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1、课 企业与劳动者,考点考向概览,考点考向概览,企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的 经济组织,1、企业的含义,目的：营利性。企业生产经营的目的是营利，不以营利为目的的机关单位、事业单位、慈善机构等都不是企业。 注意：企业经营的目的是盈利，但企业要处理好经济效益与社会效益的关系，需承担相关社会责任。 性质：企业是一种经济组织。,考点一、企业及其经营,（一）现代企业的组织形式,企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞，人们消费的商品和服务，主要是由企业提供的。 注意：企业是最重要的市场主体，但不是唯一的市场主体。,（1）按所有制性质分：国有企业、集体企业、私营企业以
2、及混合所有制企业，共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中国有企业是国民经济的主导。,考点一、企业及其经营,（2）按组织形式分：个人独资企业、合伙企业和公司制企业。而公司制是现代企业主要的典型的组织形式。,2、企业的地位和作用：,3、企业的类型：,【特别提示】 公司制是现代企业主要的典型的组织形式；但不是唯一形式。,考点一、企业及其经营,（2）按企业的组织形式分： 个人独资企业、合伙企业和公司制企业。,注意：从出资者承担责任来看，他们的区别在于：公司股东承担有限责任，个人独资企业投资者承担无限责任，合伙企业投资者承担无限连带责任。,1、公司含义,性质,这是公司的基本特征，也是 公司与一般企业的
3、区别所在,法人：,具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。 （与自然人相对）,经济法和公司法等,公司是依法设立的， 全部资本由股东出资, 以营利为目的的 企业法人。,考点一、企业及其经营,（二）公司的经营和发展,法人、自然人与企业法人的区别：,法人（社会组织在法律上人格化）,自然人 （生命为特征的个人）,享有民事权利 承担民事责任,法人与自然人的区别关键在于：法人是社会组织，不以生命为存在特征。,法人是社会组织，但社会组织不一定是法人。只有能够独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织才是法人。比如合伙企业、分公司是社会组织，但不是法人。,法人可分为企业法人和非
4、企业法人。企业法人以盈利为目的，非企业法人为公益而设。政府机关、医院、学校、妇联、工会等都是非企业法人。（企业法人：依法成立，有必要的财产，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的经济组织。）,企业不一定就是企业法人。比如个人独资企业、合伙企业、分公司都不是企业法人。,法人与法人代表。法人代表是法人的法定代表人，仍然是自然人。比如公司的法人代表通常是董事长。,区分法人、自然人、企业法人、法人代表,股东是公司的出资者，股东既可以是自然人，也可以是法人（比如一个公司向另一公司投资而成为其股东）。,2.股东：,股东不能抽回出资（不能退股），若想收回出资，或转售股票，或等待破产清盘。,股东
5、权利：参加股东大会、重大决策、选择管理者（投票表决）、资产收益（股息或红利）。,股东责任：股东以出资额为限对公司承担有限责任。,考点一、企业及其经营,公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益的，应当对公司债务承担连带责任。,1、资本划分为等额股份 2、发行股票筹资，资本必须是货币 适应于大中型企业,1、资本不划分为等额股份 2、出资不一定是货币，可以为技 术、厂房、土地等适应于中小型企业,1、都是依法设立的企业法人 2、股东均负有限责任 3、公司均以其全部资产对债务承担责任 4、公司的组织机构相同 5、公司均有名称、章程,共同特征：“有限”和“合股”：“有限
6、”是指股东仅以其认购的股份对公司债务负有限清偿责任；“合股”是指由若干人共同集资来建立一个公司，这笔资金被分成股份。,对比课本P38,4、公司的组织机构 （也叫科学结构、法人治理结构）,股东大会,董事会,公司的决策机构：负责处理公司重大经营管理事宜,总经理,公司的执行机构： 负责公司的日常经营,监事会,公司的监督机构：对董事会和经理的工作进行监督,办公室,财务部,信息部,审计部,后勤部,其他部门,优点：权责明确、互相制衡，提高公司的运作效率和管理的科学性,注意：股东大会和董事会共同构成公司的权力机构，但公司的最高权力机构是股东大会。,5、公司制的优点及国有企业的公司制改革：,（1）公司制具有独
7、立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。,考点一、企业及其经营,（2）国有企业通过规范的公司制改革，焕发了活力，增强了竞争力，更好地发挥在经济发展中的主导作用。（实行公司制，有利于筹集资本，扩大生产规模，有利于所有权和经营权的分离。有利于按国际惯例参与国际市场的合作与竞争。）, 直接目的：注意：追求利润不是企业经营的唯一目的。 利润 = 生产总值(收入)生产成本 经济效益=生产总值(总收入)生产成本 =(生产成本+利润) )生产成本=1+利润/ 成本 注意：衡量经济效益的指标：成本利润率 利润高，经济效益不一定好!,6、企业经营成功的主要因素（重点）,考点一、企业及其经营,（1）公司经营
8、的目的及其意义,（2）公司经营成功的主要因素（重点）,企业要制定正确的经营战略,企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 根本方法,考点一、企业及其经营,（2）公司经营成功的主要因素（重点）,企业竞争优势多种多样，如价格优势、质量、服务水平(性价比)、品牌效应等优势。,企业的信誉和形象对企业的生存竞争至关重要，是企业的无形资产，是公司经营成败的重要因素。企业是否诚信经营，关系到企业成败。企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。创立名牌产品，实行优质服务，是企业信誉和形象的表现，也是企业开展正当竞争的主要手段。,企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象 重
9、要因素,承担社会责任，把经济效益和社会效益、生态效益有机结合起来。,考点一、企业及其经营,要通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力，强化企业的风险意识。(P企业兼并、破产、联合的意义),其他：P资料29,【典型例题1】 2017全国卷 阅读材料,完成要求。P30 我国是一个消费品制造大国,也是消费大国。目前,我国生产的消费品中,家电、塑料、五金、食品、陶瓷等行业100多种产品产量居世界第一。其中,家电、制鞋、棉纺、服装等产能占全球的50%以上。 据统计,20052014年我国境外消费年均增长25.2%,是同期国内社会消费总额增速的2倍。20
10、16年我国出境人次达1.35亿,境外消费达2600多亿美元,其中一半以上用于购买服装、化妆品、箱包、奶粉、手表等商品。2016年中国奢侈品消费超过1100亿美元,其中76%的消费发生在境外。 上述材料反映出我国消费品供给存在什么突出问题?我国生产企业应如何应对?,供给和需求存在结构性矛盾,产品质量、品牌，性价比等,开发高端商品，优化供给结构,解析 本题以我国的消费品供给为切入点,旨在考查学生解读、分析材料和调动、运用知识的能力。 解答第一小问需要依据材料信息,指出我国消费品供给所存在的问题; 解答第二小问需要结合第一小问的答案,从有针对性地提高产品质量、培养品牌意识、降低生产成本等方面思考。,
11、问题:我国消费品的供给与需求之间存在结构性矛盾,生产不能有效满足消费者的需要。 应对措施: 采用先进工艺和高的质量标准,提高消费品质量;加大高端消费品研发投入,优化消费品供给结构;加强品牌培育和推广,提升自主品牌的价值; 降低生产成本,提高产品性价比。,解题方法 分析企业经营应该考虑的因素,考点二 劳动者就业与维权,了解就业问题的必要性、重要性及我国目前的就业形势， 分析树立正确的就业观的必要性，懂得劳动者应如何正确 维护自身的合法权益，知道订立劳动合同的重要性。, 近三年有6次在此处命题，属高频考点。就业问题一直是高考的核心考点，但每年考查的角度又不尽相同，所以，考生在复习本考点时应该多角度
12、、全方位进行思考。依法维护劳动者权益是高考的长效考点，主要以选择题的形式出现，但也可结合就业问题以主观题的形式出现。,命题揭密,复习要求,核心考点突破,考点二 劳动者就业与维权,1、劳动和劳动者,含义：是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。,意义：劳动是人类文明进步的源泉。,（2）劳动者,（1）劳动,地位：劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。我国劳动者分工不同，地位平等。光荣属于劳动者。,（一）劳动与就业,2、就业的重要性（为什么扩大就业？）,（1）社会意义,考点三、劳动与就业,就业使劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。,（2）对于
13、劳动者的意义,劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。 劳动者的就业，有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。,4、如何解决就业问题（具体措施）？P31,（1）树立自主择业观：自己主动、不等不靠 根据自己的爱好、特长和条件自主选择职业，这样能更好的发挥自己的优势，调动个人的积极性。,（2）树立竞争就业观：提高素质 要好好学习，努力提高自己的职业技能和素质，改变观念，积极去应对竞争。,（3）树立职业平等观：不分高低贵贱 职业虽有行业差别，但无高低贵贱之分，只要能脚踏实地、兢兢业业，在平凡的工作岗位上，同样能实现自己的人生价值。,（4）树立多种方
14、式就业观：就业门路不拘一格 现代市场经济和信息技术的发展导致就业形式多样化，因此，我们可以通过多种方式和渠道选择职业，实现就业。,5、劳动者树立正确的择业、就业观,1、是什么-我国劳动者享有的权利的内容,平等就业和选择职业的权利；,取得劳动报酬的权利；,休息、休假的权利；,获得劳动安全卫生保护的权利；,接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利；,法律规定的其他权利；,（二）依法维护劳动者权益,2、为什么-为什么要实现和维护劳动者的权益P课本44,是社会主义制度的本质要求；,是保障劳动者主人翁地位的前提；,是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。,（二）依法维护劳动者权益,【特别提示】：3、怎么办如何维护劳动者权益？,背记过关,2.劳动者就业的意义(社会和个人P31)和措施 (国家、企业和个人P资料31表),3.维护劳动者权益：是什么P课本44？ 为什么 P课本44？怎么样P资料32？,1.企业如何成功经营P资料29两表,
