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1、第1章遗传因子的发现复习,基因分离定律和自由组合定律常见题型聚焦,一、基因分离定律常见题型,1.显隐性与显性杂合子、纯合子的判断,【典型例题】,（2015四川卷）果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制。 （1）实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身3：1。 果蝇体色性状中， 为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做 ；F2的灰身果蝇中，杂合子占 。,灰色,性状分离,2/3,【方法点拨】,显隐性的判断,老鼠毛色黑色和黄色是一对相对性状。下面有三组交配组合，请判断四个亲本中是纯合子的是 （ ）,【变式训练】,A甲和乙 B乙和丙 C丙和
2、丁 D甲和丁,D,【方法点拨】显性杂合子和纯合子的判断,自交法：（植物）子代出现性状分离为杂合子，否，则为纯合子。 测交法：（动物）子代出现性状分离为杂合子，否，则为纯合子。,2.概率计算,(2012安徽高考)假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占 （ ） A1/9 B1/16 C 4/81 D1/8,B,点拨：RR、Rr在种群中各占4/9，即在具有生殖能力的群体中各占1/2，故该种群所产生的配子
3、比例为Rr31，r配子的概率为1/4，故子代中基因型为rr的个体的概率为1/4r1/4r1/16rr。,【方法点拨】,1.用配子的概率计算,先算出亲本产生几种配子，求出每种配子产生的概率，再用相关的两种配子的概率相乘。,【典型例题】,【变式训练】,已知白化病基因携带者在正常人群中的概率为1200。现有一表现型正常的女人，其双亲表现型均正常，但其弟弟是白化病患者，该女人和一个没有亲缘关系的正常男人结婚。试问，生一个白化病孩子的概率为（ ） A1/6 B1/9 C1/600 D1/1200,D,点拨：双亲均为携带者Aa，该女人为13AA和23Aa，正常男人为白化病基因携带者概率为1200，所以他们
4、生一个白化病孩子aa的概率为23 1200 14=11200。,【方法点拨】,2.用分离比直接计算,根据亲代基因型直接用分离定律推断亲代基因型、表现型比例。,3.表现型与基因型的相互推导,【典型例题】,番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是( ),A番茄的果色中，黄色为显性性状 B实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa C实验2的后代红果番茄均为杂合子 D实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA,C,【方法点拨】,(1)由亲代推断子代的基因型与表现型(正推型),根据亲代基因型利用分离定律直接推断。,(2)由子代推断亲代的
5、基因型(逆推型),基因填充法,根据子代一对基因分别来自两个亲本推知亲代未知基因，如子代 为aa，则亲本为Aa和Aa。,根据分离定律中规律性比值直接判断,二、基因自由组合定律常见题型,（一）基本方法：分解组合法 （用分离定律解决自由组合定律）,首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBbAabb，可分解为如下两组：AaAa，Bbbb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。,（二）基因自由组合定律常见题型,1. 基因型、表现型推断,（1）已知亲代基因型，求子代基因型、表现型种类及其比例（
6、正推型）,原本无色的物质在酶、酶和酶的催化作用下，转变为黑色素，即：无色物质X物质Y物质黑色素。已知编码酶、酶、和酶的基因分别为A、B、C，则基因型为AaBbCc的两个个体交配，出现黑色子代的概率为( ) A1/64 B3/64 C27/64 D9/64,【典型例题】,C,点拨：AaBbCc的两个个体交配，出现黑色子代的概率其实就是出现A_B_C_的个体的概率，其概率为3/43/43/427/64。,【方法点拨】,将亲本基因型拆为多对基因，单独用分离定律进行逐一分析，得到结果后再组合。,（2）已知子代表现型分离比推测亲本基因型(逆推型),（2016新课标2卷.32)（节选）某种植物的果皮有毛和
7、无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：,（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为 ，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为 。 （2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为 ， ， ，,有毛,黄肉,DDff,ddFf,ddFF,【方法点拨】,根据子代性状分离比，逐对分析亲本基因型再组合。,9331(31)(31)(AaAa)(BbBb)； 1111(11)(11)(Aaaa)(Bbbb)； 3311(31)(11)
8、(AaAa)(Bbbb)或(BbBb)(Aaaa)； 31(31)1(AaAa)(BBBB)或(AaAa)(BBBb)或(AaAa)(BBbb)或(AaAa)(bbbb)。,【解析】由实验一：有毛A与无毛B杂交，子一代均为有毛，说明有毛为显性性状，双亲关于果皮毛色的基因均为纯合的；由实验三：白肉A与黄肉C杂交，子一代均为黄肉，据此可判断黄肉为显性性状；双亲关于果肉颜色的基因均为纯合的；在此基础上，依据“实验一中的白肉A与黄肉B杂交，子一代黄肉与白肉的比为1:1”可判断黄肉B为杂合的。,2.自由组合定律中的特殊分离比(9331的变式比值),（2016新课标卷.6）用某种高等植物的纯合红花植株与纯
9、合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（ ） A. F2中白花植株都是纯合体 B. F2中红花植株的基因型有2种 C. 控制红花与白花的基因在一对同源染色体上 D. F2中白花植株的基因类型比红花植株的多,D,提示：红花为272株，白花为212株，即红花白花97，是9331的变式，而且用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株，即红花白花13，由此可推知
10、该对相对性状由两对等位基因控制（设为A、a和B、b），并且这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律,【方法点拨】自由组合定律特殊分离比变式题的解题步骤,（1）若F2 的表现型比例之和是16，不管什么样的比例呈现，都符合自由组合定律。 （2）将异常分离比与正常分离比9:3:3:1进行对比，根据题意将具有相同表现型的个体进行“合并同类项”。 （3）根据（2）的推断确定F2中各表现型所对应的基因型，推断亲代基因型及子代各表现型个体出现的比例。,【变式训练】,在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，基因Y和y都不能表达。两对基因独立遗传。现有
11、基因型为WwYy的个体自交，其后代的表现型种类及比例是( ),A4种，9331 B2种，133 C3种，1231 D3种，1033,C,3. 致死类,（2014上海卷）一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活。图9显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是（ ）,【典型例题】,绿色对黄色完全显性 绿色对黄色不完全显性 控制羽毛性状的两对基因完全连锁 控制羽毛性状的两对基因自由组合,A B. C D,B,【方法点拨】,在解答此类试题时都要按照正常的遗传规律进行分析，在分析致死类型（显性或隐性纯合致死）后，再确定基因型和表现型的比例。,【变式训练】,某种鼠中
12、，皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性，短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代部分个体在胚胎期死亡。则理论上子代中成活个体的表现型及比例为（ ）,A均为黄色短尾 B黄色短尾灰色短尾21 C黄色短尾灰色短尾31 D黄色短尾灰色短尾黄色长尾灰色长尾6321,B,4.基因位置判断,某二倍体植物体内常染色体上具有三对等位基因(A和a，B和b，D和d)，已知A、B、D三个基因分别对a、b、d基因完全显性，但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况，
13、做了以下实验：用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，再用所得F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbDdAaBbddaabbDdaabbdd1111，则下列表述正确的是( ),A.A、B在同一条染色体上 B.A、b在同一条染色体上 C.A、D在同一条染色体上 D.A、d在同一条染色体上,A,【方法点拨】确定基因位置的4个判断方法,(1)判断基因是否位于一对同源染色体上,以AaBb为例，若两对等位基因位于一对同源染色体上，不考虑交叉互换，则产生两种类型的配子，在此基础上进行自交或测交会出现两种表现型；若两对等位基因位于一对同源染色体上，考虑交叉互换，则产生四种类型的配子，在此基础上进行自交或测交会出现四种表现型。,(2)判断基因是否易位到一对同源染色体上,若两对基因遗传具有自由组合定律的特点，但却出现不符合自由组合定律的现象，可考虑基因转移到同一对同源染色体上的可能，如由染色体易位引起的变异。,
