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1、,说说你的读书故事,同学们是怎么读这本书的？ 在读这本书的过程中发生过什么有趣或有意思的事情吗？,独特感受,读了这本书，你有什么样的感受？（用一,请用一个词来表达你独特的感受。,你问我答,走进草房子，收藏美好,这是一些怎样的草房子？, 草房子环境描写摘抄：,1.白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光.这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅,滑翔或做集体性的俯冲,拔高与穿梭. 2. 油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓
2、库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛, 草房子环境描写摘抄：,3. 这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性，阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。这里的富庶人家，都攒下钱来去盖这种房子。, 草房子环境描写摘抄：,4.油
3、麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比这里的任何一个人家的选草都严格，房顶都厚，因此，油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯静的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。,作品赏析，聚焦人物,小组合作讨论： 在这么多鲜明的人物形象中，最能打动你，让你难以忘怀的是谁？为什么？,读书贵在有疑,？,读书贵在有疑,桑桑该不该给蒋老师和白雀送信？,桑桑该不该给蒋老师和白雀送信？,我认为应该：_ _ _ 我认为不应该：_ _ _,好书不断，继续前行 1、说说你接下来的阅读计划。 2、老师寄语： 一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋；一篇美文就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。与书香结缘，在文苑漫步,让我们一起追寻幸福的阳光梦想。,
