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1、第16課,春節,1 春節習慣,単語 文法 会話 読解文 練 習 関連知識,N,接在表示气味、味道、声音等名词后面,表示人的器官的感觉或知觉。意为“有”或根据实际情况来翻译。 声、音、匂、味 例: 台所。 料理変味。 古音、使物。 从隔壁房间飘来咖啡的香味。 隣部屋匂。,表示判断的依据或根据。意为“根据(而不同);因而异”。 例: 人考違。 時場所、考方変。 明日地方雨降。 饺子的做法因家庭而异。 作方家庭違。, 动作、状态的列举。 动作、状态的反复、交替进行。 “又又;有时有时,时而时而” 接续: A A a a 次,例: 休日、見、音楽聞過。 冬休、家族食事、勉強仕事話、楽。 電気消。 書消
2、、何書。 笑泣、子。 昨日夜暑、寝起、眠。 次, ,例: 最近天気良、悪。 本内容難、易、選。 二階部屋大、小、好選。 今青、黄色、。 最近暑、寒、気。 雑誌新、古。古安。 次,A A ,例: 皆会社社員、大学学生。 私好番組、。 読本専門本、小説。 日曜日仕事掃除、洗濯。 京都静、寺。 人好、嫌、自分選。 操作簡単、故障少電気製品高。 戻 練習,a a,練習 例:病気時、病院行。大学医務室手当受。 病気時、病院行、大学医務室手当受。,休日、映画見。友達訪。 休日、映画見、友達訪。 手紙出。訪問。付合続。 手紙出、訪問、付合続。 王部屋出。部屋入。忙。 王部屋出、部屋入、忙。,次,魚値段高。安
3、。 魚値段高、安。 体。悪。 体、悪。 戻 次,用于询问进行某动作的的方式,句尾多用这一疑问句式来询问。 意为“如何(做)” 例: 広州行。 皆日本語勉強。 寿司作。 请问,怎么去火车站。 、駅行。,连用形方,(接在动词连用形后)表示动作的方式方法。接续后整个词为名词。 例: 字読方教。 使方。 話方下手。 歩方早。 饺子的做法;北京烤鸭的吃法;检索的方法。,形容词做连用修饰语修饰动词。 A1 A2 例: 毎朝、早起朗読。 前本読時、声大思。 図書館静歩。 教室。 孩子们在院子里玩得很开心。 子供達庭楽遊。,形容词做连用修饰语,动词,动词形 表示动作的先后顺序,即表示一个动作完成之后再做另一个
4、动作。意为 “之后,先再”。 注:动词连接形式也可以表示时间上的先后关系,但明确表明两个动作相继发生时,常用的形式。 例: 毎日家帰何。 聞答。 食事出。 吃完饭后去买东西。 食事買物行。,:表限定。 (助詞)数量詞 例: 正答一。 行人私。 私見。 李()来。 今朝水()飲。 漢字書。 友達話。,格助詞,听录音,补充完整以下的句子。 春節準備、( )。 2.地方( )違、( )掃除春節( )。 作方家庭違、白菜( )刻、豚肉入作。、具混( )皮( )包食。 春節一( )( )。( )洗入。( )縁起。, 家族飾付 細 入入,朗读并翻译句子。 1.地方違、家族掃除春節飾付。 各地都不一样。我们
5、家一般是全家人一起打扫卫生、布置房间。 作方家庭違、白菜細刻、豚肉入作。、具混皮包食。 包法各家都不一样。我们家是把白菜或者韮菜切碎,放上猪肉馅儿,把馅儿拌好后包到皮儿里煮着吃。 違、春節一入。洗入。入縁起。 和平常的饺子不同,春节的饺子中有一个要放一枚硬币。当然是洗干净了再放进去的。放了硬币的饺子很吉利。, 休暇中,N,表示人、动物或物体具有某种特征或形状。“具有,长着,呈” 例: 先生厳顔。 悲顔。何。 、先日爺亡。 那栋建筑物呈有趣的形状。 建物形。, ,表示“期间”。与名词或动词连用组成该句式时,表示:在某持续的阶段或时期内,某一时点上发生了谓语的动作或变化。谓语动词一般用非持续体,不
6、与表持续的副词连用。“之间,趁的时候” 例: 正月、来学期内容予習。 家族寝、家出。 留守、泥棒入。 上课的时候提了三次问题。 授業、三回質問。, ,表示在某一持续时期内,这一时段上持续地进行了谓语的动作。谓语动词一般用持续体,常与表持续的副词一起使用。 例: 私勉強、弟遊。 彼会議、居眠。 乘坐公交车期间,我一直都在看书。 乗、本読。,練習:、選、正接続( )入。 ( )、部屋掃除。 ( )、毎晩見。 友達勉強( )、郵便局手紙出。 友達勉強( )、隣部屋新聞読。 夏休( )、毎日英語習。 冬( )、何回。 ,V,()表示动作的持续。“正在” 子供達走。 雨降。 (2)表示动作变化结果的持续
7、。“已了。” 授業始。 洗濯物乾。 ()表示动作的反复。 毎年、交通事故多人死。 本注文。,()表示状态,单纯的状态。(有些是恒久不变的状态) 母娘似。 人肥。 日本大陸繋。 此时,表状态的动词如果做为连体修饰语来使用,可以用形来替代。即动词的过去式可以表示状态。 母似人姉。 着物痩人肥人似合。,XY,接续与动词过去式一样。前后从句均表示已经实现了的事物。用于当X事物实现时,说话人重新认识Y事物,或以此为契机发生了新的事物。后续Y事物一般为说话人意志所不能及的事物,或是一些新的发现、认识等。有意外性。“之后,(竟然)就” 例: 5月入、急暑。 薬飲、熱下。 空港着、友達迎来。 刚一开始洗澡,有
8、人打来了电话。 風呂入、電話。,N1N2,表示事物存在句,是静态的。 表示事件的存在句,即某一地方发生了某事件,属于动态的。N2为动作性名词,N1为动作发生的场所。 例: 毎年11月、運動場運動会。 来月、広州大会。 2016年、東京大会。 今晩、女性寮女子文化祭。,表示示例,列举出典型的例子,暗示还有其他。“什么的;之类”。 例: 人、悪口言。 授業中、朝飯食。 过年的时候,我是看看电视之类的渡过的。 正月時、見。 感觉到寂寞的时候,和朋友说说话比较好。 寂時、友達話思。,听录音,补充完整以下的句子。 高橋、休( )、王宅行。 2. 父母( )方。王父( )思。 王父顔( )。 大作、( )時食。中国( )日本( )大晦日晩一家団欒。 新年、街( )爆竹( )花火( )、賑。 . 、王親類宅( )新年、食事( )。, 似 年変、 鳴 、,朗读并翻译句子。 1.高橋、休、王宅行。掃除特別料理作、春節準備。 高桥,假期期间你去小王家了吧。怎么样?大家