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1、xx中学党支部党建工作调研报告我校为进一步提高我校党支部党建工作能力，做好学校支部发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。我校党支部近期对各支部进行组织检查指导，通过这次检查发现各支部还存在各种不同问题，对今年党建工作进行了全面的调研，并作出相应的整改措施，现做调研报告如下：一、xx乡教育党总支基本情况分析：xx中学党员36人， 退休党员1名 、入党积极分子2名， 在职女党员10名.二、贯彻落实党组织领导下的校长负责制情况要切实加强对落实中小学校党组织领导下的校长负责制工作的领导，按照一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的要求，把这项工作纳入到党建目标管理责任制，明确目标要求，细化具体任务，认真
2、抓紧抓好， 日常工作中，对学校党组织书记和校长从思想上引导、指导、行为上监督、绩效上考核，发现问题，及时解决，促进工作落实。乡党总支要把落实好党组织领导下的校长负责制纳入基层组织建设工作中，与其它工作同部署、同检查、同考核、同总结，配合教育行政部门加强指导、检查和督促，切实做到认识到位、措施到位、工作到位。党建办加强宏观指导，结合领导班子和干部年度考核工作，将党组织领导下的校长负责制落实情况作为对领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据之一。对于那些作风霸道、闹不团结、在班子内部搞无原则纠纷、搞拉帮结派、涣散班子力量、不把主要精力放在学校发展上、在群众中造成不良影响的干部，一经查实，将通
3、过诫勉谈话、调整工作岗位等方式进行组织处理，确保党组织领导下的校长负责制真正落到实处。三、党组织晋位升级、分类定级、组织、后进党组织工作情况1、今年我校党支部按照2014年党建工作要点进行开展工作， 确确实实存在问题再定类并进行整改，确实被评定为软弱涣散的党组织，要实事求是地根据存在的问题进行有针对性地采取整顿和帮扶措施，聚焦解决突出问题，切实加强基础薄弱、情况复杂、困难较多的后进基层党组织，作为重点帮扶对象；针对不同领域后进基层党组织的特点和实际情况，加强分类指导，实行分类施策，坚持分类整治，对症下药，发挥行业系统作用，合力推进整顿提高工作，帮助解决实际问题，抓好各项整顿措施落实，切实把软弱
4、涣散基层党组织整顿好，把基层党组织的作用发挥出来，提升基层党建工作整体水平。四、“三会一课”落实情况党建工作制度、特色及经验玉乡党支部始终把加强基层党支部建设作为一项重要工作来抓， 扎实推进高校基层党组织建设， 充分发挥学校基层党组织推动发展、 服务 群众、凝聚人心、促进和谐的作用，不断探索创新，形成了一系列切实有效的方法措施。 1、组织生活制度 严格执行“三会一课”规定，每季度召开了一次党员大会，每月召开一 次支部会，每月召开1-2次党小组会议， 每季度安排上一次党课。 每年根据上级部署开展一次民主评议党员活动。党支部要对党员参加组织生活的情况进行监督和检查。 2、集体领导制度坚持民主集中制
5、原则，凡属党的路线、方针、政策的贯彻，重大工作任务的部署，党的自身建设、思想政治工作和群众利益方面的重大问题，以及上级规定应由党支部集体决定的问题， 都提交党支部委员会集体讨论决定，不得由个人或少数人专断。 3、党内表决制度决定党内重大问题时， 要召开党支部党员大会或支部会进行表决。 表决时要遵循党内表决制度，不论赞成还是反对，执行一人一票表决制，少数服从多数的原则。4、交纳党费和请假制度 党员每月按规定标准自觉向党支部交纳党费。 5、党总支委员分工联系制度 党总支建立党支部委员分工联系制度。 各党总支委员要按分工联系各党支部。联系人要根据党员的具体实际，做好党员的思想政治工作，对于联系对象的
6、情况要定期向党总支汇报，党支部要进行督促和检查。五、发展党员情况按照今年年初党建工作计划，党支部对各教研组提出要求：要对 教职工做思想工作，培养和发展中青年教师，扩大党员队伍，经过一年的努力，两名教师确定为积极分子。六、开展“学习型党组织”工作情况加强领导，明确目标，为建设学习型党组织活动提供组织保证按照建设学习型党组织活动的有关工作要求，我乡将学习型党组织建设做为新形势下加强党的建设的重要内容，做为统一思想、凝聚力量、解决问题和推动工作的首要任务，迅速启动，精心组织，统筹安排，狠抓落实。健全完善组织领导机制。为扎实开展好学习型党组织建设活动，我乡成立学习型党组织建设活动领导机构，明确责任，全
7、力推进，为开展建设学习型党组织工作提供了保障。结合实际确定活动主题。根据教育事业形势发展的需要，结合党员干部学习实际，加强对党员干部的学习教育，让广大党员干部明确学习的重要性，树立人人学习、时时学习、终身学习的理念，通过开展建设学习型党组织活动，营造党组织和全体党员勤于学习、敢于实践、勇于创新的良好环境和学习氛围，营造积极向上的学习氛围。充分调动和发挥党员领导干部的先锋带头作用，以此来带动广大党员开展学习，推动党组织创建活动的开展。建设一支高素质的党员干部队伍，进一步增强党组织凝聚力和战斗力。制定方案，确保建设学习型党组织活动有效开展，为扎实有效地推进我乡学习型党组织建设活动，根据我乡党员干部
8、的学习需求，制定切合实际、扎实有效的总体目标、学习原则、学习内容、学习载体、学习制度、加强组织领导作出明确的要求。在开展创建学习型党组织活动中，立足实际，从迫切需要加强和解决的问题入手，抓好针对性的学习。明确以政治理论、政策法规、业务知识、和技术技能为基本学习内容。采取个人自学、集体学习等灵活形式进行学习推荐参考书目，重点抓好党的基本理论和路线方针政策的学习教育，加强学习当代信息、科技、政治、经济、文化、法律、管理等方面的新知识，不断拓展知识面，提高综合素质。通过开展创建活动，进一步提高了广大党员干部的学习自觉性，使学习逐步成为一种经常化、普遍化行为。使广大党员干部的理论水平、政策水平、业务能
9、力明显提高。形成了结构合理、内容丰富的知识框架。通过以个人自学、集体学习、岗位培训等学习形式互相融合，基本建成全方位的学习体系。通过学习，党组织和广大党员创先争优意识明显增强，党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强，广大党员的综合素质、工作能力和创新精神明显提高，先锋模范作用得到充分发挥，工作作风、办事效率、服务态度明显好转，各项工作不断取得新的成效。七、党员民主评议情况按照今年2014年党建工作要点，我校党支部组织安排对本学校的党员进行一次民主评议。 进行民主测评，经测评汇总参与人数36人，测评结果较好党员人数为36人， 八、 “五好”党支部工作开展情况今年，在局党委正确领导和悉心指导下，在
10、学校中逐渐形成了一个廉政、廉洁、奋发向上的良好风尚和工作氛围。对照“五好”党支部考核细则，现将开展工作汇报如下： （一）、好领导班子在学校领导班子相对集中，确保信息及时畅通的同时，充分发扬民主。利用支部大会等形式向党员介绍支部的发展方向以及当前学校教学管理中的突出问题，充分发挥集体智慧解决学校教学管理中的重大问题，支部大会、教职工大会、辅导员会议定期召开。及时收集和反馈教学与管理信息，解决学生所关心的突出问题。（二）、好党员队伍有一支较高素质的教学与管理队伍是搞好学校发展的基础。本党支部现有教师党员36名，分布在教学与管理一线主要岗位上，他们在各自的岗位上充分发挥作用，能起好模范带头作用，已成
11、为学校教学与管理中的中坚力量，并且通过党员来影响和带动全体师生，形成一种团结、向上的工作氛围和营造以高质量的教学，严要求的管理为核心的学校文化。重点做好入党积极分子的培养教育工作，建立入党积极分子培养人制度，由正式党员担任入党积极分子的培养人，定期找其谈话，帮助教育入党积极分子提高思想政治觉悟，在对积极分子的推荐和考察过程中层层把关，坚持公开、公平、公正的原则，从思想觉悟，劳动活动，政治学习，班级工作等各方面严格考核。（三）、活动开展好学校党支部按照局党委的有关理论学习部署，认真组织党员开展党的理论学习，并坚持每月至少二次组织全体党员参加支部大会，进行集体开会学习党的理论。组织学校入党积极分子
12、2人进行学习，组织党员参与到局党委和乡党委组织的各项活动当中。通过学习革命歌曲、观看真实的图片、加强革命历史知识的学习都加强入党积极分子、党员对党的历史和理论的了解、学习，不断提高思想觉悟，坚定信念。（四）、作用发挥好充分发挥党员在教学与管理中的先锋模范作用是党建工作的目的所在。充分发挥党员的积极带头作用，将大大促进学校的稳定发展。学校各党支部按照局党委的有关理论学习部署，认真组织党员开展党的理论学习，党支部对自身建设也很重视。如民主生活会、党团活动、党费交纳工作等都能正常开展和落实。（五）、制度建设好有一个完善的机制是促进系部发展的保证。学校落实了党建工作责任制，由组织委员负责党建工作，在支
13、委会领导下开展支部党建工作，支部的党建工作始终坚持围绕系部教学与管理为中心，党支部对自身建设也很重视。在支部重大问题支部做到集体讨论决定，对少数人的不同意见，都认真考虑并允许保留，集体作出决定，个人必须无条件执行。书记在工作中发扬民主，善于集中委员的意见，我支部委员积极支持书记的工作，按照各自的分工，在自己的职权范围内，独立负责地完成分担的任务。党支部能够定期召开支部党员大会、开好讨论会。九、困难党员帮扶情况今年我党总支按照年初党建工作重点，对我辖区内的贫困党员进行登记造册，对退休贫困党员进行核实，对贫困党员情况属实的，党总支会议研究对本单位的贫困党员在元旦、党的生日和重大节日进行物质慰问帮扶
14、。我乡党总支在职贫困党员3名贫困党员进行了慰问。十、取得的成绩1、围绕局党委中心工作积极开展活动。始终把加强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，作为党建工作的重点。2、积极认真做好新党员发展工作。今年，我们高质量地培养了2名积极分子， 。在培养积极分子工作上，坚持“对象定向帮教、培养责任到人、经验定期交流、培养状况公示、资料存档保存。4、党费、扶助金收缴募集按制度严格办理。按照标准收缴党费和募集扶助金，实行专账管理，及时足额上缴。5、加大监督力度。建立健全了民主决策制度，在职称评聘、岗位设置等涉及到广大职工利益和学校发展的问题上，实行教工代表大会议事制度，让群众参与学校工作和决策和管理，坚持“
15、公正、公开、公平”办事。十一、存在的问题根据今年党建工作要点，党总支按照年初工作计划对各支部进行了两次督查指导，根据各支部开展工作情况学校支部还存在一些不同的问题，主要表现在以下几方面：1、中心小学党支部被确定为优秀党组织，其存在的问题：学校领导对党建工作不够高度重视；教职工的政治理论学习不扎实，学校对四知四清四四掌握工作开展不扎实，对学生思想政治教育、安全教育、养成教育工作落实不到位；。2.有及个别教师不能够按时备课上课；教师政治理论水平存在着差异。十二、整改措施通过今年党总支对所辖支部工作开展情况进行督查、调研发现了不同问题，针对这些问题制定以下整改措施：1、首先支部班子认真总结学校各支部
16、存在的问题，总支部委员联系学校工作是否落到实处；2、组织学校党务工作者及负责人进行培训；3、党总支认真抓好学校领导班子和队伍建设；4、认真组织各支部开展党党员活动，严格落实“三会一课”制度。十三、今后努力的方向学校坚实的党建工作，和谐的校园环境，得到了广大教职工和社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。但成绩只代表过去，今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。1、继续做好发展党员工作，培养选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。2、加强校外德育基地建设，充分发挥“三结合”网络教育功能。采取有效措施，联合社会各方力量，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，形成“合力”育人的良好局面。
