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1、2.古诗两首,咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,垂 柳,yng b zhung 咏 碧 妆 ci jin 裁 剪,咏 碧 妆 裁 剪,1.多读几遍诗歌,读准字音,读出节奏。 2.借助注释,联系诗句理解词语的意思。 3.尝试把诗句的意思连起来说一说。,咏:歌颂,赞美。咏柳,赞美柳树。,碧玉:翠绿色的宝石。,妆:打扮。,丝绦:用丝织成的带子。文中用来 形容柳枝细长而柔嫩。,词语注释:,碧玉/妆成/一树高, 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出, 二月/春风/似剪刀。,古诗两首,咏柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春
2、风似剪刀。,碧玉: 绿色的玉。这里用来比喻春天嫩绿的柳枝。,古诗两首,咏柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,妆: 打扮,装饰。,古诗两首,咏柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,丝绦: 丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。,古诗两首,咏柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,咏: 歌颂、赞美。,碧玉妆成一树高, 高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成的。,万条垂下绿丝绦, 无数柳条垂下来像是绿色的丝带。,碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦。,不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,不知
3、道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的? 原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊!,春风还剪出了,我来说,诗意,高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成的。 无数柳条垂下来像是绿色的丝带。 不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的? 原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊!,春 日,南宋 朱 熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。,诗人简介,朱熹 南宋著名的哲学家、文学家、教育家。朱熹酷爱读书,才学渊博,他的文化对后世影响深远。,自学要求:,1、把诗歌读正确。 2、根据注释了解诗歌大意。 3、和同桌说说诗歌的意思。,词语 解释,胜日:好日子。 泗水:河流名,在山东省中部,源于泗水县,流
4、淮(hui)河。 光景:风光景物。 等闲:随意。 东风:春风。 识得:认识到。 寻芳:游春,踏青。,Shng r xn fng s shu bn 胜 日 寻 芳 泗 水 滨,,天气晴朗的好日子,游览赏玩好风景,水边,到,一个天气晴朗的 好日子里,作者 到泗水河边游览 赏玩好风景。,W bin gung jng y sh xn 无 边 光 景 一 时 新。,风光景物,无限的,一时之间,新鲜奇丽的景物映入眼帘,那里风光无限,一时 之间许多新鲜奇丽的 景物映入眼帘。,dng xin sh d dng fng min 等 闲 识 得 东 风 面,,平常,知道,春风,人们,平常人们只知道有春风,Wn z
5、 qin hng zng sh chn 万 紫 千 红 总 是 春。,百花盛开,万紫千红的时候,真正认识它,但只有,但是只有到百花盛开、万紫千红的时候,人们才能真正认识它。,春 日,朱 熹 胜日/寻芳/泗水/滨, 无边/光景/一时/新。 等闲/识得/东风/面, 万紫/千红/总是/春。,诗歌大意:,1、一个天气晴朗的好日子里,作者到泗水河边游览赏玩好风景, 2、那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景物映入眼帘。 3、平常人们只知道有春风 , 4、但是只有到百花盛开、万紫千红的时候,人们才能真正认识它。,忆江南 白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝, 能不忆江南?,拓展阅读,“春”的名句,一年之计在于春 春城无处不飞花 红杏枝头春意闹 春到人间万物新 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 春风又绿江南岸,明月何时照我还?,