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1、第16課,春節,1 春節習慣,単語 文法 会話 読解文 練 習 関連知識,N,接在表示气味、味道、声音等名词后面，表示人的器官的感觉或知觉。意为“有”或根据实际情况来翻译。 声、音、匂、味 例： 台所。 料理変味。 古音、使物。 从隔壁房间飘来咖啡的香味。 隣部屋匂。,表示判断的依据或根据。意为“根据（而不同）；因而异”。 例： 人考違。 時場所、考方変。 明日地方雨降。 饺子的做法因家庭而异。 作方家庭違。, 动作、状态的列举。 动作、状态的反复、交替进行。 “又又；有时有时，时而时而” 接续： A A a a 次,例： 休日、見、音楽聞過。 冬休、家族食事、勉強仕事話、楽。 電気消。 書消
2、、何書。 笑泣、子。 昨日夜暑、寝起、眠。 次, ,例： 最近天気良、悪。 本内容難、易、選。 二階部屋大、小、好選。 今青、黄色、。 最近暑、寒、気。 雑誌新、古。古安。 次,A A ,例： 皆会社社員、大学学生。 私好番組、。 読本専門本、小説。 日曜日仕事掃除、洗濯。 京都静、寺。 人好、嫌、自分選。 操作簡単、故障少電気製品高。 戻 練習,a a,練習 例：病気時、病院行。大学医務室手当受。 病気時、病院行、大学医務室手当受。,休日、映画見。友達訪。 休日、映画見、友達訪。 手紙出。訪問。付合続。 手紙出、訪問、付合続。 王部屋出。部屋入。忙。 王部屋出、部屋入、忙。,次,魚値段高。安
3、。 魚値段高、安。 体。悪。 体、悪。 戻 次,用于询问进行某动作的的方式，句尾多用这一疑问句式来询问。 意为“如何（做）” 例： 広州行。 皆日本語勉強。 寿司作。 请问，怎么去火车站。 、駅行。,连用形方,（接在动词连用形后）表示动作的方式方法。接续后整个词为名词。 例： 字読方教。 使方。 話方下手。 歩方早。 饺子的做法；北京烤鸭的吃法；检索的方法。,形容词做连用修饰语修饰动词。 A1 A2 例： 毎朝、早起朗読。 前本読時、声大思。 図書館静歩。 教室。 孩子们在院子里玩得很开心。 子供達庭楽遊。,形容词做连用修饰语,动词,动词形 表示动作的先后顺序，即表示一个动作完成之后再做另一个
4、动作。意为 “之后，先再”。 注：动词连接形式也可以表示时间上的先后关系，但明确表明两个动作相继发生时，常用的形式。 例： 毎日家帰何。 聞答。 食事出。 吃完饭后去买东西。 食事買物行。,：表限定。 （助詞）数量詞 例： 正答一。 行人私。 私見。 李（）来。 今朝水（）飲。 漢字書。 友達話。,格助詞,听录音，补充完整以下的句子。 春節準備、（ ）。 2.地方（ ）違、（ ）掃除春節（ ）。 作方家庭違、白菜（ ）刻、豚肉入作。、具混（ ）皮（ ）包食。 春節一（ ）（ ）。（ ）洗入。（ ）縁起。, 家族飾付 細 入入,朗读并翻译句子。 1.地方違、家族掃除春節飾付。 各地都不一样。我们
5、家一般是全家人一起打扫卫生、布置房间。 作方家庭違、白菜細刻、豚肉入作。、具混皮包食。 包法各家都不一样。我们家是把白菜或者韮菜切碎，放上猪肉馅儿，把馅儿拌好后包到皮儿里煮着吃。 違、春節一入。洗入。入縁起。 和平常的饺子不同，春节的饺子中有一个要放一枚硬币。当然是洗干净了再放进去的。放了硬币的饺子很吉利。, 休暇中,N,表示人、动物或物体具有某种特征或形状。“具有，长着，呈” 例： 先生厳顔。 悲顔。何。 、先日爺亡。 那栋建筑物呈有趣的形状。 建物形。, ,表示“期间”。与名词或动词连用组成该句式时，表示：在某持续的阶段或时期内，某一时点上发生了谓语的动作或变化。谓语动词一般用非持续体，不
6、与表持续的副词连用。“之间，趁的时候” 例： 正月、来学期内容予習。 家族寝、家出。 留守、泥棒入。 上课的时候提了三次问题。 授業、三回質問。, ,表示在某一持续时期内，这一时段上持续地进行了谓语的动作。谓语动词一般用持续体，常与表持续的副词一起使用。 例： 私勉強、弟遊。 彼会議、居眠。 乘坐公交车期间，我一直都在看书。 乗、本読。,練習：、選、正接続（ ）入。 （ ）、部屋掃除。 （ ）、毎晩見。 友達勉強（ ）、郵便局手紙出。 友達勉強（ ）、隣部屋新聞読。 夏休（ ）、毎日英語習。 冬（ ）、何回。 ,V,（）表示动作的持续。“正在” 子供達走。 雨降。 （2）表示动作变化结果的持续
7、。“已了。” 授業始。 洗濯物乾。 （）表示动作的反复。 毎年、交通事故多人死。 本注文。,（）表示状态，单纯的状态。（有些是恒久不变的状态） 母娘似。 人肥。 日本大陸繋。 此时，表状态的动词如果做为连体修饰语来使用，可以用形来替代。即动词的过去式可以表示状态。 母似人姉。 着物痩人肥人似合。,XY,接续与动词过去式一样。前后从句均表示已经实现了的事物。用于当X事物实现时，说话人重新认识Y事物，或以此为契机发生了新的事物。后续Y事物一般为说话人意志所不能及的事物，或是一些新的发现、认识等。有意外性。“之后，（竟然）就” 例： 5月入、急暑。 薬飲、熱下。 空港着、友達迎来。 刚一开始洗澡，有
8、人打来了电话。 風呂入、電話。,N1N2,表示事物存在句，是静态的。 表示事件的存在句，即某一地方发生了某事件，属于动态的。N2为动作性名词，N1为动作发生的场所。 例： 毎年11月、運動場運動会。 来月、広州大会。 2016年、東京大会。 今晩、女性寮女子文化祭。,表示示例，列举出典型的例子，暗示还有其他。“什么的；之类”。 例： 人、悪口言。 授業中、朝飯食。 过年的时候，我是看看电视之类的渡过的。 正月時、見。 感觉到寂寞的时候，和朋友说说话比较好。 寂時、友達話思。,听录音，补充完整以下的句子。 高橋、休（ ）、王宅行。 2. 父母（ ）方。王父（ ）思。 王父顔（ ）。 大作、（ ）時食。中国（ ）日本（ ）大晦日晩一家団欒。 新年、街（ ）爆竹（ ）花火（ ）、賑。 . 、王親類宅（ ）新年、食事（ ）。, 似 年変、 鳴 、,朗读并翻译句子。 1.高橋、休、王宅行。掃除特別料理作、春節準備。 高桥，假期期间你去小王家了吧。怎么样？大家
