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1、 湖北公务员上岸必读 在线咨询。1却VS反而却：表示转折关系，通常与“虽然”搭配。反而：表示反向的递进关系，通常与“非但”搭配。【误用】当人们用尊敬的眼光看待这个“服务门第”的时候，觉得他们非但毫不卑贱，却是比那些只想个人不顾全局的人高尚得多。【纠错】句中并非转折关系，而是反向的递进关系，因此应该把“却”改成“反而”或者“而且”。2然则VS然而然则：表示“既然如此，那么”的意思，在行文中常常起着承上启下的作用。然而：表示转折关系。【误用】焚烧自己的平庸之作令人起敬，然则不必一一效法。【纠错】这里“然则”使用不妥，用“然则”应该是顺着上文的意思去说，去推论，而此处明显是转折关系，应该改用“然而”
2、。3如果就vs不但反而如果就：表示顺向的假设关系，即由某一假设的条件推论出某一结论。不但反而：表示逆向的递进关系，即应该出现某结果，后半句却出现了相反的结果。【误用】如果作者的想象超出了现实人物的行动，使其言行举止过于夸张，反而会给人一种不真实的感觉。【纠错】句中“作者的想象超出了现实人物的行动，使其言行举止过于夸张”表示是一种顺向的假设关系，而“会给人一种不真实的感觉”则是对这种假设的一种推论，所以其后应该用“那么”、“就”，而不能用“反而”，表示反向的递进关系。4首先然后vs既又首先然后：表示顺承关系，前后分句之间具有一定次序关系，即先后发生或要做的两件事情。既又：表示并列关系，前后分句之
3、间并不具有次序关系，而是并列同时存在，因此并没有前后顺序的制约关系。【误用】我们开展工作时，首先要有冲天的干劲，然后要有实事求是的革命精神。【纠错】句中“首先然后”连接的两个分句并没有先后次序、轻重缓急之分，不是顺承关系，因此应该将其改为表示并列关系的“既又”。5虽然但是vs即使也虽然但是：表示转折关系，“虽然”引出分句只能是已然性的事实，而不能是未然的、假设的情况。即使也：表示让步关系，“即使”引出分句的多是未然的，假设的情况，侧重假设和让步关系。【误用】虽然我们的工作取得了很大的成绩，但是我们绝对不能骄傲，何况我们的工作作得还并不好呢?【纠错】这里因为实际上“工作作得还并不好”，可见“我们
4、的工作取得了很大的成绩”并不是已然的事实，而只是一种假设，因此不能用“虽然”引出，而要用表示假设的“即使”，后面也相应地换为“也”，构成“即使也”结构表示假设让步。6无论vs尽管无论：表示条件关系复句的关联词语，要求后面带有表示任指或选择的词语，如“多大”“谁”“好不好”等。尽管：表示转折关系的关联词语，后面不能出现选择性的词语。【误用】这些年来他无论遇到许多挫折和困难，他都坚强地挺了过来。【纠错】句中“许多挫折和困难”并不是任指或选择词语，因此不能和“无论”搭配，可以改用“尽管”，或者把“许多挫折和困难”改为“多少挫折和困难”。7因为vs由于因为：表示原因的连词。由于：表示原因的连词。但是“
5、由于”所引导的分句只能是第一个分句，不能是第二个分句。换言之“由于”不能引导位置在后的原因分句中。【误用】这次“全运会”北京运动员的总体成绩有了明显的提高，分析其原因主要是由于教练训练指导有方。【纠错】句中是先说结果后说原因，因此不能用“由于”引导，而要用“因为”一词。8因为vs因此因为：表示原因的关联词语。因此：表示结果的关联词语。意思是“因为这样，所以”。【误用】因为我是一名共产党员，因此我要以共产党员的标准严格要求自己，做一名共产党员该做的事。【纠错】句中“因为因此”应改为“因为所以”，或删除“因为”。“因此”意义里已经包含了“因为”的意思，所以不能再与“因为”搭配。9由于vs于是由于：
6、表示原因，常用于前一分句，引出事件的原因，通常与“所以”、“因此”、“就”“才”等搭配，表示因果关系。于是：表示承接关系，意思是“这样一来，就”。“由于”与“于是”不能混淆搭配。【误用】由于初中外语教学的进度偏快，于是那些在小学没有接触过外语的学生，学起来就会感到分外地吃力。【纠错】句中“由于于是”属于搭配不当，应该改为“由于所以”。10于是vs因此于是：表示顺向承接的关系，表示两件事情在时间上、顺序上的承接性，并不强调结果性。因此：表示因果关系，强调结果性。使用“因此”时要求原因和结果都表达得比较明显，因果关系突出。【误用】大家一鼓励，我因此就有了信心。【纠错】句中“因此”属于误用，因为该句
7、中的因果关系并不明显，如果要使用“因此”可以强调一下原因，如改为“大家都鼓励我，因此我有了信心”。而句中的“一鼓励”带有轻松、随便的色彩，没有突出强调原因，所以应该换用”于是”。还有更多内容吗？我想看看2016湖北公务员考试课程是如何设置教学的！中公教育公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！公务员考试题库系统邀请您一同刷题！不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work中公教育给人改变未来的力量！点击查看湖北省考真题大全
