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1、第五章人体体活动的调节第一节人体的激素调节导学提纲一、内分泌系统与激素1.外分泌腺：分泌物通过_排出的腺体。如_、_、_等。2.内分泌腺：分泌物直接进入腺体内的，并随着输送到全身各处的腺体。3.由_分泌的对身体有特殊作用的_叫做激素。4.内分泌腺组成了人体的_。内分泌腺主要有_、_、_、_、_和_。二、生长激素的调节作用生长激素是由_分泌的，主要作用是促进_。幼年时生长激素分泌不足，会患_；幼年时生长激素分泌过多，会患_；成年后生长激素分泌过多，会患_。三、甲状腺激素的调节作用甲状腺激素是由_分泌的，其作用是促进_和_，提高_的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌过少，则会患_；成人甲状腺激素分泌过多
2、时，会患_；地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）是由于缺乏_引起的。四、胰岛素的调节作用胰岛素是由_分泌的，其作用是调节糖在体内的_、_和_等。当人体内胰岛素分泌不足时，就会患_，可通过_进行治疗。例题解析【例1】（2008江苏盐城中考）如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中de 段血糖浓度快速下降的激素是()。A.胰岛素B.甲状腺激素C.雌性激素D.雄性激素解析：此题是考查同学们对胰岛素、甲状腺激素、性激素主要生理功能的掌握情况和图文的分析能力。调节糖代谢的是胰岛素，胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。答案：A【例2】(2008湖北武汉毕业)下图是有关人体新陈代谢示意图，
3、A、B、C分别为相关系统，D1、D2、D3、D4、D5为相应生理过程，图中箭头代表相关物质的移动方向。读图回答问题。(1)下列物质中，不能通过D1进入循环的是_。A.氨基酸B.无机盐C.水D.麦芽糖(2)通过D2和D3生理过程，血液成分的变化是_。(3)在C系统中，形成尿液的结构和功能单位是_；对于糖尿病患者，通常采用_的方法治疗。(4)与完成D1、D2、D3、D4、D5生理过程有直接关系的血管类型是_。解析：本题考查人体的消化和吸收、循环系统、呼吸系统、泌尿系统等新陈代谢的知识。麦芽糖是大分子物质，不能被直接吸收、不能参与血液循环；人体通过呼吸系统和外界进行气体交换，吸入氧气，排出二氧化碳，
4、使静脉血变成动脉血；形成尿液的结构和功能单位是肾单位；糖尿病患者常通过注射胰岛素来治疗；完成物质交换的血管是全身的毛细血管。答案：(1)D(2)氧含量增加，二氧化碳含量降低(或静脉血变成动脉血)(3)肾单位注射胰岛素(4)毛细血管课堂自测1.下列物质中在人体血液内含量极少的是()。A.蛋白质B.无机盐C.激素D.水2.内分泌腺是指()。A.分布在人体内部的一些腺体B.分泌物由导管运输到消化道内的一些腺体C.分泌物分泌到人体内的一些腺体D.分泌物不经导管运输，而是由血液循环系统输送的腺体3.侏儒症产生的原因是()。A.幼年甲状腺激素分泌过多B.幼年生长激素分泌过少C.幼年生长激素分泌过多D.幼年
5、甲状腺激素分泌过少4.我国牧民鲍喜顺身高236厘米，成为自然生长第一高人，这主要是由于体内哪种激素的调节作用?()A.胰岛素B.生长激素C.甲状腺激素D.性激素5.患有地方性甲状腺肿的病人在饮食方面应多食()。A.绿叶蔬菜B.海藻类C.鱼、蛋、奶D.水果6.我国推广加碘食盐的目的是()。A.预防糖尿病B.预防侏儒症C.防治地方性甲状腺肿D.预防心血管疾病7.饭后血糖浓度会暂时升高，不久就会恢复正常水平，这主要是由于()。A.生长激素的调节作用B.肾上腺激素的调节作用C.甲状腺激素的调节作用D.胰岛素的调节作用8.给实验用的正常小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态。要使其尽快复苏，可
6、适量注射一定浓度的()。A.生理盐水B.葡萄糖溶液C.蛋白质溶液D.淀粉溶液9.甲亢患者情绪易激动，原因是甲状腺激素能够（）。A.促进新陈代谢B.促进生长C.促进发育D.提高神经系统的兴奋性10.下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的?()A.甲亢和坏血病B.佝偻病和呆小症C.糖尿病和巨人症D.地方性甲状腺肿和夜盲症11.内分泌腺没有_，它们的分泌物激素直接进入腺体内的_，并随着_输送到_。12.科学家为了揭示糖尿病的发病原因，以狗为实验动物开展了下列研究：切除胰腺狗出现糖尿结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着狗不出现糖尿切除胰腺，注射胰岛素提取液狗不出现糖尿。请你分析回答：（1）发现问题：
7、切除狗胰腺后，尿液中发现了_，还发现了类似糖尿病人的症状。（2）作出假设：_。（3）设置对照实验：结扎_狗的胰管，与无胰腺的病狗作比较。（4）实验结果：胰腺大部分萎缩，只有_还活动，并且尿中_葡萄糖。（5）新的假设：_。（6）进一步实验：从狗的胰岛中提取了_，用于治疗患糖尿病的狗，获得成功。（7）实验结论：_。知能提升1.从水浒传中描写“武大郎”的特征，可以推测出他（）。A.幼年期缺乏甲状腺激素B.幼年期缺乏生长激素C.成年期缺乏甲状腺激素D.成年期缺乏生长激素2.(2007济南中考)两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100克，然后每隔1小时测定一次血糖含量，将结果绘成如下图所示曲线。据图
8、分析下列叙述正确的是()。A.曲线a代表糖尿病患者B.曲线a在12小时下降主要是血糖合成糖元所致C.曲线b代表正常人D.曲线b在2小时后下降主要是血糖加速分解所致3.（2007日照中考）摘除小白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入小白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下移植物（胰腺组织）除去，该小白鼠血糖浓度立即升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该小白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能证明()。A.胰岛素的产生与胰腺有关B.胰岛素能降低血糖浓度C.胰岛素能促进葡萄糖分解D.胰岛素能够治疗糖尿病4.(2006湖南湘潭中考)科学家为了证明某一观点，先后做了如
9、下两个实验：破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明()。A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育C.生长激素能促进蝌蚪的生长D.A、B、C选项都不对5.下列有关人体激素的叙述正确的是（）。A.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症B.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症C.食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿D.如果胰岛素分泌不足会患坏血病6.(2006济南模拟)下图为人体部分激素的调节示意图，请据图分析回答：A甲状腺甲状腺激素垂体 B性腺性激素生长激素人体的组织器官(1
10、)垂体分泌的调节性腺活动的激素通过_输送到性腺。(2)幼年时生长激素分泌不足易患_，甲状腺激素的合成除了受垂体分泌的促甲状腺激素调节外，还要受_的制约。(3)调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的神经中枢位于神经系统的_。神经系统能调节内分泌活动，内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能，试举一例说明激素可以影响神经系统的功能：_。7.下图表示人体内主要的内分泌腺，据图回答问题。 (1)1_分泌_。若幼年时期此种激素分泌不足，易患_；若幼年时期分泌过多，则患_。由此可见，此种激素的主要生理功能是_。(2)2_分泌_。合成此种激素的主要原料是_。用含有这种激素的饲料喂养发育正常的蝌蚪，蝌蚪能在较短
11、的时间内就变成小型的青蛙，说明该激素的主要生理功能是_。(3)能分泌调节糖代谢的激素是_，其分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的功能就会_，从而导致血糖浓度超过正常水平，形成糖尿。糖尿是_的特征之一。此种激素是一种特殊的蛋白质，因此在治疗由于这种激素分泌不足引起的疾病时，采用的用药方式是_。(4)3_，分泌_。(5)4_，分泌_。(6)6卵巢分泌_。(7)7睾丸分泌_。(8)激素对人体生命活动的调节是通过_来起作用的。激素虽然在体内含量少，但是作用很大，分泌过多或过少，都会影响_。8.下面是某实验小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验过程：取两个玻璃缸，分别贴上标签A、B；在A缸中加入500毫升池塘水，B缸中加入500毫升自来水；在A、B中分别加入等量的蝌蚪饲料；在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只；在A缸中加入少量的甲状腺激素制剂，B缸不加；保持A、B两缸水温在2225 ；每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：(1)在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完善。_。(2)第步中，为什么在A缸加入少量甲状腺激素制剂，而B缸不加呢?_。(3
