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1、第八章 大学生创业概述,第一节 自主创业概述 第二节 自主创业能力的培养和提高 第三节 创业的条件与机遇 第四节 大学生创业的基本步骤,一、什么是自主创业 创业，是人们开创事业的活动，是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程，它包括创业者、创业环境、创业机会和创业模式四大要素。 自主创业是近几年兴起的一种创业模式，是大学毕业生不向社会寻求工作，而是自己利用所学的科学文化知识和专业技能，以自筹资金、技术人股、寻求合作等方式创立新的就业岗位的创业模式；或者说毕业生不做现有就业岗位的竞争者，而是白谋职业，通过创立公司、开办企业等个体性行为为自己、为社会更多的人创造就业机
2、会的创业活动。高职学生与社会力量合作，与同学合作创造属于自己的产品，不仅是一种可能，而且是国家鼓励的一种从业方式。在全国建设小康社会的进程中，随着社会主义市场经济的发展，国家为高校毕业生自主创业提供了越来越有利的条件。信息产业的发展，使人们获取市场信息的渠道更加快捷便利；,第一节 自主创业概述,下一页,返回,科学技术的日新月异、市场经济的迅速变化、人们生活节奏的日益加快，使高职学生的创业机会日益增多。 高职学生的自主创业类型包括技术创业型、利用技术创业型、利用创新思想创业型等。 技术创业，即创业者本人在某专业领域具有一定的技术成果或技术特长，充分利用其技术特长开发产品、自主创业。利用技术创业，
3、即创业者具有一定的管理知识，对新技术较为敏感，充分利用管理知识，采用新技术，通过管理创新或利用他人的技术自主创业。利用创新思想创业，即创业者利用企业运作、营销策略等方面新颖的想法，带来经营上成功的自主创业。资本市场的发育成熟，使得从就业到创业、从投入到回报所花费的时间缩短。融资渠道的增多、国家政策的扶持，也使得某些领域创业增加，创业行为将更加普遍。创业者在形成了基于市场需求的创业构思之后，往往会积极寻求技术掌握者或管理者的合作，从而形成创业团队。这一方式更多地适用于毕业生在某些领域的创业活动。,第一节 自主创业概述,上一页,下一页,返回,高职学生也接受了较为完整的高等教育，运用所学知识创业，不
4、但可以解决自己的就业问题，而且可以为他人创造就业机会，有利于个人发展和经济社会的发展。国家就业政策鼓励高职学生自主创业，为社会提供新的就业岗位。中国需要一批大学生投入创业活动，用自己的热情和智慧去带动产业的发展。目前，由大学生创办的民营经济已经形成了一定的规模，并为社会提供了一定的就业机会，给国家和社会创造了新的财富。 从择业到创业是高校毕业生就业观念的一个重大转变在大学生创业领域，既需要勇于开拓、挺立潮头的弄潮儿，也需要大量在求职就业过程中分流汇聚而来的同道者。有的人在求职过程中，由于各种原因暂时难以找到合适的职业岗位，这时，更需要树立自强自立、艰苦创业的就业观念，积极进取、自愿自谋职业，走
5、自主创业之路。,第一节 自主创业概述,上一页,下一页,返回,二、高职学生为什么选择自主创业 随着高校连年扩招，大学生数量迅速增加，高校毕业生所面临的就业压力越来越大。长期以来，人们普遍存在重学历教育、轻职业教育，重学历文凭、轻职业技能的传统观念，使得高职生面临的就业压力更大。面对这种形势，选择自主创业既可以为自己寻找出路，又可以为社会减轻就业压力。当前，想自主创业的人并不少，他们这方面的意识越来越明显。这些高职学生们不再依赖家长、学校，而是主动寻找发现机遇。比尔盖茨、张朝阳等人的名字在大学生中并不陌生，他们已经成为许多大学生所祟拜的偶像，他们的创业故事也为同学们津津乐道。作为偶像，这些人的经历
6、给大学生提供了自主创业的经典模式。许多高职学生怀着对未来的美好愿望，希望自己有一天也能像他们一样成就一番事业，出人头地。另外，很多高职学生还认为，创业本身就是一种职业，并且处在职业的高峰，它可以给自己一片更广阔的天空。并且很多人都认为，在今后的社会中，自主创业的人会越来越多，甚至成为个人职业发展的主流，成为高职学生毕业后职业生涯的首选。,第一节 自主创业概述,上一页,下一页,返回,高职学生虽然没有很多钱，但他们有的是精力、时间和智慧，所以也具有自己的独特优势关于在校高职学生创业的好处，大家认可的有以下几方面： (1)边学习边自主创业，有效地消化和运用在学校所学的理论知识，让所学知识和技能更深刻
7、，打下的基础更牢固。 (2)在与社会的接触和自主创业的过程中，会更加清楚应该学习什么，还有哪些理论知识不足，然后明确自己以后的行动。趁自己还在学校，要努力地去学习和研究，毕业后，才能最好最快地投入工作。 (3)可以多交朋友，认识更多的创业伙伴，更广泛地接触和认识社会。 (4)认清高职学生只有在校时，才有极强的团体力量，社会的接受和认可比毕业时还强。 所以，现在就应该利用这些有生的力量为学习创造条件，为社会创造利益。,第一节 自主创业概述,上一页,下一页,返回,(5)一边学习，一边做事工作有工资，年终有分红做事心情好，努力有回报。 (6)毕业后，别的人正在努力找工作，你却是一家小公司的老板了，不
8、仅解决了自己的就业问题，而且为社会创造了就业岗位。 (7)在以经济建设为中心的大环境中，工作待遇是不得不考虑的一个重要因素，自主创业可能会带来良好的经济效益。 (8)替别人打工不如为自己打工。大部分选择自主创业的学生都是抱着这种心态，一方面认为自己的事业，做起来会更有工作激情、更投入，从而更容易成功，而且这种成功是属于自己的。另一方面，就算失败，也是自己造成的，不会去怪别人，不会感到遗憾。 (9)实现自我价值。一些自我意识很强的学生选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力。在一些单位，由于制度的约束，人们无法按照自己的想法做事，创业可以有一个空间来发挥自己的才能，来实现自我价值，并得到社
9、会的认可。,第一节 自主创业概述,上一页,下一页,返回,（10）无奈之举。当然，找不到工作也是一些毕业生选择创业的一个原因，特别是由于高校连年扩招，大量的毕业生涌向人力资源市场，一些人必然要面对的问题就是找不到工作或是短时间内找不到合适的工作在这种情况下，选择创业也是一种无奈之举。 (11)时间自由。对很多人来说，时间上的自由可以说是最大的动力。具有约束性的8小时工作时间不是每个人都能适应的，如果自己创业，时间的掌握上就比较自由一点，这也是现在出现自由职业者的原因。因为这个原因，选择创业的学生都认为自我空间很重要，没有必要没有事还要守在单位里浪费时间，可以做更多自己想做的事情。 三、高职学生创
10、业遇到的问题 高职学生创业是高职毕业生就业中最热门的话题。然而，高职学生创业却鲜有成功的例子，相反，失败者却是很多的究其原因，有资金欠缺、市场经营不利、政策支持不到位，等等，但是真正起决定作用的还是高职学生自身的原因。,第一节 自主创业概述,上一页,下一页,返回,(一)过于理想化 不少高职学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查，而是进行理想化的推断，例如：“如果有3亿人需要我们的产品，每件售价100元，我们就有300亿元的销售市场”，这种推断方法是站不住脚的，而且常常起着误导作用。 创业是一个系统工程，它要求创业者在企业定位、战略策划、产权关系、市场营销、生产组织、团队组建、财务体系等一系列
11、领域有一定的知识积累。高职学生有了好的项目或想法，只是代表“创业的长征路”刚跨出了第一步在高职学生创业者中，认为凭一个好的想法或创意就代表一定能创业成功的人也不少，而在创业准备时对可能遇到的问题却准备不充分，或根本就没有思考对策、设计退出机制，对来自各方面的反面因素浑然不知，因而导致一开始便遇到各种各样的难题，致使创业者还没有走出多远，即以失败告终。所以，创业者虽不是全才，但要着眼于全面素质的发展，不只是要有理想、热情和专业素养，,第一节 自主创业概述,上一页,下一页,返回,还要懂得现代经济社会管理方面的知识，具有相应的管理、决策能力。 (二)团队意识不强 团队精神也许是最平常、最易懂的管理概
12、念了，但由于高职学生这一特定创业群体一般年龄都在25岁以下，他们的社会经验与人生经验都相对不足，而且处于年少气盛、血气方刚的年龄段，个性化、自信力等都较强，高职学生创业者往往会出现“一人是龙，二人是虫”的情形，在实际工作中常常会出现以自我为主等不利于合作创业的情形。一个人想独自创业是很难的，找到志同道合、有创业激情的人组成创业团队才是明智之举，一个人的能力再强也干不了全部的事。因此，找到合适的合伙人或合作人后要合理做好分工，首先要确立未来企业的主心骨，也就是核心领导人，同时确定未来企业的“四梁八柱”，也就是各个部门的负责人员。在职权分配的过程当中要职责明晰、职务明确、责任到人在风险投资商看来，
13、再出色的创业计划也具有可复制性，,第一节 自主创业概述,上一页,下一页,返回,而团队的整体实力是难以复制的，因此他们在投资时，往往更看重有合作能力的创业团队，而非那些徒有想法的单干者。对打算创业的高职学生来说，强强合作、取长补短，要比单枪匹马更容易聚集创业优势。 (三)缺乏承担风险的心理准备 自主创业要具备承受风险的良好心态。一次营销决策失误、一次小型财务危机抑或是一次上门推销失败，都有可能成为高职学生创业路途中的绊脚石，都会在一定程度上打击没有做好打创业持久战准备的高职学生创业者，让他们在心理上元气大伤。高职学生要正确看待创业过程中遇到的问题与麻烦，将其看做十分正常的现象，只要在犯错后能迅速
14、改正，或多多请教别人，虚心听取别人的意见和建议，一定会“吃一堑，长一智”。在交了犯错误的“成本”后，要善于分析原因、汲取教训，要学会从失败中找到自己的弱点和不足，并努力加以改正。此外，时刻保持创业激情，也是突破创业瓶颈不可忽视的精神力量。,第一节 自主创业概述,上一页,下一页,返回,(四)财务预算不科学 一项有利润的新事业必须要有充分的流动资金，并且要能与实际经营运作时所需的开销相平衡。要意识到，草拟一份精确的年度预算表并不容易，即使是一位最有预算观念的大师来编制预算表，还是多少会有低估预算或遗漏些小细节之类的问题出现。这些小细节常常发生在预算表中的杂支及超支项目。有时公司发展太快，也会出现这
15、些小麻烦。不管公司状况如何，一份理想的预算报告最好在编制时，稍微调高所需预算比例。最好是听听其他同业者的意见，并在编制具体的预算评估表时能按照专家建议，把最好和最坏的财务评估案例折中试算，然后把预算设定于两者之间，专家则建议去一趟会计师事务所，这样将会让你对公司的开销、经营收入及流动资本运作计划更了解 。,第一节 自主创业概述,上一页,下一页,返回,(五)信心不足 自主创业要有坚持到底的信心。再充分的创业准备都是不完善的，再周密的商业计划书也难免有没有顾及的地方，再团结的创业伙伴也会发生摩擦，再厚实的资金也有周转不灵的时候，这些都说明在瞬息万变的创业环境中，能影响创业的不定因素太多了，准都无法
16、保证在下一个路口能选对方向，所以创业过程中遇到挫折与失败是再正常不过的事情了。,第一节 自主创业概述,上一页,返回,创业能力是一种能够顺利实现创业目标的特殊能力，是在创业实践中体现出来的影响创业实践活动效率、促使创业活动顺利进行的主体心理条件，具有较强的综合性和创造性。要想取得创业成功，除了具备强烈的创业意识和良好的创业心理品质，还必须培养和提高良好的创业能力。 一、创业能力的特征 创业能力是能力中的特殊组成部分，除了具有一般能力的特征，还具有自身的特征 (一)强烈的社会实践性 创业活动不仅是内在的情感、意识活动，更重要的是外在的社会实践活动。创业能力的形成和发展与创业实践和社会实践紧密相连。只有在创业实践活动这一特定的时空与条件下，只有在创业实践活动提供的情境中，创业能力才能从无到有、从小到大、从弱到强地发展起来。,第二节 自主创业能力的培养和提高,下一页,返回,(二)高度的综合性 创业能力是一种以智力为核心、具有较高综合性的能力。创业能力结构的核心部分是智力，它包括观察力、注意力、记忆力、想象力、创造力等诸多能力；中间层次是由一般操作能力组成的多种特殊能力，主要是专业、职业等能力
