《《机械基础》教学讲义3、了解工程力学1、认识静力学的基础知识》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《机械基础》教学讲义3、了解工程力学1、认识静力学的基础知识（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、任务一 认识静力学的基础知识（选学）课题认识静力学的基础知识（选学）授课时间授课时数6课型讲授教学目标1、理解力的概念。2、能进行力的合成与力的分解。3、掌握力在坐标轴上的投影与计算方法。4、会运用二力平衡条件、作用力与反作用力的定律。5、能计算力对点的矩。6、能计算力偶。7、理解约束力与约束反力的概念。8、能进行简单的静力学分析、绘制受力图。9、理解平面力系的概念。10、能求解平面汇交力系、平面任意力系、平面平行力系。11、能计算功、力功率、效率、滑动摩擦。12、理解摩擦角与自锁现象。13、培养学生的学习能力。教学重点1、能进行力的合成与力的分解。2、掌握力在坐标轴上的投影与计算方法。3、能
2、计算力对点的矩。4、能计算力偶。5、能进行简单的静力学分析、绘制受力图。6、能求解平面汇交力系、平面任意力系、平面平行力系。7、理解摩擦角与自锁现象。教学难点1、能进行力的合成与力的分解。2、掌握力在坐标轴上的投影与计算方法。3、能计算力对点的矩。4、能计算力偶。5、能进行简单的静力学分析、绘制受力图。6、能求解平面汇交力系、平面任意力系、平面平行力系。7、理解摩擦角与自锁现象。学情分析此任务的内容是静力学的基础知识，需要学生有一定的力学基础；需要以典型例题，强化学生对知识的应用。教学方法讲解法、图示法、提问法等。教学过程设计教师活动学生活动设计意图提问：轴的常用材料有哪些？常用于什么场合？提
3、问：常用的滑动轴承的材料有哪些？各有什么特点？提问：内、外圈和滚动体、保持架是用什么材料制造？提问：制造弹簧的材料有哪些？一、力的概念提问：什么是力？提问：力的三要素有哪些？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：力的大小、方向、作用点对物体产生的效应。二、力的合成与分解提问：什么是“力的合成”，怎样合成？什么又是“力的分解”？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：力的平行四边形法则，力的三角形法则。三、力在坐标轴上的投影1、力在直角坐标系上投影提问：力如何在直角坐标系上投影，怎么计算？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：以例题为重点讲解公式的应用。2、力在三个正交坐标系上的投影提
4、问：力如何在三个正交坐标系上投影，怎么计算？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：以例题为重点讲解公式的应用。四、二力平衡条件、作用力与反作用力提问：二力平衡条件是怎样的？作用力和反作用力的定律是怎样的？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：对比讲解二力平衡与作用力和反作用力。五、力对点的矩提问：什么是力对点的矩？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：以例题为重点讲解力矩公式的应用。六、力偶提问：什么是力偶？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：以例题为重点讲解力偶公式的应用。八、柔性约束、光滑接触面约束、铰链约束以及固定端约束提问：柔性约束、光滑接触面约束、铰链约束、固定端约
5、束各是怎样的？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：柔性约束、光滑接触面约束、铰链约束、固定端约束。九、受力分析与受力图提问：什么是受力分析？如何对物体进行受力分析？怎样绘制受力图？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：以例题为重点强化受力分析和绘制受力图。十、平面汇交力系的解法提问：研究平面汇交力系的平衡问题常用哪些方法？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：以例题为重点强化几何法和解析法。十一、平面任意力系的解法提问：平面任意力系的平衡方程是怎样的？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：以例题为重点强化平衡方程的应用。十二、平面平行力系的解法提问：平面平行力系的平衡方程是怎
6、样的？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：以例题为重点强化平衡方程的应用。十三、功、力功率、效率提问：什么是功？提问：什么是力功率？提问：什么是效率？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：功、力功率、效率的含义和计算公式。十四、滑动摩擦提问：什么是滑动摩擦？要求学生看教材，回答相应的问题。讲解重点：滑动摩擦的含义和计算公式。十五、摩擦角与自锁提问：什么是摩擦角？提问：自锁现象是怎样的？讲解重点：摩擦角的含义和计算公式，自锁现象产生的条件。学生回顾非金属材料的知识，并回答问题。学生看教材，自学力的概念；力的合成与分解。听教师讲解。学生看教材，自学力在直角坐标系和三个正交坐标系上投影的计
7、算公式。听教师讲解。学生看教材，自学二力平衡条件、作用力与反作用力；力对点的矩及力偶。听教师讲解。学生看教材，自学约束和受力分析，绘制受力图。听教师讲解。学生看教材，自学平面汇交力系的平衡条件；平面任意力系的平衡条件；平面平行力系的平衡条件。听教师讲解。学生看教材，自学功、力功率、效率；滑动摩擦；摩擦角与自锁。听教师讲解。培养学生复习、归纳的学习习惯。培养学生的自学能力。让学生认识力的三要素，掌握力的平行四边形法则或力的三角形法则。培养学生的自学能力。让学生掌握投影公式的应用。培养学生的自学能力。让学生了解二力平衡条件，作用力与反作用力，掌握力矩、力偶公式的运用。培养学生的自学能力。让学生认识
8、约束，掌握受力分析，能绘制受力图。培养学生的自学能力。让学生掌握平面汇交力系的平衡方程，平面任意力系的平衡方程，平面平行力系的平衡方程的应用。培养学生的自学能力。让学生掌握功、力功率、效率的含义和计算公式；滑动摩擦的含义和计算公式；摩擦角的含义和计算公式，自锁现象产生的条件。小 结1、力的概念 2、力的合成与分解3、力在坐标轴上的投影 4、二力平衡条件、作用力与反作用力5、力对点的矩 6、力偶7、约束力与约束反力的概念8、柔性约束、光滑接触面约束、铰链约束以及固定端约束9、受力分析与受力图 10、平面力系的概念11、平面汇交力系的解法12、平面任意力系的解法13、平面平行力系的解法14、功、力
9、功率、效率 15、滑动摩擦16、摩擦角与自锁课后作业完成课后练习，归纳、巩固本次任务学习的内容教后记板书设计任务一 认识静力学的基础知识（选学）教学目标：1、理解力的概念。 2、能进行力的合成与力的分解。3、掌握力在坐标轴上的投影与计算方法。4、会运用二力平衡条件、作用力与反作用力的定律。5、能计算力对点的矩。 6、能计算力偶。7、理解约束力与约束反力的概念。8、能进行简单的静力学分析、绘制受力图。9、理解平面力系的概念。10、能求解平面汇交力系、平面任意力系、平面平行力系。11、能计算功、力功率、效率、滑动摩擦。 12、理解摩擦角与自锁现象。13、培养学生的学习能力。任务一 认识静力学的基础知识（选学）1、力的概念 2、力的合成与分解3、力在坐标轴上的投影 4、二力平衡条件、作用力与反作用力5、力对点的矩 6、力偶7、约束力与约束反力的概念8、柔性约束、光滑接触面约束、铰链约束以及固定端约束9、受力分析与受力图 10、平面力系的概念11、平面汇交力系的解法12、平面任意力系的解法13、平面平行力系的解法14、功、力功率、效率 15、滑动摩擦16、摩擦角与自锁
