2014年专技人员公需科目培训(初级)考试(同名95)

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1、2014年专技人员公需科目培训(初级)考试 考试人员: /试卷总分: 100/考试总时长: 45分钟 一、判断题 (本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、荀子淳厚富赡富有学术性。 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 2、“雅”是周王朝直接统治地区的乐歌。 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 3、“国学”作为汉字词汇,在历史上最早是指周代在国都建立的国家官学。 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 4、网络将改变生活,网络将改变世界。 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显

2、示 显示答案 5、网络社会是现实社会原态反映的。 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 6、网络社会受现实社会的人的操作。 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 7、数字化形态的网络社会,是无形性社会。 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 8、十八大报告中提出:“加强网络社会管理,推进网络依法规范有序运行”。 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 9、无论哪一种职业道德,其核心内容都是对职业活动中职业责任、职业权利、职业利益三者关系的调整。( ) 本题得 2 分 正

3、确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 10、生产关系是社会发展的最终决定力量。( ) 本题得 2 分 正确错误 参考答案:错误 试题解析: 显示 显示答案 11、递送名片应将名片反面朝向客人。( ) 本题得 2 分 正确错误 参考答案:错误 试题解析: 显示 显示答案 12、进行职业道德教育可以从观念到观念,从理论到理论。( ) 本题得 2 分 正确错误 参考答案:错误 试题解析: 显示 显示答案 13、社会主义荣辱观不能体现市场经济的特点。( ) 本题得 2 分 正确错误 参考答案:错误 试题解析: 显示 显示答案 14、我们于别人心目中的形象,一般在15秒内完成。( ) 本题

4、得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 15、道德关系是一种普遍的社会关系。( ) 本题得 2 分 正确错误 参考答案:错误 试题解析: 显示 显示答案 16、年轻的职业女性可以选择复杂图案的衣服。( ) 本题得 2 分 正确错误 参考答案:错误 试题解析: 显示 显示答案 17、北宋初期,词风继承花间一派的婉约绮靡而视为正宗。 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 18、道德是一种善恶评价。( ) 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 19、咏叹是现存最早文人五言诗。 本题得 2 分 正确错误 参考答案

5、:正确 试题解析: 显示 显示答案 20、作为道德原则的集体主义所讲的”集体”指的是社会整体。( ) 本题得 2 分 正确错误 参考答案:正确 试题解析: 显示 显示答案 二、单选题 (本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、在教育观方面,()重视教育和学习的功能。 本题得 2 分 A、老子 B、孔子 C、荀子 参考答案:老子 试题解析: 显示 显示答案 2、()是传承中华民族优秀文化的重要“载体”。 本题得 2 分 A、国学 B、汉字 C、语言 参考答案:国学 试题解析: 显示 显示答案 3、()是中国古代最重要的大思想家、大教育家和大政治家,儒家学派的创始人。 本题得 2 分 A、老子

6、 B、孔子 C、孙子 参考答案:孔子 试题解析: 显示 显示答案 4、()是周王朝京都之外的地方乐歌。 本题得 2 分 A、“风” B、“雅” C、“颂” 参考答案: “风” 试题解析: 显示 显示答案 5、离骚作为楚辞艺术的巅峰之作和代表,在文学史上与()并成“风骚”。 本题得 2 分 A、诗经 B、白氏长庆集 C、汉乐府 参考答案:诗经 试题解析: 显示 显示答案 6、受()“国粹”派影响,在西学东渐文化转型的历史时期,我国学者提出“国学”的概念。 本题得 2 分 A、日本 B、美国 C、中国 参考答案:日本 试题解析: 显示 显示答案 7、()作为实现信息化的重要载体,是经济社会发展的关

7、键基础设施。 本题得 2 分 A、宽带网络 B、计算机硬件 C、计算机软件 参考答案:宽带网络 试题解析: 显示 显示答案 8、以下属于网络道德特征的是()。 本题得 2 分 A、全民性 B、自律性 C、平等性 D、公正性 参考答案:自律性 试题解析: 显示 显示答案 9、()是世界上首个强制实行网络实名制的国家。 本题得 2 分 A、日本 B、英国 C、韩国 D、美国 参考答案:韩国 试题解析: 显示 显示答案 10、互联网不良信息的独有性特点不包括()。 本题得 0 分 A、社会危害性 B、传播更加快捷 C、来源的多渠道性 参考答案:来源的多渠道性 试题解析: 显示 显示答案 11、第一个

8、对互联网不良言论进行专门立法监管的发达国家是()。 本题得 2 分 A、美国 B、英国 C、德国 参考答案:德国 试题解析: 显示 显示答案 12、()是计算机系统中的关键部分,是所有应用软件发挥作用的平台。 本题得 2 分 A、操作系统 B、硬件 C、宽带网络 参考答案:操作系统 试题解析: 显示 显示答案 13、以下属于联网不良信息一般性特点的是()。 本题得 0 分 A、社会危害性 B、传播更加快捷 C、来源的多渠道性 参考答案:来源的多渠道性 试题解析: 显示 显示答案 14、以下不属于网络道德原则的是()。 本题得 2 分 A、互惠原则 B、公正平等原则 C、兼容原则 D、自主原则

9、参考答案:自主原则 试题解析: 显示 显示答案 15、()出台了世界上第一部规范互联网传播的法律多媒体法。 本题得 2 分 A、美国 B、英国 C、德国 参考答案:德国 试题解析: 显示 显示答案 16、在互联网的版权问题上,美国国会在1998年通过了()。 本题得 2 分 A、网络著作传播与权利保护 B、数字千年版权法 C、互联网实物法则 参考答案:数字千年版权法 试题解析: 显示 显示答案 17、以下不属于网络道德特征的是()。 本题得 2 分 A、多元性 B、自律性 C、开放性 D、平等性 参考答案:平等性 试题解析: 显示 显示答案 18、( )是教师必备的工作态度,是对教师职业道德规

10、范的底线性要求。 本题得 2 分 A、勇于奉献 B、自觉提升精神境界 C、勤业精业 D、忠诚人民的教育事业 参考答案:勇于奉献 试题解析: 显示 显示答案 19、()是中华民族的思想根源和学术基础。 本题得 2 分 A、国学 B、汉字 C、语言 参考答案:国学 试题解析: 显示 显示答案 20、( )是教师对其职业价值的积极追求和具有崇高职业道德精神的重要表现。 本题得 0 分 A、勇于奉献 B、自觉提升精神境界 C、勤业精业 D、忠诚人民的教育事业 参考答案:勤业精业 试题解析: 显示 显示答案 三、多选题 (本大题共10小题,每小题2分,共20分)1、教师的职业道德规范有( )。 本题得

11、2 分 A、教书育人 B、爱国守法 C、关爱学生 D、爱岗敬业 参考答案:教书育人,爱国守法,关爱学生,爱岗敬业, 试题解析: 显示 显示答案 2、我国网络舆论的特点包括()。 本题得 0 分 A、独立性 B、实效性 C、监督性 D、互动参与性 参考答案:独立性,实效性,监督性,互动参与性, 试题解析: 显示 显示答案 3、新闻传播职业道德的特点包含( )。 本题得 0 分 A、真实性与求异性的统一 B、职业性与大众性的统一 C、团体责任与个人责任的统一 D、阶级性与普适性的统一 参考答案:职业性与大众性的统一,团体责任与个人责任的统一,阶级性与普适性的统一, 试题解析: 显示 显示答案 4、

12、属于教师职业道德特点的有( )。 本题得 0 分 A、深远性 B、自觉性 C、示范性 D、严格性 参考答案:深远性,自觉性,示范性,严格性, 试题解析: 显示 显示答案 5、舆论发展取决于()。 本题得 2 分 A、专家分析 B、传统媒体的加入 C、网络舆论领袖的影响 D、政府有关部门的参与 参考答案:专家分析,传统媒体的加入,网络舆论领袖的影响,政府有关部门的参与, 试题解析: 显示 显示答案 6、教师的劳动过程具有( )。 本题得 0 分 A、自觉性 B、创造性 C、复杂性 D、规范性 参考答案:自觉性,复杂性, 试题解析: 显示 显示答案 7、良好的个人卫生包括()。 本题得 2 分 A

13、、手部的保洁和保养 B、下肢的清洁与修饰 C、日常生活卫生 参考答案:手部的保洁和保养,下肢的清洁与修饰,日常生活卫生, 试题解析: 显示 显示答案 8、实际公正包括( )。 本题得 2 分 A、形象公正 B、程序公正 C、实际公正 D、实体公正 参考答案:程序公正,实体公正, 试题解析: 显示 显示答案 9、( )属于职业的类型。 本题得 0 分 A、自由独立型 B、管理型 C、创造型 D、技术型 参考答案:自由独立型,管理型,创造型,技术型, 试题解析: 显示 显示答案 10、( )是处理医患关系的基本原则和首要条件。 本题得 2 分 A、医德 B、救死扶伤 C、全心全意为人民的健康服务

14、D、犯病治病 参考答案:救死扶伤,全心全意为人民的健康服务,犯病治病, 试题解析: 显示 不同的学习内容,预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习,计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习,空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities

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