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1、最全汇总辽宁教师招聘历年真题2016年辽宁省特岗教师考试 西方音乐史之19世纪前期及中期的欧洲音乐（五）2016年辽宁教招大部分考试科目为教育基础知识，具体考试内容需要看考试公告，查看最新辽宁教师招聘考试资讯。辽宁中公教师考试整理了辽宁教师招聘备考资料大全供考生备考学习。第六章 19世纪前期及中期的欧洲音乐【意大利的音乐】浪漫主义时期的音乐在意大利集中体现在歌剧方面。一、罗西尼(1792-1868年)(一)生平(二)创作罗西尼创作的最的喜歌剧：赛维利亚的理发师。1.这部歌剧突出了抒情、谐谑、戏剧性极强的性质。音乐充满活力，优美欢快的旋律不断涌出，起到刻画人物性格和形象的作用。2.运用了“罗西尼
2、渐强”的手法，即多次反复同一乐句，每次加强力度，提高音高，造成一个极大的渐强。3.乐队相对简单，织体清晰、透明，风格轻巧活泼，随时插入以烘托气氛。正歌剧威廉退尔：罗西尼根据德国诗人席勒的同名诗剧改编。表现了13-14世纪瑞士人民反对奥地利统治者的历史故事，歌颂瑞士人民反抗异族统治，争取独立自由的斗争精神。这部歌剧具有当时盛行的法国大歌剧特征：场面很宏伟、壮观，戏剧性的情节中有许多优美的旋律。歌剧威廉退尔序曲受到人们的普遍欢迎，成为音乐会上经常演出的曲目之一。二、贝里尼(1801-1835年)(歌剧创作)1.贝里尼歌剧的创造力最鲜明地体现在他的旋律中。他的旋律减弱了罗西尼式的花腔，变得清丽柔婉、
3、气息悠长、自然流畅，传达出人物细腻的感情。2.重视音乐与诗词的关系，使歌剧中语言的重音和旋律的重音相一致。3.管弦乐写法比较简单，仅起到为歌唱旋律伴奏的作用，甚至被认为苍白单薄。4.最著名的歌剧：梦游女、清教徒、诺尔玛。三、唐尼采蒂(1797-1848年)(歌剧创作)唐尼采蒂创作有70多部歌剧包括意大利正歌剧、半正歌剧、意大利喜歌剧、法国喜歌剧。和贝里尼一样，遵循意大利歌剧的传统审美习惯，注重以美妙动听、丰富多彩的优美旋律来抒发感情。歌剧代表作：正歌剧拉美摩尔的露其娅;喜歌剧爱的甘醇、唐.帕斯夸尔、军中女郎、宠姬。四、威尔第(1813-1902年)(一)生平(二)创作威尔第歌剧创作的风格特征：
4、1.反映了意大利人民争取民主、争取民族解放、自由独立的愿望，深受群众的欢迎。2.在题材方面，除一些体现爱国和民族情感的题材外，还注重文学戏剧名著，用意大利人看重的美好旋律去重造文学中的人物和意境。3.强调舞台表演必须服从事件和情感，每一首唱段都要与情节密不可分，注重对人物内心感情的刻画。4.结构上仍保持分曲结构创作，但使各分曲、各场之间保持有机的联系，尽量克服不自然、刻板的段落衔接。5.旋律富于戏剧力量而又真切动人，具有民间音乐的特点。6.创造性地运用主导动手法。7.重视管弦乐队的作用，大大提高了乐队的表现力，与声乐相辅相成，共同揭示戏剧冲突和人物情感。1、早期创作许多作品都与政治有关，反映了
5、和专制主义进行斗争的精神，并采用戏剧和文学经典为题材。早期歌剧代表作：纳布科、伦巴第人、麦克白纳布科：音乐还缺乏对人物性格和戏剧情节的生动刻画，管弦乐也只附属于人声，英雄人物缺乏鲜明的特点。戏剧性场面很是动人，其中的一首极其动人的合唱，“飞吧，思想，乘着金色的翅膀”，表达了意大利人民要勇于摆脱压迫的心声，在全国广为传唱，几乎成为意大利的第二国歌。伦巴敌人剧情取自十字军远征的故事。2、中期创作中期的歌剧描写了许多平民百姓，反映了他对被压迫人民的同情和歌颂，以及对剥削者、专制主义的揭露和抗议。从这时起，威尔第已走上了他创作的成熟期。代表作：弄臣、茶花女、游吟诗人、假面舞会、西西里晚祷、命运的力量、
6、唐.卡洛斯、阿依达茶花女是一部描写日常生活的，重在刻画心理状态的歌剧。表现了身为高级妓女的维奥莱塔对真诚、美好的爱情的渴望，以及当时由于社会偏见损坏而致毁灭的凄情悲剧。克服了豪华、富丽的法国大歌剧的影响，音乐清新，情节富有戏剧性。剧中既有宏伟、热情洋溢的音乐，也有生活风俗的场面，旋律特别丰富。3、晚期创作两部歌剧：正歌剧奥赛罗、喜歌剧法尔斯塔夫。歌剧奥赛罗达到了威尔第歌剧创作的高峰。美国著名教育家保罗韦地博士花了40年时间，收集了9万多名学生所写的信，内容是关于他们心目中最喜欢的老师。据此，保罗韦地博士概括出作为一个好教师的人格魅力的12个方面：一、友善的态度“他必须喜欢我们。要知道，我们一眼
7、就能看出他喜欢还是不喜欢教书。”二、尊重课堂内每一个人“老师应对我们有礼貌。我们也是人。”三、耐心“老师，请您耐心地听听我所提出的问题。在您听来也许可笑，但只有您肯听我，我才能向您学习听人。”四、兴趣广泛“她带给我们课堂以外的观点，并帮助我们去把所学的知识用于生活。”五、良好的仪表“我立刻就喜欢他了。她走进来，把名字写在黑板上，马上开始讲课。你能看得出她是熟悉教学工作的。她衣着整洁，事事都安排的有条不紊。她长的并不漂亮，但整节课瞧着她，我没什么反感。她尽力使自己显得自然。”六、公正“老师，只要您保持公正，您对我尽量严格。表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格。”七、幽默感“他讲课生动风趣
8、，幽默活泼，听他的课简直是一种享受。”八、良好的品性“我相信她与其他人一样会发脾气，不过我从未见过。”九、对个人的关注“老师只和好学生谈话，难道他不知道我也正在努力吗?”十、伸缩性“老师，请您记得，不久之前您也是学生，您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一?”十一、宽容“她装作不知道我的愚蠢，将来也是这样。”十二、有方法“忽然间，我能顺利完成我的作业了，我竟然没有察觉这是因为他的指导。”更多内容，一起来看看辽宁教师考试网中公教育辽宁教师招聘考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在招教考试大战中拔得头筹！辽宁教师招聘考试题库邀请您一同刷题！不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work辽宁中公教师考试网祝您备考成功！点击查看辽宁教师考试资讯
