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1、2016年的大纲修订，从总体上来说，比去年的大纲变化要小，增加的内容和此前预计的一样，都是与最新时政相关的知识点。其中大部分都已经在我的精讲精练和1000题中有体现，很多内容在暑假的强化班和我的书系配套视频中都已作为重点讲过。因此已经开始复习的同学完全不必紧张，恰恰相反，由于今年大纲发布较晚，在目前仅剩不到100天就要考试的情况下，你们比刚要开始复习的同学已经有了起跑优势。下面我大致讲一下变动的主要内容，具体的新增知识点内容和补充题目稍后将在我的微博上发布，同学们自行下载打印即可。关于新增知识点的视频讲解预计在接下来的1、2天内也会上传发布。从内容上讲，这次大纲修订就是围绕“一个讲话，两次会议
2、”，突出体现中国特色社会主义理论体系的最新成果，尤其是“四个全面”的战略布局。“一个讲话”就是习近平总书记的系列重要讲话。“两次会议”就是十八届三中全会和四中全会。比如说部分，主要的新增知识点有：“四个全面”战略布局，全面深化改革的总目标，实施互利共赢的开放战略和全面提高对外开放水平，经济新常态，全面依法治国，对台工作的五点主张，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，全面从严治党。这些修订都是预料之中的，我今年初就强调，2015年国内时事要关注“一二三四五”，其中的“一”就是一种新常态，“四”就是“四个全面”，因此这些内容，绝大部分都已经体现在我的精讲精练和1000题里，上课时也反复强调。今
3、年变化较大的另一个学科是思修法基，这门课的框架体系2014年是8章，2015年是7章，现在2016年大纲又变回了8章，可以说是一个“否定之否定”的过程。这种框架的变化主要是内容的重新编排组合，同学们完全不必纠结于哪一章删掉了哪个知识点，哪一章又新增了哪个知识点，因为很多知识点只是做了移动，真正应该关心的是那些有可能命题的新增知识点，而这些我都已经做了归纳总结，并编制了相应的题目，预计今天晚些时候可以在微博上发布，同学们到时候自行下载打印即可。我个人的看法是，对大纲的变动要重视，但无需过分解读。坦率的讲，每年到这个时候，很多人都会大讲特讲大纲修订。但是，实际情况是，最近3年的真题中直接在考纲新增
4、加内容上命题的一共只出了一道选择题，就是2015年的第31题，是思修中关于权利与权力关系的题目。有意思的是，这个刚刚考过的重要知识点，今年的大纲中又删掉了（同样的情况2011年也发生了一次，当年考过的理想从层次上划分为崇高理想和一般理想，在2012年大纲修订的时候删掉了）。因此，我建议同学们，不要花大量时间去了解大纲变动的细节内容，因为你们复习最终是为了考试的，既然大纲变动过去3年一共就考了一道选择题（而且还是我去年1000题的补充题目、8套卷、4套卷反复考的知识点），显然在这上面花太多时间是性价比很低的，何况这些变动我已经替大家做了归纳，并且编制了题目。相对于具体大纲变化而言，命题风格的变化
5、其实才是更值得关注的。比如近三年来真题大量结合时政命题，综合性、灵活性明显提高，去年真题33道选择题中有20道不同程度的超出了大纲解析的范围，仅部分就有7道选择题是结合时政考查的，这也是很多同学去年考完觉得难的原因。因此，应对现在最新的命题风格，关注时政与知识点的结合远比研究大纲修订的细枝末节的内容变动重要得多。对于大纲新增内容，也要根据不同情况分别对待。有些与时事联系密切的知识点，了解一下就可以了，从命题的角度说，接下来的一系列重磅时政事件（比如习近平主席访美与出席联合国系列峰会、五中全会、十三五规划等）更重要。比如说关于推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，是今年增加的一个知识点，但是从
6、命题的角度讲，更加重要的内容是习近平主席9月底在联合国系列峰会上的相关讲话；再比如抗日战争的一些提法，必然要以9月3日抗战胜利纪念日上的讲话中的最新版本为准，而这些都是今年大纲无法体现的，是需要老师在10月底11月初的时政讲座中给大家总结和讲解的。由于党的中央全会一般都是在10月召开，当年的大纲修订都无法直接体现，因此，时政的内容就显得更为重要。比如，2015年的思修法基内容变化很大，但2015年思修法基分析题考查的恰恰是大纲中没有的内容，即四中全会关于法治的重要性以及党与法治关系的内容。从各学科的变化程度上来讲，马原和史纲几乎没变化，像马原里新增的物质和意识的关系，我在今年精讲精练里还专门引
7、用了年1月23日下午在中共中央政治局就辩证唯物主义基本原理和方法论进行第二十次集体学习时发表讲话的相关内容（精讲精练第16页最后一段）。至于史纲第十章新增加的第五节，属于十分正常的时政更新，看看就可以了，我的精讲精练和1000题中已经做了相关内容的添加。部分前面已经说了，新增加的内容都是预计之中的，我在精讲精练的书中和上课的时候都已经增加和讲到。思修这门课的新增内容相对较多，这也是我的补充资料和题目中篇幅最大的，但是这门课的重要性与其他几门不可同日而语，它在50分的选择题中只占6分，一共是4道题，在四门课中是最少的。一般来说是出两道思修、两道法基，因此能真正命题的，应该说都是最重要的一些知识点
8、，所以没有必要关注一些过于细微的变动。最后，重要的事情说三遍，我再提醒同学们关注今天晚些时候在我微博上共享的补充资料和题目，自行下载打印。从应对考试的角度讲，补上这些内容，大纲变化的内容就掌握了。（最近3年真题唯一一道考当年大纲解析变化内容的选择题就是去年我在1000题补充题目中的题目，即关于权利与权力的关系这个知识点）不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
