八年级数学整式的乘除与因式分解单元测试题1

上传人:千****8 文档编号:102725633 上传时间:2019-10-04 格式:DOC 页数:3 大小:187KB
返回 下载 相关 举报
八年级数学整式的乘除与因式分解单元测试题1_第1页
第1页 / 共3页
八年级数学整式的乘除与因式分解单元测试题1_第2页
第2页 / 共3页
八年级数学整式的乘除与因式分解单元测试题1_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级数学整式的乘除与因式分解单元测试题1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学整式的乘除与因式分解单元测试题1(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十四章整式的乘法与因式分解单元测试题考试时间:100分钟,试卷满分120分一选择题(5小题,每小题3分,共15分)1、下列运算正确的是 ( )A 、 B、 C 、 D 、2、计算()20031.52002(-1)2004的结果是( )A、B、C、-D、-3、下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是( )A、 B、 C、 D、4、 把代数式ax- 4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是( )A a(x-2) B a(x+2) C a(x-4) D a(x-2) (x+2)5、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(ab),再沿虚线剪开,如图,然后拼成一个梯形,如图,根据这两个图形的面

2、积关系,表明下列式子成立的是( )。A、a2b2=(ab)(ab) B、(ab)2=a22abb2abbbaa图图(第05题图)C、(ab)2=a22abb2D、a2b2=(ab)2二填空题(5小题,每小题4分,共20分)6、运用乘法公式计算:(a-b)(a+b)=(-2x-5)(2x-5)=7、计算:8、若a+b=1,a-b=2006,则a-b=9、在多项式4x+1中添加一个单项式,使其成为完全平方式,则添加的单项式为(只写出一个即可)10、小亮与小明在做游戏,两人各报一个整式,小明报的被除式是xy-2xy,商式必须是2xy,则小亮报一个除式是。三解答题(5小题,每小题6分,共30分)11、

3、计算(1)(2x+y-3)(2x-y+3) (2) 12、 分解因式(m23m)28(m23m)20;13、 分解因式4a2bc3a2c28abc6ac2;14、 分解因式(y23y)(2y6)2.15、求值:x(x-1)-x(x+x-1),其中x=。四解答题(4小题,每小题7分,共28分)16、分解因式:(1)(a-b)+4ab (2) 4xy-4xy-y17、利用因式分解简便计算:(1)5799+4499-99 (2)18、先化简后求值:,其中x =3,y=1.5。19、 数学课上老师出了一道题:计算2962的值,喜欢数学的小亮举手做出这道题,他的解题过程如下:2962=(3004)2=3

4、0022300(4)+42=90000+2400+16=92416老师表扬小亮积极发言的同时,也指出了解题中的错误,你认为小亮的解题过程错在哪儿,并给出正确的答案.五解答题(3小题,每小题9分,共27分)20、设am1,bm2,cm3,求代数式a22abb22ac2bcc2的值21、已知a,b,c是ABC的三边,且满足关系式a2+c2=2ab+2bc-2b2,试说明ABC是等边三角形.22、小明做了四个正方形或长方形纸板如图1所示a、b为各边的长,小明用这四个纸板拼成图2图形,验证了完全平方公式。小明说他还能用这四个纸板通过拼接、遮盖,组成新的图形,来验证平方差公式.他说的是否有道理?如有道理,请你帮他画出拼成的图形.如没有道理、不能验证,请说明理由.并与同伴交流.图1(a+b)2=a2+2ab+b2图23 / 3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号