《图书馆案例分析22581》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图书馆案例分析22581（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、图书馆案例分析,场地分析 设计理念 日本武藏野艺术大学图书馆 BIG 建筑事务所设计的中国台北TEK大厦,场地地理环境分析,场地位于中国南方 1.南方地区夏季湿度高，应当处理好书库的通风防潮 2.东南西南的功能区应做好防日晒处理 3.内广场封闭，通风差，可以将图书馆的体量打开来，将内广场与南侧的河流联系起来。,教学楼,图书馆,科研,建筑艺术 设计,N,场地分析（中国南方）,广场与图书馆入口,场地面积紧张： 建筑面积为12000，场地为66mX66m的正方形场地。若建筑全部占用12000（66mX66m）3层。 规划控高18m，若一层4m，可以建4层。 也可以下沉半层到一层。,朝向,N,图书馆主
2、入口，书库，朝北 阅览区朝向东南和西南，应 做垂直遮阳板防日晒 南向采光与风景都很好,建筑理念 检索和探索 检索和探索是图书馆设计中两个固有的矛盾。 检索，顾名思义，是为了方便找到特定的某本书而做的系统性的空间规划。即使是在谷歌时代，搜索程序的设计，也是从图书馆书籍的排序和分类中获取经验。 与检索相反的概念是探索。读者在图书馆畅游的重要意义也在于发现各种未知的空间。,日本武藏野艺术大学图书馆,书，书架，光和空间,项目名称：武藏野美术大学图书馆 项目位置：日本东京 设计周期: 2007-2009 施工周期: 2009-2010 总建筑师：藤本壮介 业主: 武藏野美术大学 功能: 大学图书馆 基地
3、面积:111,691.93 m2 占地面积:2,883.18 m2 建筑面积:6,419.17 m2 建筑层数：两层 藏书：20万册,空间里每一个无尽的远景都被书籍包围，这些书真假难辨。让人震撼。这种空间并不是那种普通房间四壁摆满书架书籍的空间，而更像一个由书籍构成的多维的“峡谷”,“峡谷” 确定了建筑高度9米,每一个无尽的远景都被书籍包围迷宫,建筑概念的形成,迷宫：无目的、复杂、丰富 矛盾！ 图书馆：流线清晰、便捷,迷宫：趣味性,相通,图书馆：随意漫步书海,“检索性”和“漫游性,功能流线：,旋转路线实现了检索性； 径向路线是以孔洞的形式，从中心向外环打通了多条射线，这一层层的不同类目层面则实
4、现了探索性。人们可以意识到图书馆的整体性，又会觉得置身其中，处处有未知的惊喜。,从外观上看，它是由一系列平板玻璃罩着的木架子组成。 从内部看，两层楼的墙体也是完全由木架子组成，同时兼任藏书功能。,“当我思索何为图书馆的灵魂时，眼前浮现的基本元素是 “ 书，书架，光和建筑空间。”,木、玻璃、钢结构,建筑局部内景 书，书架构成建筑的基本元素,建筑局部外景,内部空间的延伸,入口,风闸,大阶梯,狭小通道，桥上人行道,期刊,会议室,阅览室,小隔间,书库/阅览室,目录厅,办公室,展厅,休息室,现有建筑,入口,办公区,卫生间,一层动态流线的空间感不强 有些散乱,卫生间,电梯井,电梯井,入口,风闸,大阶梯,狭
5、小通道，桥上人行道,期刊,会议室,阅览室,小隔间,书库/阅览室,目录厅,办公室,展厅,休息室,现有建筑,电梯井,电梯井,图书馆同时包含一个封闭的档案库，档案库位于地下层。,点击添加文本,人们可以意识到图书馆的整体性，又会觉得置身其中，处处有未知的惊喜。,墙壁包括阶梯都有藏书功能，让人可以随时随地看书和休息，又不影响交通流线。,存在问题： 1.大面积开洞，破坏了原本的螺旋的流线感。 2.当人身处书架围绕的空间，特别是在图书馆这样一个以极其系统的放置方式而著称的地方，却容易产生一种迷失的感觉。 3.通常人能拿到书的高度，大约是两米左右。藏野美术图书馆的书大约也只放到两米，上面空着的书架基本只有装饰
6、作用了。 4.重复的方格也有它的单调性，容易让人有眼花瞭乱、心浮气躁的感觉，反而难以安下心来静静看书。 5.顶棚的处理比较杂乱，也没有顺应当初“峡谷”的构想,借鉴及改善之处： 1.设计理念明确，设计思路清晰。 2.空间同时将检索与探索的功能性相结合，空间丰富，趣味浓厚 3.对整座建筑作整体式设计 4.无尽的重复会有视觉疲劳，要在空间商进行突破与创新 5.可以引入植物作装饰，营造图书馆的安逸宁静清新的氛围。 6.入口空间要丰富明亮开敞。,BIG 建筑事务所设计的中国台北TEK大厦,“TEK”是一个57 x 57 x 57 m的立方体建筑,它充分利用了所处基地的优势，将公共街道融入到建筑体量当中。
7、这个方案将参观者从城市街道引领到屋顶花园，上升的螺旋像锚一样把众多功能块包括商店，陈列室，办公室，会议中心，展览中心，餐厅和画廊等串接在一起。,丹麦建筑事务所 bjarke ingels group设计了一座位于中国台北市的一座53,000 m2 的城市街区，“TEK”。,。建筑表面有很多大面积向内收缩的坑洞，这种表皮处理增强了建筑的公共性，为市民提供了一个城市公共楼梯，参观者可以自由的进入到建筑屋顶层，那里设置了一个圆形剧场，为非正式的公共聚会提供了自然场地。,为什么选择BIG的螺旋形引导形式,1.解决内广场与南侧的河流联系起来的问题 2.强化了图书馆交流的功能 3.切合我们的理念 ：检索与探索中的探索 4.与武藏野图书馆的书架的平面螺旋布置形式相适应，立体上的螺旋与平面上的螺旋相结合,借鉴什么,如何借鉴,TEK大厦高57米，所以可以做成旋转两次的大楼梯，而图书馆应当选择平缓的坡道的形式做一次或两次旋转,应解决的问题： 1.平面布置与功能分区上应解决螺旋带来的影响方便的检索与借阅的麻烦，使学生不至于没有方向感 2.凸显坡道的存在感与引导能力，不要使得学生都去坐电梯而忽视了坡道,
