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1、七年级上Unit 5 Do you have a soccer ball?Unit 5 Do you have a soccer ball?第1课时学习内容：Section A 1a1c学习目标：1.掌握本节课的9个单词和2个短语 2.学会句型Do you have -?以及其回答Yes, I do. /No, I dont.学习过程：一.自主学习英汉互译.1.soccer ball 2. tennis racket 3.排球 4. 篮球 5.网球 6. 乒乓球 7.球拍 8. you have a soccer ball? 你有一个足球吗？ Yes, I . / No, I . 二合作探究1
2、.认真观察a的图画，将词语与图中物品搭配，小组讨论，并核对答案.2.听录音，完成1b，小组核对答案.3.熟练运用询问人与物所属关系的句型 Do you have -?及回答.Yes, I do. /No, I dont.1）看图片1a，引入A:Do you have a pingpong ball?2）利用1a中物品来练习句型 Do you have-?Yes,I do. No, I dont.三、精讲释疑do的用法：助动词，无意义，可以帮助构成一般疑问句.例如： Do you have a soccer ball? 你有足球吗？ 四、达标检测（一)根据要求完成句子.1. I have a g
3、ood pen friend. ( 变为一般疑问句，并作否定回答)_ you have a good pen friend ? No, I _.（二) 根实际情况回答下列问题. 1. How are you today? _ 2. Whats your name? _3. What color is your bag? _4. Do you have a basketball? _（三)补全句子，完成对话.A: Nice to meet you, Bill!B: Me, too.A: Whats that _ _?B: Oh, its a baseball.A: Do you have a b
4、aseball?B: Yes,_ _.I have one at home. Its _ my bed.Unit 5 Do you have a soccer ball?第 2课时学习内容：Section A 2a 2 c学习目标：1.掌握本节课的9个单词和4个短语. 2.初步掌握do和does的用法.学习过程：一、自主学习（一）按要求完成.复数：1.racket _ 2.basketball _ 3.vollayball _三单：4.have _ 5.do _ 二合作探究1. 听录音,完成2a.,一起讨论答案. 2. 听录音,完成2b,小组核对答案 . 3. 看图片进行问答.4.小组合作,讨
5、论对话意思. 5.教师领读2d，同学们跟读.分角色表演对话，并编写自己的对话.三、精讲释疑1. Lets play sports !我们做运动吧.这是一个以动词Let开头的祁使句，表示建议.let后跟一个名词或宾格代词，再接一个动词原形，表示“让某人做某事”，即let sb. do sth. Lets是let us的缩写形式，us译为“我们”，放在动词let后作宾语，被称作宾格代词.如： Lets go to the park. 我们去公园吧.总结： let后面要用 .例如： Lets TV.(watch). Let her (sing) a song.2.does的用法：是do的单数第三人称
6、形式，助动词，无意义，可以帮助构成一般疑问句.和单数第三人称连用.例如：Does Jane have a pen? 简有钢笔吗？四、达标检测单项选择.1.Do Lucy and Lily have a baseball? Yes,_.A. she doesB. she hasC. they doD. they have2. Thats an _ question.A. interestingB. boringC. difficult D. relaxing3. Lets _. A. play ping-pongB. to play ping-pongC. playing ping-pong D
7、. play the ping-pong 4. _ she have a watch？A .amB. isC. doD. does5. _ your father have a ball?A .amB. is C. doD. doesUnit 5 Do you have a soccer ball?第3课时学习内容：Grammar focus-3c学习目标：1.掌握单词和词组. 2.进一步掌握do和does的用法学习过程：一、自主学习根据汉语写出下列英语单词和短语1.打蓝球 2.迟到 3.听起来很有趣 4.咱们打乒乓球吧 二合作探究1.同学们自读grammar focus的内容，小组讨论所遇到
8、的问题.2.小组合作完成3a. 3.小组合作完成3b中的对话，与同伴练习对话. 4.完成3c. 三、精讲释疑1.That sounds good / great / interesting / boring.那听起来不错 /好极了 /有趣 /无聊.（that指代上文之事，注意that sounds的主谓一致原则）小组讨论总结sound 是什么词?后需加什么样的词? _ 2.play basketball 打篮球 注意：球类前面无冠词.例如：打排球 踢足球 四、达标检测（一）用所给词的适当形式填空.1. That _ (sound) good.2. _ you _ (have) a tennis
9、 racket?3. We have many sports _ (club).4. Lets_ (play) ping-pong.5. I _ (not have) a soccer ball. 6. Let me _ （help） you. 7. He _ (have) a book.8. Lets _ (play) soccer. 9. That _ (sound) boring. （二）填空.1. _ you have a pen? 2. Lets play ping-pong. _. 3. Do you play _ volleyball? Unit 5 Do you have a
10、soccer ball?第4课时学习内容：Section B 1a-1d学习目标：1.掌握本课时单词、短语及重点词的用法. 2.掌握单词interesting, boring, fun, difficult, relaxing,学习过程：一、自主学习（一）根据汉语写出下列英语单词和短语.1.打排球 2.玩电子游戏 3.看电视 4.踢足球 5.听起来很轻松 6.那么难 二合作探究1.检查预习情况，解决存在的问题.（小组汇报）.2.Section B 1a.3.Section B 1b,1c.听录音并完成任务.4.Section B 1d， Pairwork.小组活动，角色扮演.三、精讲释疑Pla
11、y的用法：play+球类名词 play+the+乐器 play+游戏、比赛四、达标检测（一）根据句意和首字母提示完成单词.1. Lets play tennis.That sounds b_ 2. We have many s_ clubs in our school . 3. He has 5 v _. 4. That sounds r _. 5. These questions are very d _. （二）用所给单词的正确形式填空. 1. My brother _ ( have ) a baseball bat . 2. They have many _(club) .3. Let s watch TV. That _( sound) interesting . 4. She _ a great collection . ( not have ) 5. Does Jim _ a ping-pong ball ? ( have )（三）选择.1. Do they play _volley
