《人教版三年级语文下册检阅第二课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文下册检阅第二课时（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、14 检阅,古埠镇蒋家小学 李冬香,人教版小学三年级语文下册,国庆节到了。多么 的节日！多么 的检阅！街道上 ，楼房上 ，主席台上站满了国 家领导人和外国贵宾。,盛大,隆重,人山人海,彩旗飘扬,品读课文,读课文1216自然段思考： 1.这支儿童队有什么特别？ 2.观众是如何评价这支儿童队的？找出观众评价的话。 3.为什么观众说“这个小伙子真棒”？,我能区分,这个小伙子真棒！,这些小伙子真棒！,他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队 ， ， 检阅台。,我能体会博莱克当时的心情。,保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着,选择其中一项想像博莱克,下雨天,那天，骄阳似火,一次训练强度过大,这个小伙子真棒！,这个
2、小伙子真棒！,这个小伙子真棒！,默读课文29自然段 1.儿童队员们在讨论什么？ 2.找出写儿童队员讨论中遇到的问题的句子划上“ ”。 3.为什么大家都不愿第一个开口呢？ 4.你认为这是一些怎样的小伙子？,品读句子,“劝他不去？要不把他放在队尾？ 再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎 么说呢？谁去跟他说呢？”,怎么谁都不愿意第一个开口呢？,劝他不去，,要不把他放在队尾，他会,再不就把他藏在队伍中间，他会,如果让他去，,我会想,我会读,劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？,读读想想 想想读读,品读句子,队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博
3、莱克放在队伍的第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！”,品读句子,队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍的第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！”,品读句子,“太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。,“太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。,品读句子,！,这些小伙子真棒！,我想对博莱克说 ：“ ”,我还想对儿童队员们说：“ ”,说写练习,选你想说的先说说，再把它写下来。,小练笔,假如你就是波兰华沙这次国庆检阅现场的入场小解说员。请你拿起笔来，为这些值得大家称赞的儿童队员们写几句入场解说词吧。,1.回家把课文读给家长听，要读出自己的感受，再把自己的感受与家长交流一下。 2.摘抄有关“爱”的名言。,课后练习,
