部编版(统编)小学语文六年级上册第六单元《17 古诗三首》教学课件PPT2

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1、导入一,导入二,同学们,你学过的写景的古诗词有哪些?能给大家背一背吗?,导入一,返回,导入二,返回,黄 河,浪淘沙 (唐)刘禹锡,刘禹锡(772842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐朝文学家、哲学家,有“诗豪”之称。 主要作品:陋室铭杨柳枝词竹枝词乌衣巷等。,走近作者,浪淘沙: 词牌名,原为唐教坊曲,又名浪淘沙令卖花声等。唐人多用七言绝句入曲,南唐李煜始演为长短句。双调,五十四字。浪淘沙词以欧阳修、南唐李煜等最著名。,知识备查,浪淘沙 (唐)刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。,指极远的地方。,形容河道弯弯曲曲。,黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子。,b,

2、诗文解读,九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。,诗意:弯弯曲曲的黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来,一路夹裹着万里的泥沙。浊浪滔滔,翻波涌浪,从那天际奔涌而来。,九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。,夸张、想象:诗一开头就用夸张的手法,以磅礴的气势写出了黄河奔腾咆哮,一泻千里的壮观景象,让人惊叹黄河的壮美。,如今直上银河去,同到牵牛织女家。,诗意:既然你是从天边来,如今又要直飞上九天银河,请你带我扶摇直上,一同到牛郎织女家去做客。,如今直上银河去,同到牵牛织女家。,诗人运用奇特的想象,写出了黄河的非凡气势,寄托了诗人不畏艰难险阻、不断追求的崇高理想。,思考:这两句写出了黄河的什么特点?寄托了诗人什么样的情感

3、?,写实,想象,九曲黄河,浪淘风簸,上,牵牛织女家,浪淘沙,万里沙,自天涯,到,九天银河去,壮观,奇特,气势非凡 愿望美好,板书设计,浪淘沙借助奇特的想象,描绘了黄河磅礴的气势,寄托了诗人对宁静的田园牧歌生活的憧憬。,主旨概括,江南春 (唐)杜牧,杜牧(公元803853),字牧之,号樊川居士。京兆万年(今陕西西安)人,唐代杰出的诗人、散文家。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”。在诗歌创作上,与晚唐另一位杰出诗人李商隐齐名,并称“小李杜”。,走近作者,朗读指导:请画出本诗的节奏。,江南春 (唐)杜牧 千 里 莺 啼 绿 映 红, 水 村 山 郭 酒 旗 风。 南 朝 四 百 八 十 寺,

4、 多 少 楼 台 烟 雨 中。,江南春 (唐)杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。,u,千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。,酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的标识。,依山而建的城。,某些鸟兽叫。,啼,山郭,酒旗,南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。,公元420到589年建都于建康的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。,亭台楼阁,这里指高大的寺院建筑。,南朝,楼台,千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。,诗意:千里江南,到处是莺歌燕舞,丛丛绿树映衬着簇簇红花,傍水的村庄,依山的城郭,还有那酒旗在迎风飘扬。,千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。,思考:这句诗抓住了春天的哪些景

5、物来写?,这句诗抓住了黄莺、红花、绿叶、水乡、山城、酒旗、春风等七种景物来描写,共同构成了一幅春天江南的画面。,南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。,诗意:南朝遗留下来的许许多多的寺院和楼台,还有多少掩映在苍茫的烟雨之中呢!,南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。,思考:这两句有什么寓意?,诗人通过对春色的描绘,寓情于景。面对着烟雨中尚存的寺院楼台,想到南朝的统治者都已烟消云散,诗人发出物是人非的感叹。这里诗人站在历史的高度,无情地讽刺了那些愚妄的统治者,意在言外。,江南春通过描写江南春天的秀美景色,表达了诗人对祖国大好河山的赞美之情,同时流露出物是人非的感叹。,主旨概括,写今,吊古,莺啼、绿映红、

6、水村、 山郭、酒旗风,南朝、四百八十寺、 楼台、烟雨中,江南春,色彩明丽 意味深长,板书设计,书湖阴先生壁 (宋)王安石,书湖阴先生壁,请同学们说一说这首诗的题目的意思。,书写,杨德逢的别号,王安石退居钟山(在今南京)时的邻居。,书写在杨德逢屋壁上的诗。,王安石(10211086),字介甫,号半山。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,“唐宋八大家”之一。他的诗对当代和后世都有影响,被称为“王荆公体”。 主要作品:梅花元日泊船瓜洲等。,走近作者,书湖阴先生壁 (宋)王安石 茅檐长扫净无苔, 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。,初读课文,读准字音,注意节奏。,q,t,茅檐长

7、扫净无苔, 花木成畦手自栽。,茅檐:代指茅屋、草堂,诗中指包括茅屋在内的整个庭院。 苔:青苔。 畦:这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,周围有土埂围着。,诗意:茅屋草舍经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。,再读诗歌,结合注释,理解诗句。,茅檐长扫净无苔, 花木成畦手自栽。,这两句诗不仅写出了庭院的清净与环境的优美,而且衬托出主人悠闲自得的心境。,从前面这两句诗可以看出杨德逢什么性格?,一水护田将绿绕 , 两山排闼送青来。,将绿绕:(河水)环绕着绿油油的(田地)。 排闼:推开门。闼,小门。,诗意:一条清清的河保护着农田,把绿油油的田地环绕,两座山推开门把青青山色送

8、进屋来。,一水护田将绿绕,两山排闼送青来。,这两句诗运用了什么修辞手法?两句用了什么修辞手法?描绘了怎样的自然景色?,这两句诗运用了拟人的修辞手法,将“一水”“两山”描绘成富有人情的亲切形象。“护”“绕”二字显得那么有情,生动形象地描绘出了江南乡村美丽的自然景色。,“送青”之前冠以“排闼”二字,赏析一下其效果。,“送青”“排闼”既写出了山色深翠欲滴竟似扑向庭院而来!这种描写给予读者的美感极为新鲜、生动。它还表明山的距离不远,就在杨家的庭院的门前,所以似乎伸手可及。,“护田”“送青”传达了怎样的感情?,山水本是无情之物,可诗人说水“护田”,山“送青”,水对田有一种护惜之情,山对人有一种有爱之情,

9、这就使本来没有生命的山水具有了人的情思。,讨论并思考:这首诗描写了哪些景物?,干净的庭院,清澈的溪水,花木,深翠欲滴的青山,描写,想象,茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽,一水护田将绿绕 两山排闼送青来,书湖阴先生壁,山村景色 清新美丽,板书设计,本诗通过描写山村清新美丽的景色,表达了诗人对自然风光的喜爱之情和与湖阴先生的深厚友情。,主旨概括,拓展延伸,拓展一,拓展二,泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还?,拓展一,返回,拓展二,返回,古人有在墙上题诗的习俗,题写的诗常常借眼前的景物寄托诗人的思想感情。这种在墙壁上题写的诗就叫题壁诗。著名的题壁诗如

10、苏轼的题西林壁,林升的题临安邸。,九曲黄河万里沙( ) A.是实指。 B.是虚指。 水村山郭酒旗风( ) A.山的轮廓 B.依山而建的城。,B,1.给下列蓝色的字选择正确的解释。,随堂练习,B,浪淘沙是由九首诗歌构成的一组诗,本课选的是其中一首。( ) 江南春的作者是唐代诗人杜甫。( ) “一水护田将绿绕,两山排闼送青来”运用了比喻的修辞手法。( ),2.判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。,秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 王昌龄出塞 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 王翰凉州词,3.诗词积累。,1.抄写课后的生字。 2.把这三首古诗背诵给家长听。 3.选做:搜集李白的诗,读一读,背一背。,课后作业,

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