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1、XX乡小学2010-2011学年度工作总 结 自 评 报 告XX县教育局：2010-2011学年度，我校在教育局和区教育办公室的领导下，以“邓小平理论”和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格执行党的教育方针，全面推进素质教育，较好地完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现自评如下：1、行政管理（自评得分70分）（1）对领导班子成员要求：作风正派，勤政务实，廉洁自律。班子成员坚持原则，敢于管理。管理到位，工作落实，效率较高。（2）学校管理：学校实行民主管理和民主监督，机制健全。学校管理制度体系科学、合理、完善，条块分明。（3）教师管理：对教职工德、勤、能、绩实行年度综合考评，并充
2、分运用考评结果。学校有结合实际的切实可行的明确具体的学期工作计划，并按计划开展工作。（4）党政工团：党组织思想作风建设活动好，充分发挥在教育教学中的先锋模范作用。充分发挥工会及团队在学校工作中的作用。（5）加强教育宣传：积极向教科局报送教育信息，信息要求真实、具体、行文规范。（6）安全稳定工作：学校安全稳定工作管理机制健全，职责明确，任务落实。所有教育教学活动一律实行一岗双责，各项活动及其管理的文件资料及时收集，齐全真实，内容充实，及时归档，管理规范。2、德育工作（自评得分80分）（1）按照国家德育工作要求，制定符合学校实际的德育工作计划。建立健全学校、家庭、社会相互协调的德育网络机构和工作机
3、制。（2）坚持每周升国旗和国旗下领导、教师、学生讲话制度。重视学生日常行为规范的养成教育，有切实可行的措施和经常性行为，效果好。一年来，我校了开展唱红歌、诵国学等内容丰富、形式多样的学生教育活动，活动实在，效果好。（3）加强对学生的安全教育，遵纪守法教育，心理健康教育，有成效。强化班主任工作在德育中的地位与作用，班主任工作的内涵丰富。根据管理制度，加强对班主任工作过程的检查考核与效果评定。（4）学校开展德育工作有研究，针对情况开展各种研训活动，有探索、有总结，有奖惩激励制度。对共青团、少先队的工作和活动考核评价和汇报演出相结合。保证艺体科“2+1+1”项目实施，体现其地位和作用。3、关工工作（
4、自评得分35分）（1）学校利用“川电留守学生之家”成立专门的关工工作办公室，杜成旺老师任办公室常务副主任。按照上级规定健全了关工委机构和工作队伍。将关工工作纳入了学校工作计划、工作检查、工作总结。实效开展助学、助困、助残、助孤、助业活动。每学期都有关工委工作情况书面材料上交教科局关工委并获得好评。（2）学校每学期组织“五老”人员，给全校学生开展德育或法制、科技等活动两次，赢得社会好评。（3）学校成立家长学校，办公室、教室、教师、教材、教案、考核、总结一应俱全。家长学校培训班每学期起始年级家长每期二次培训，其余年级一次。4、教学管理（自评得分136分）（1）严格按照国家课程设置标准开课，严格按照
5、国家要求安排课时和作息时间，保证艺体科“2+1+1”项目实施。学校出台了减轻学生课业负担的有关制度，课堂和课外作业适当、适量。（2）行政会每月专题研究教学工作，有明确有效的工作措施。（3）落实教学常规要求，加强管理，每学月检查一次，并与经常检查结合，及时通报和调控，期末进行综合评定。（4）强化课堂教学管理，学校有对教师课堂教学质量的检查、考核、评定的措施，班子成员坚持到堂听课，有针对性的对教师的教育教学工作进行督查指导。（5）每期要求教师对本班科进行学情分析并提出应对措施，对教师实行教学质量目标管理，每期各年级各科教师均有区教育督导组评估质量目标，针对目标达成过程中的问题，提出明确有效的改进措
6、施，教师就问题进行反思总结。期末根据教学常规管理的评定结果实施奖惩，教学常规管理取得良好的效果。今年我校小六、初三毕业考试均取得良好的成绩。（6）按教学要求开设各种演示实验和学生实验。把认真开设实验、运用现代信息技术和远程教育资源，列入对相关教师及实验人员的各种考核评定。结合教师和学生实际，有针对、有计划开展特色教育，并收到一定效果。5、政工师训（自评得分94分）（1）我校重视教职工的政治思想素质提高，重视师德师风建设，加强教职工的政治、政策、法纪学习，加强教师及员工的职业道德和行为规范教育，学习教育活动开展做到有制度，有计划，有实效。（2）学校为教师的专业素质发展创建了各种有利的条件。根据教
7、师队伍素质水平现状，制定符合学校实际的教师队伍建设发展目标，构建“教-研-训”一体化的教师培训工作措施和激励机制。按照教师培训目标和工作措施开展多种培训学习活动。（3）常规教研活动按计划实施，主题明确，针对性强，注重实效，逐步推进，过程实在；有教育科研课题，并积极开展相应活动，研究有深度，主研、参研人员履职尽责。（4）学校实施新课程改革有规划，有措施，对教师提出了明确的，具体的教学工作目标要求。按课程改革的要求对教师课堂教学开展课堂教学竞赛。要求教师积极参加市、县教育部门举行的各种教学竞赛活动，鼓励教师积极撰写教育教学研究论文，在教育行政主管部门的教育报刊、杂志上发表；对获奖教师进行奖励。6、
8、后勤工作（自评得分80分）（1）后勤各类人员岗位职责和工作任务明确，对学校教育教学活动提供及时周到的服务与保障，坚持经常性的检查考核制度。学校经费使用合理，管理规范，公开透明。校产管理与使用责任明确、建立制度，严格程序手续，帐物相符。 （4）信息技术与远程教学资源设备数量与技术标准基本满足教学活动要求，使用效率高。各种资源设备、实验室器材使用管理规范，实验日志、记录填写规范及时。实验室的条件装备能满足教学活动要求。（7）学校根据教育活动急需，年度中投入资金改善办学条件力度大，效果效益好。学生食堂、代蒸房、宿舍公寓卫生整洁，安全舒适。学校体育场地、设施、器材满足体育教学和体育活动的基本要求标准。
9、校园环境绿化、净化、美化，具有较浓郁的育人文化氛围。7、年度工作目标任务（自评得分199分）（1）学校教学质量达到要求标准；（99分）（2）迎接省评工作情况；（40分）（3）“两基”迎国检工作情况；（20分）（4）学校安全稳定无事故发生；（20分）（5）其他需要完成的工作任务。（20分）自评得分总分：694分XX县XX乡小学小学二0一一年九月二十二日不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities3
