“最美教室”布置及评比

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1、藤县金鸡镇初级中学“最美教室”布置及评比方案新学期伊始,为进一步贯彻落实学校工作目标,美化我们的校园,使同学们有一个舒适、温馨的学习环境,同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间,以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神,养成良好的学习习惯和生活习惯,特举办“最美教室”评比活动。具体方案如下:一、 总体要求1.精心策划,让教室内的每一个角落都具有教育作用,彰显班集体特色;2.充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,维护好教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。二、布置对象 全校各班级教室三、 实施原则个性化、人性化、情感化四、具体评比项目内容(总分100分)1

2、.教室卫生、物品布置(60分)(1)教室走廊地面整洁,无污渍(花槽无杂物有淋水)。(30分)(2)桌椅无损坏,摆放合理,排列整齐横竖对齐成直线,桌面乱涂乱画,学生抽斗无杂物。(10分)(3)讲桌台面干净整洁,鼠标键盘洁净.教室玻璃明亮,教室内外无乱张贴。(10分)(4)门扇、窗沿、墙壁、天花板、黑板、电器开关等无积灰、无蜘蛛网。(20分)(5)清洁工具干净,整齐摆放在墙角,垃圾要及时清理。(10分)2.教室文化氛围布置(30分)(1)黑板报:主题鲜明,书写规范漂亮、图案精美、设计优化、图文并茂、具有较强的教育性和欣赏性。要维护完好。(本次集中评分黑板报主题为庆国庆贺中秋)(15分)(2)班务栏

3、:1、课程表,2、科代表、清洁轮值表、座位表3、班干部一览表、作息时间表,三张A4纸按以上顺序从左至右排列张贴,整洁完好。(5分)五、评比时间:2017年9月20日,定于9月20日上午第三节集中评分六、评比评奖办法:1.评委集体定时评分。2.各班得分去掉一个最高分,去掉一个最底分,然后算出平均分为最后得分;3.检查评分时,各班班长必须在场听取评委点评并签名确认;4.学生代表不参与本班评分;5.李建庆负责组织评分、统计、奖状制作和颁奖工作;6.魏德孟负责集中评分和颁奖摄影工作。七、奖励办法:全校评出3个“最美教室”予以表彰,颁发奖状。八、评委: 1.集中评分:李建庆、魏德孟、三个年级各两个学生代表共8人。

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