，以减轻子女的负担；（7）孝敬父母是中华民族的传统美德，年轻人要积极承担赡
11、养父母的责任和义务；（8）提倡尊老敬老的社会风气，使老年人老有所养，老有所乐。13. 答：(1)可持续发展；人与自然和谐相处 (2)这种观点是错误的。我国现阶段处于社会主义初级阶段，生产力水平低，且发展不平衡。因此经济建设始终是我们的中心，只有以经济建设为中心，才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕；才能促进社会全面进步，充分显示社会主义的优越性，从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。但是生态环境被破坏了，就会制约经济的发展。因此，在经济建设的同时，我们要积极建设生态文明，使二者协调发展。(3)努力学好科学文化知识；树立远大理想；关注国家大事
12、，关注国家的发展；增强自己的社会责任感；培养自立、自信、自强的良好的心理品质；提高个人的道德素养；遵纪守法，自觉遵守社会公共秩序；培养创新能力，发扬艰苦奋斗精神。14、(1)【时政解读】从上述材料看，我国为什么实施节能减排、推进生态文明建设? 答：(1)这是由我国的资源环境国情决定的。这是贯彻落实科学发展观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求。实施节能减排、推进生态文明建设有利于节约资源、缓解能源紧张问题，有利于提高人们节约能源、保护环境的意识。 (2)【活动领悟】你所在的学校开展节能减排的活动，这有什么重要意义?答：有利于提高学生节约资源、保护环境的意识；能够帮
13、助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯；有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会。(3)【出谋划策】为“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”，我们应该做出怎样的努力?答：国家：坚持保护环境和节约资源的基本国策，走可持续发展之路，建设资源节约型、环境友好型社会。完善相关法律制度，为实现减排目标提供法律保障。大力发展社会生产力，为实现减排目标提供有力的物质保障。注重科技创新，为实现减排目标提供科技支撑。形成保护环境、节约资源的良好社会氛围；等等。公民：倡导绿色生活方式，提高全民的环境意识。从自身做起，从小事做起，落实环保行动；提高公民意识，在节能减排行动中依法行使建议权、监督权。不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist5
