2010年武汉市中考语文试题之综合性学习部分

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1、一、 方法指津选题:扣主题、化大为小、陈述句 与 、的 调查问题:扣主题、根据调查目的、调查对象确定调查问题;调查对象:具体、不重合材料分析:扣主题、分别概括找共同点 图表纵横看,表述为结论性的句子口语交际:看交际环境、交际对象 婉言 劝说1、打招呼2阐明理由3表态 邀请:1打招呼2自我介绍3表明来意4发出邀请1、2009年12月7日召开的“哥本哈根世界气候大会”被广泛视为是人类遏制全球变暖行动的最后一次机会,它将决定人类和地球的未来。为使同学们更深刻地理解保护环境和自身生活的关系,学校组织了以“我们的环保生活”为主题的综合性学习活动,请你解决在活动过程中遇到的问题。(1)、请你围绕活动主题为

2、自己确定2个选题。 (2)、下面是一个同学在调查过程中根据搜集到的资料画出的折线图,从图中你可以看出以私家车为主要出行方式的人数呈现出怎样的状态? (3)、读报课上,大家听到下面的新闻后有所触动,议论纷纷。请你根据情境填写恰当的话。 新闻一12月7日,哥本哈根大会开幕式后的第一场新闻发布会上出现了出乎所有人意料的一幕:一名斐济代表在谈到一些太平洋岛国会因海平面上升而面临消失的危险时泪洒会场。她说:“我们需要达成一项对贫穷国家和人民公平的计议,它们没有能力应对气候变化问题,但却是受影响最严重的。” 新闻二会议期间,志愿者们组织了一系列活动,目的是对地球人发出环保的警示。比如把一个来自马尔代夫的气

3、候变化见证人“沉入水底”,以此警示大家:如果我们不能在这次大会上制定有效的协定来应对气候变化,在不久的将来,马尔代夫这样的岛国可能就会从地球上消失,世世代代在那里生活着的人们也许将要“沉入海底”,成为和亚特兰蒂斯一样的传说同学1:这些小岛国的风景那么优美,淹没了真可惜。同学2:我觉得我们也应该做些什么,保护环境可以从自己生活中的节能减排做起。同学3:我决定今天回家后向妈妈提议,以后郊游最好坐公汽出行,方便又环保。同学4:我也想为环保作贡献,不想让爸爸开私家车送我上学,而想自己骑自行车上学。我该怎样对爸爸说呢?同学5:我觉得你可以这样说:_2、生活条件的改善使众多中学生拥有自主使用的零花钱,为了

4、让中学生的消费变得更加理性,学校决定组织同学们开展以“中学生的自主消费”为主题的综合性学习活动。请你帮助解决以下问题。(1)、请为调查问卷“中学生的自主消费现状”设计一个调查问题。_(2)、在调查过程中,有同学搜集到如下资料。请归纳出图表中所反映的问题,并针对这一问题提一条合理化建议。 _(3)、过完春节,新学期开始了。同学们到校后相互打听过年收了多少压岁钱。放学后有 同学约你一起去聚餐,你表示不想去,同学说:“真吝啬,刚才还说过年收了那么多压岁钱,现在就不肯花钱了。”你觉得花钱还是应该有个目标有个目标,有个计划,于是你这样拒绝了他:“ _”3、近年来,武汉市多家公园开展了树木认养活动,许多市

5、民参与其中。今年,武汉市首次将6月5日、6日设为“树木认养回访日”。学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题的综合性学习活动。(1)、你准备做一次街头调查,请为调查问卷“武汉市民认养树木现状调查”设计一个调查问题。(2分)_(2)、下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。请仔细观察并比较两组数据,用简明的语言概括出图表所包含的信息。(4分)(3)、年初,小林和朋友一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝,可朋友因学习紧张不想去。小林觉得认养是一份爱心,照看是一份责任,这时他会对朋友说:“_”。(2分) 4、 “群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你,请参与下面的主题

6、活动。设立文化长廊社区新建的文经长廊,用大量的文字和图片资料,展示群贤社区在“创文明,建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目,请你根据这一主题,仿照已有栏目名称,为文化长廊再设置两个栏目(不要与已有的栏目名称重复)栏目一 栏目二 倡导文明习惯 社区文化建设从消除不良行为习惯开始,针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象,社区开展了“从我做起,净化家园”的“温馨提示”活动,请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语,不超过15字。不文明现象: 温馨提示: 主持纳凉晚会 为进一步增进社区邻里关系,丰富社区文化生活,群贤社区决

7、定举办一场“夸夸咱的好邻居”纳凉晚会。作为晚会主持人的你,请设计一段80字左右的“开场白”。 走进奥运为主题(1)设计两个选题:1_ 2_(2)请你围绕这次综合性学习,开展两个活动活动1_ 活动2_3、根据要求完成下面的题目。 5月31日,奥运圣火在武汉三镇传递,这不仅是武汉体育界的一件圣事,也是武汉人民政治生活中的一件大事。这次圣火传递,激发了全体武汉人民的极大热情,人们像过重大的节日一样,沿途护送着圣火,完美地展现了武汉人民的热情。(1)如果你在欢迎队伍中,你会打出什么欢迎标语?请写在下面横线上。 (2)假如你的班上开展以“奥运平安行”为主题的演讲活动,那么下面最适合人选的材料是( ) A

8、.2008年北京奥运会即将到来,四月一日,由省交警总队暨武汉市交管部门举办的“平安迎奥运”宣传活动在洪山广场启动。 B.交管部门按照公安部的统一安排,从4月1日至10月31日,开展为期七个月的“奥运道路交通安全攻坚战”集中整治。 C危险化学品运输交通安全集中整治,使公路运输危险化学品行为更加规范,不发生危险化学品运输车辆因交通违法导致的危险化学品泄漏、燃烧、爆炸等重大事故。 D奥运期间,学生在上、放学的途中,不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具,不要在车行道内坐卧、停留、嬉闹,不要有追车,抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。(3)同学们在看了教育局迎奥运平安行致全区中小学生的一封公开信后,一轮

9、纷纷。有人说:“为什么非要迎奥运才平安行,平时难道就不需要平安行了吗?”你觉得这种想法太狭隘。于是你对他说:“ 成语探究成语以高度凝结的语言形式,浓缩了十分丰富的文化内容,堪称汉语宝库中的精华。班级准备开展一次成语探究的综合性学习。你参与到这次活动之中,也一定学到了不少的东西。(1)成语的内容包罗万象,请你为这次活动设计两个选题1_ 2_(2)请你围绕这次综合性学习,开展两个活动活动1_ 活动2_()、如果你的选题是“神话中的成语”,请为你的调查问卷设计一个问题: _()、你准备就你的调查问卷向同学们进行采访,同学却认为你的采访耽误了她学习的时间,不想理睬你,你想说服她配合你,你准备对她说:“_。”不同的学习内容,预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习,计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习,空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist

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