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1、第1章 Flash CS5课件制作基础知识 11Flash CS5课件制作基础知识本章主要任务有三个。一是理解动画，特别是Flash动画的工作原理；二是理解和掌握Flash课件制作中最基础、最重要的一些概念；三是对Flash CS5的工作界面有一个大致的了解。1.1 Flash动画的基本原理与概念动画出现得很早，有了电影，就有了动画。Flash动画与传统动画相比，只是创作技术和手段不同，但基本原理是一致的。所以要理解Flash动画，就必须先了解动画的基本原理，在此基础上再理解Flash动画的原理，以及其中的一些基本概念。1.1.1 动画的基本原理当物体从人视觉范围移开后，其形象并不会马上从人眼
2、视网膜上消失，而是会停留大约一秒钟，这叫做视觉暂留原理。人们首先根据这个原理发明了电影，对物体进行连续照像，每秒照24幅图像，每幅图像叫做1帧，然后以相同的速度，即每秒24帧的速度播放出来，静止的图像就形成了活动的电影了。动画片的原理与电影的原理一样，只不过图像是画出来的而非拍摄的，而且一般动画片每秒钟播放的画面只有12帧，这样播放效果和电影相比，就显得没有电影流畅，有一些跳跃感，形成了和电影不同的特殊效果。Flash动画的基本原理也是一样的，静止画面连续播放就成了动画，也就是说，每一段动画都是由一幅一幅连续的静止画面组合而成的。1.1.2 Flash动画的基本概念1关键帧与非关键帧早期制作动
3、画片的工作量是非常大的，每秒钟需要绘制12幅图片，因此一部动画片是需要很多人协同工作才能完成的。而用Flash制作动画片，工作量则大为减轻，Flash的“聪明”之处在于它能根据两幅不同的图片，“猜出”这两幅图片中间的一些图片。因此，在用Flash制作动画时，只需要绘制一些关键的图片，而那些中间不那么重要、过渡性质的图片则可以留给Flash完成。例如，想制作一个圆从甲地移动到乙地，再移动到丙地的动画，如图1-1所示，只需要绘制3帧图片，即圆在甲地的图片，圆在乙地的图片，圆在丙地的图片，而圆在两地之间的图片，则全部由Flash自动完成。在Flash中，绘制的这3幅关键的图片叫关键帧，由Flash自
4、动生成的那些过渡性的图片叫做非关键帧，也可以叫普通帧。图1-1 关键帧与非关键帧示意图2位图和矢量图如果用放大镜仔细观察报纸上的一幅图片，会发现这幅图片其实是由一个一个的小点组成的，每个小点就叫做一个像素，每个像素有自己的颜色和位置，这种由一个个像素组成的图就叫位图。显然，如果把一幅位图放大，这些小点就会“原形毕露”，形成“马赛克”，看着让人不太舒服，如图1-2所示。一幅位图的像素越多，它的分辨率就越高，这幅图也就越精细。用相机拍摄的图片都是位图。一幅图片的像素越多，图片就越清晰。图片的大小一般以图片的长有多少像素、高有多少像素描述，如800600像素，就是说长有800个像素，高有600个像素
5、。计算机屏幕大小的设置用的就是像素，Flash的舞台大小也是用像素表示的，如Flash默认的舞台大小就是550400像素。图1-2 放大前后的位图有些用手工绘制的图并没有用相机所拍摄的图那么复杂，如一个每一点颜色都一样的正方形，如果也是“一点一点”地描述它就显得太“浪费”了，完全可以用另一种方式数学函数的方式去描述它，如从哪里到哪里是什么颜色、多粗的线条，里面填充的是什么颜色等。这种图就叫矢量图，也叫向量图。显然，矢量图这种“一片一片”描述的方式比位图这种“一点一点”的描述方式要简单得多，因此矢量图的体积非常小，以矢量图为主的Flash动画当然也就非常小了。当然矢量图的最大优点还是无论放大多少
6、倍都不会失真，不会出现“马赛克”。可能有的读者想，既然矢量图这么好，为什么还要位图呢，都用矢量图不更好吗？注意，矢量图只适用于那些手工绘制的比较“简单”的图片，而自然界中的景物非常复杂，根本不可能“一片一片”地描述，因此大多数图片还是位图。Flash擅长处理矢量图，在舞台上用鼠标绘制的图形都是矢量图。Flash也可以处理位图，可以把外部位图导入文件后进行各种操作，甚至还可以把不太复杂的位图转换成矢量图，因此，Flash对图形的操作功能比较强大，足可以满足一般的课件制作要求。3帧频帧频是指每秒钟播放画面的帧数。在Flash CS5中，默认的帧频是24，也就是每秒播放24帧画面。Flash以前的版
7、本默认的帧频是12。帧频是可以改变的，帧频越大，播放速度越快，画面也越流畅。1.1.3 用Flash做课件的优势一般来说，大多数课件制作的学习者都是老师，都会有自己的教学任务，即使是信息技术老师或电教老师，也还是有很多其他诸如网络管理、硬件维护等事务，很少会有专职的课件制作教师。因此，课件制作的学习基本上都是业余进行的，由于精力有限，选择一个好的软件就很重要。做课件有许多软件可以选择，如简单易学的电子演示文稿PowerPoint、交互功能强大的Authorware、专业的课件制作软件课件大师等，选择用Flash做课件的优点主要有以下几个方面。1采用矢量图如前所述，矢量图的特点是画面无论放大多少
8、倍都不会出现“马赛克”，因此课件在播放时，可以随时将画面放大观察每一个细节，而画面品质不会下降。2课件体积小Flash对图片、音乐的压缩率非常高，一个精美的Flash课件一般就几万字节，大的也不过一两千字节，不像Authorware做的课件动则几百兆字节，小巧的体积可以使课件很方便地用U盘携带，更方便在网络上传播。3能方便放心地安装使用Flash制作生成的课件可以自带播放器，在任何计算机上都可以播放使用，不需要像Authorware那样带一大堆驱动程序，还要调整屏幕分辨率，不用担心播放不了或节外生枝。4绘图及动画制作能力非常强用Flash可以制作出非常漂亮、精美、复杂的动画，这一点是其他很多课
9、件制作软件所不具备的。例如，PowerPoint和Authorware只能制作非常简单的动画，也只能画非常简单的图，稍复杂一些的动画就制作不了，稍微复杂一点的图也绘制不了。因此很多人用PowerPoint和Authorware制作课件时，遇到稍微复杂的动画都是用Flash制作后再导入。5强大的交互功能所谓课件的交互功能强，是指人可以灵活、方便地操作课件，课件的智能性比较高。用Flash的脚本语言可以随心所欲地控制课件。而且用Flash的编程功能可以实现很多其他课件制作软件制作不了的功能。6能非常好地支持视频播放Flash在5.0及以前版本中都不支持视频，在Mx版本时可以将视频导入Flash文件
10、中。由于视频文件体积一般都比较大，操作很不方便，甚至容易死机。在Mx2004版本后，Flash对视频的处理进行了改进，将视频编码成flv文件，放置在Flash文件外，用外部视频播放器播放文件，方式与Authorware对视频的处理一样，这样使原来用Flash制作课件的一个不足之处较好地得到了解决。而flv则成了运用最广泛的视频格式之一，现在很多视频网站上的视频文件就是flv格式。正因为Flash的这些优点，使其不仅在课件制作中，而且在其他领域中都得到了广泛运用，如可以用其制作MTV、网站广告、产品功能展示作品等。当然，Flash本就不是专为课件制作而设计的，课件制作不过是其功能之一。另外，从目
11、前课件制作的发展趋势来看，Flash已经成了课件制作软件的首选，成了主流的课件制作软件，这点也非常重要。因为如果一个软件用的人越来越少，被边缘化，那学习这样的软件注定是没前途的，学习所花的精力也会被浪费。当然，学习Flash可能会比学习PowerPoint花费稍多一些的精力，毕竟它比PowerPoint功能更强大，更专业。但大家不要被Flash吓住了，不用担心这么好的课件制作软件自己时间有限学不了，因为Flash的学习程度是可以自己把握的，没有精力可以学得浅一些，学会做一般的课件是没有任何难度的，只需要一个星期就足够了。入门后就可以根据自己的兴趣和特长再决定学习方向了，对绘图有天赋、有美术基础
12、的读者可以在动画上深钻；对编程有兴趣的读者可以学习编程，做一些智能程度比较高的理科课件需要用到这些知识。或者说不愿再深钻下去，也足以做绝大多数课件。1.2 了解Flash的工作界面对于一个从来没有用过类似的图像处理软件的读者来说，打开Flash CS5后，可能会被其工作界面中的各种面板、工具、菜单命令弄得眼花瞭乱。但实际上，在课件制作中，有些命令和工具很少用到，甚至从来不会用到，而经常用的工具，在使用中自然会熟悉起来。所以初次接触Flash时，只要对这些有一个基本的了解和印象就可以了，不需要去刻意地记。1.2.1 Flash CS5的获取和安装首先，要检查计算机的配置是否符合软件安装的如下系统
13、要求：l Intel Pentium4 或AMD Athlon64处理器。l Windows XP SP2或SP3或Windows Vista SPI或Windows 7操作系统。l 至少1GB内存。l 至少3.5GB可用硬盘空间用于安装。l 至少1024768分辨率的彩色显示器，16位显卡。l 安装Apple QuickTime7.6.2或更高版本。QuickTime是一种视频播放软件，当Flash导入某些视频时，需要用这款播放器解码视频。可以从下面的网址免费下载并安装QuickTime：http:/ CS5可以购买，也可以在Adobe公司的网站上下载，但下载的是试用版，试用期只有30天，超
14、过这个时间就无法使用了。在浏览器中输入如下网址：http:/ Flash Professional CS5即可下载试用版。解压缩后，双击setup.exe即开始安装。1.2.2 Flash CS5不同组合的工作区在桌面双击Flash CS5图标，启动Flash CS5，看到启动界面。启动界面可分为3块，下面是时间轴，右边是“属性”面板，当然这两个面板现在都是灰色不可用，剩下的左上方最大的一块分为三栏，如图1-3所示。左边显示的是从模板创建文件及打开最近编辑过的文件，中间一栏是新建各种文件，右边一栏是一些学习目录。选择中间“新建”中的ActionScript 3.0，新建一个Flash文件，进入
15、其工作界面，如图1-4所示。打开原有文件从模板创建文件新建文件学习目录图1-3 Flash CS5的启动画面一个功能强大的软件会有很多面板、工具箱，虽然这些面板都可以通过菜单调出来，但直接放在桌面上肯定会更方便。在课件制作中每个面板都可能会用到，而屏幕又容量有限，用更专业的术语说是“工作区”容量有限，如何取舍排列这些面板就成了一个问题。在Flash早期版本中，这些窗口和面板都是固定位置的，重要的窗口和面板都已经固定在工作区中，其他用得稍少的面板需要用时再通过菜单调出，用完了再关闭。这种设计不需要使用者操心工作区的设置，但缺少了灵活性，不能照顾使用者各自不同的操作习惯。在FlashCS5中，设计者根据不同类型的使用者设计了几种不同组合的工作区，不同类型的使用者就可以根据自己的喜好，选用不同的组合风格，这样就有了很大的灵活性。具体来说，有以下这些类型：l 动画：图1-4即是这种组合模式。顾名思义，动画模式就是在动画制作时可以用这种模式。动画制作需要绘图、需要创建动画，这种模式把绘图和动画制作常用的面板组合起来，如“颜色”面板、“动画预设”面板、“对齐”面板等都是绘图和动画制作时常使用的面板。时间轴菜单栏各种面板属性面板元件库舞台图1-4 Flash CS5的工作界面
