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1、第22讲 植物生命活动的调节,最新考纲 1.植物生长素的发现和作用()。2.其他植物激素()。3.植物激素的应用()。4.实验：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。,1.生长素的发现经典实验分析,考点一 生长素的发现及生长素的产生、分布与运输(5年12考),尖端,尖端,单侧光,背光,鲍森詹森,拜尔,不均匀,温特,对照,琼脂块,化学物质,促进生长,生长素,(1)生长素的产生部位胚芽鞘的尖端。 (2)发挥作用部位(靶细胞)尖端下面的一段。 (3)感光部位胚芽鞘尖端。 (4)生长素作用促进伸长生长。 (5)胚芽鞘弯曲原因生长素分布不均匀，导致生长不均匀。,2.植物激素的概念,产生,作用,生长发育
2、,有机物,3.生长素的产生、运输和分布,(1)产生部位：主要在幼嫩的芽、叶和_。,(3)分布部位：相对集中地分布在_的部分。,发育中的种子,胚芽鞘,形态学上端,形态学,下端,韧皮部,生长旺盛,1.请诠释植物的向光性,生长素,单侧光,不均匀,多,少,快于,单侧光照射,分布不均匀,2.请诠释植物茎的背地性和根的向重力性,高,受抑制,强,生长较快,1.(2016全国卷，4)为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一
3、段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是( ),A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b侧的相等 B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同 C.胚芽鞘b侧细胞能运输IAA而c侧细胞不能 D.琼脂块d从a中获得的IAA量小于a的输出量 解析 由于a中不含生长素，则b、c中均不能接收到生长素，而a中含生长素且可下运至b处，故b、b中IAA含量不同，A、B错误；胚芽鞘细胞均能运输IAA，C错误；由于b细胞生长素可不断被消耗，则d中获得的生长素量应小于a中生长素量，D正确。 答案 D,以上内容主要源自教材必修三 P35，侧重考查生长素的发现、胚芽
4、鞘向光性、感光部位、生长素极性运输等内容，把握相关经典实验原理、方法及相应结论是解题关键。,2.(必修三 P7巩固提高第2题改编)为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了如下图实验，一段时间后，发现位于形态学下端的琼脂块逐渐有了生长素，请思考：,(1)本实验能否得出“生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端”这一结论？为什么？ (2)欲得出上述结论应怎样改进更具说服力？ 提示 (1)不能。因为仅就该实验只能证明“生长素可以从胚芽鞘形态学上端运往形态学下端”，而不能证明“生长素不能由形态学下端运往形态学上端”。(2)应该增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验，以研究生长素能不能从形
5、态学下端运输到形态学上端。(如图所示)。,1.(2014全国卷，5)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关，下列收集生长素的方法(如图示)中，正确的是( ),生长素的发现及相关拓展实验,解析 A项、D项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用，生长素均不能发生横向运输，无法使其在琼脂块中分布不均匀；C项胚芽鞘尖端未完全分隔开，单侧光照射下，生长素可发生横向运输，但琼脂块未分隔开，收集到的是生长素总量，不能确定单侧光照射下琼脂块两侧的生长素含量；B项胚芽鞘尖
6、端在单侧光的照射下，先发生横向运输，然后极性运输到尖端以下的不同的琼脂块中，再通过测定不同琼脂块中生长素含量的大小，即可验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀，B正确。 答案 B,判断植物“长不长、弯不弯”的简单方法“两看法” 注：判断生长素的有无，一看有没有产生部位，二看有没有人为施加； 尖端下部伸长区相当于生长素作用的“靶细胞”部位。,2.下列实验中能够证明胚芽鞘的弯曲生长是因尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的是( ),解析 图A实验说明胚芽鞘的向光性与尖端有关，A错误；图B中左边的胚芽鞘向光弯曲，右边的胚芽鞘直立生长，说明感光部位可能是尖端，B错误；图C对照实验中通过分别将
7、尖端放在左、右侧进行实验，并在黑暗条件下进行，说明胚芽鞘的弯曲生长与尖端产生的物质在其下部分布不均匀有关，C正确；图D实验不能体现尖端的影响，D错误。 答案 C,1.(2015课标卷，2)下列关于植物生长素的叙述，错误的是( ),A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 解析 生长素所发挥的作用因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异，一般情况下幼嫩细胞对生长素敏感，成熟细胞对生长素比较迟钝，C错误。 答案 C,生长素的产生、分布与运输,2
8、.已知单侧光与重力均影响生长素的横向运输。为探究某强度的单侧光及重力对横放状态下植物生长的影响，研究人员对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图甲所示的处理，燕麦弯曲生长情况用柱状图乙表示。下列相关叙述正确的是( ),A.假如撤去单侧光的照射，图甲茎仍将水平生长 B.图甲若处于失重状态下，则燕麦茎将水平生长 C.实验一段时间后，第组燕麦会长成图丙所示的形态 D.图甲中的向上弯曲程度最大，的弯曲程度最小,解析 图甲受到单侧光的影响向下弯曲生长，又受到重力的影响向上弯曲生长，两力抵消后刚好不弯曲，假如撤去单侧光的照射，则只有重力的影响，图甲出现的变化是向上弯曲生长，A错误；失重状态下，组燕麦茎在单侧光的作
9、用下会向上弯曲生长，B错误；第组只受重力的影响，实验一段时间后，燕麦会表现出如图丙所示茎的背地性和根的向地性生长，C正确；由图乙可知，图甲中的向上弯曲程度最大，不弯曲，即弯曲程度最小，D错误。 答案 C,(1)重力、光照等因素影响生长素的运输和分布，但与生长素的极性运输无关。 (2)引起生长素在胚芽鞘分布不均匀的因素有：单侧光、重力、含生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上的位置，以及用云母片等材料阻断胚芽鞘一侧生长素的向下运输等。 注：太空环境中虽然丧失了“重力”对生长素分布的影响，但“单侧光”的影响仍存在，且生长素“极性运输”的特性不变。 极性运输、非极性运输及横向运输，均侧重运输“方向”。
10、主动运输则侧重生长素“跨膜运输方式”。,1.生长素的生理作用及特性,考点二 生长素的生理作用及特性(5年13考),促进,抑制,促进,抑制,疏花疏果,发育,(2)生长素的作用特性两重性,低浓度,高浓度,芽,茎,幼嫩,衰老,2.顶端优势,(1)现象：_优先生长， _发育受到抑制。 (2)原因：顶芽产生的生长素向下运输，积累到侧芽，侧芽附近生长素浓度_，发育受到_ 。 解除方法：去除顶芽。,顶芽,侧芽,高,抑制,3.生长素类似物,(1)概念：具有与_相似生理效应的人工合成的化学物质。 (2)种类：萘乙酸、2，4D等。,生长素,脱落,结实,无子,生根,生长素作用两重性曲线解读 (1)促进生长与“浓度”
11、有关，表现为“_”特点。,两重性,促进,好于,抑制,差于,相同,既不促,进，也不抑制,(2)促进生长与“器官种类”有关，敏感性由大到小表现为_。,根芽茎,根,抑制,促进,(3)促进生长与_有关，即单子叶植物比双子叶植物更_ (敏感，不敏感)。,植物种类,不敏感,双子,叶,双子叶,单子叶,1.(2017经典高考)研究小组探究了萘乙酸(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是( ),生长素的生理作用,A.自变量是NAA，因变量是平均生根数 B.不同浓度的NAA 均提高了插条生根率 C.生产上应优选320 mg/L NAA 处理插条 D.400 mg/L NAA 具有增加
12、生根数的效应 解析 由图可知，自变量是NAA浓度，因变量是生根率和平均生根数，A错误；与NAA浓度为0相比，NAA浓度大于300 mg/L时，生根率下降，B错误；生产上为提高生根率和平均生根数，应选择二者都较高的NAA浓度为200 mg/L，C错误； NAA浓度为400 mg/L时的平均生根数高于NAA浓度为0时的平均生根数，具有增加生根数的效应，D正确。 答案 D,2.(2018广东汕头模拟)某研究小组用玉米进行了相关的实验，图一是对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图二所示，图三示意的是一株倒伏的玉米植株。以下分析正确的是( ),A.图二中的c处细胞对应图
13、一的a部位 B.由图分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长 C.图二中的d部位的效果相当于图三中的e部位 D.图二中的c部位的效果相当于图三中的g部位 解析 图二中的c处细胞生长慢，对应图一的b部位，A错误；由图分析可知，生长素通过促进细胞生长使植物生长，B错误；图二中的d部位的细胞生长速度较快，效果相当于图三中的e部位，C正确；图二中的c部位的细胞生长速度较慢，效果相当于图三中的f部位，D错误。 答案 C,(1)生长素促进生长的原理为促进细胞的“纵向伸长”，从而使体积变大，而不像细胞分裂素那样促进细胞数目的增多。如图中背光侧之所以长得快，就是因为其背光侧细胞比向光侧“更伸长”。 (2)利
14、用生长素(或生长素类似物)来促进生根、除草、生产无子果实时，“生长素”字眼前面不要忘记加上“适宜浓度”“一定浓度”等字眼，因为生长素浓度不同，所起的作用也不同。,【典例】 (2016四川卷，4)有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如下图。以下说法不正确的是( ),生长素作用两重性辨析,A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性 B.在020 ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙 C.乙的浓度大于20 ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用 D.据图推测，用30 ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长,慧眼识图 获取信息,答案 D,
15、【对点小练】,(2017安徽合肥质检)图1是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，图2是不同浓度生长素对某植物茎和根生长的影响，下列分析正确的是( ),A.由图1可知，生长素类似物的浓度在12 ppm和16 ppm之间时抑制扦插枝条生根 B.由图1可知，促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度为12 ppm C.由图2可知，生长素浓度在cd时表现出两重性：促进生长，抑制生长 D.图2中代表茎，由图2可知，不同浓度生长素溶液促进茎生长的效果可能相同 解析 图1显示生长素类似物浓度在12 ppm时，可明显促进生长，在16 ppm时抑制生长，当在1216 ppm之间时应为一定范围内“促进
16、”，超过一定范围时“抑制”；图1信息表明促进插条生根的最适浓度应位于12 ppm左右，未必正好为12 ppm；所谓两重性是无论针对还是针对均表现出两重性，不可就的“促进”与的“抑制”视作两重性。 答案 D,“三看法”确认生长素作用是否体现“两重性”,注：若生长较慢处的生长素浓度生长较快处的生长素浓度，则不能体现两重性，只能表明“低浓度促进生长”。如茎的向光性和茎背地生长，向光面或远地侧生长较慢均是由于其生长素浓度低于另一侧。,1.五类植物激素的合成部位及作用,考点三 其他植物激素及植物生长调节剂的应用(5年17考),赤霉素,细胞分裂素,乙烯,脱落酸,幼芽,根尖,各个部位,2.植物细胞的分化，器官的发生、发育、成熟和衰老，整个植株的生长等，是多种激素_
