电子产品调试与检修教学课件作者龙治红项目10:分立功放

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1、电子产品调试与检修,主 讲:龙治红 航空电气工程系,张家界航空工业职业技术学院,张家界航空工业职业技术学院,项目十:分立功放,张家界航空工业职业技术学院,项目任务:,某企业承接了一批分立功放的组装与调试任务,请按照企业生产标准完成该产品的组装与调试,实现产品的基本功能,满足相应的技术指标,并正确填写相关文件。,项目要求:,清点和检查装配材料数量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选元器件。装配完成后,利用相关仪表对电路进行通电测试,记录测试数据,并能独立进行故障检修。,张家界航空工业职业技术学院,学习重点及难点,重点: 分立功放的电路结构 分立功放的工作原理 分立功放的安装调试,难点: 典型故障

2、的检修,张家界航空工业职业技术学院,一、电路结构:,张家界航空工业职业技术学院,二、工作原理:,1、元件介绍:,双集成运放高性能低噪音运放。,NE5532引脚图:,(1) NE5532 :,张家界航空工业职业技术学院,2、电路原理:,(1)NE5532、R5、C4、R4、C3共同构成前置同相比例运算放大电路,R7、C7、C6构成退耦电路(以防止引线过长造成低频自激),R1、C1、R3、C2构成高通低通电路: (2)V1、V2、 R5、RP1、RP2、R6、C5、C6与C8一起构成OTL功放,并通过偏置电路以克服交越失真。,张家界航空工业职业技术学院,三、电路测试,1、元器件识别:,(1)色环电

3、阻的识别,四环电阻: 前两位为有效值,第三位为倍率,最后位为误差。 五环电阻: 前三位为有效值,第四位为倍率,最后位为误差。,色环参数如表:,张家界航空工业职业技术学院,(2)电容的识别,直标法:,文字符号法:,如:10uF/25V (黑块为负极),如:,(3)LED,用万用表二极管档测试,若LED发光,则红笔表笔接的为正极。,张家界航空工业职业技术学院,2、元件测试:,张家界航空工业职业技术学院,3、电路测试:,张家界航空工业职业技术学院,4、实物调试:,张家界航空工业职业技术学院,5、调试视频,张家界航空工业职业技术学院,四、材料清单,1、元件清单:,2、设备清单:,张家界航空工业职业技术

4、学院,各元件在实际线路中分布的具体位置及各器件端子也叫布线图,如元件实际样子表示的又叫实体图。,张家界航空工业职业技术学院,(1)装配步骤:,检测待装元件的数量、好坏、极性及集成块元件的管脚排列。,元件成形和插件,插件顺序为:先低后高,先小后大,先轻后重,先分立后集成。,调整、固定元件位置,安装中元件标记部位朝上,读数从左向右,便于识别。同时注意印刷板与元件之间的距离。,焊接、剪切引线、清洗等。,张家界航空工业职业技术学院,(2)调试步骤:,如出现故障,按原理先检测公共电路,再逐级进行排查。,确定测试点的位置及输入、输出信号点;,通电分单元进行动态和静态调试,然后进行整机性能测试和调整。,通电前检查电源极性及有无短路情况;,张家界航空工业职业技术学院,五、故障检修:(实训结论),1、R5损坏:,2、R3损坏:,3、R2损坏:,前置放大失真,开环产生矩形波,声音变大,杂音变重。,置放大无静态偏置,波形失真,声音小,杂质多。,置放大无静态偏置,波形失真,声音小,杂质多。,张家界航空工业职业技术学院,4、R1损坏:,波形无失真,音质基本无影响。,5、R7 损坏:,无供电电源,无波形。,张家界航空工业职业技术学院,谢谢大家!,

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