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1、“名著推荐与阅读” 之导读,西游记之概述,挑 战 你 我 他,1西游记，长篇_小说，是_中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作 品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间_的事件，大唐西域记和大唐慈恩寺法师传对此事有详细的记载。_的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。,神话；古典神话小说； 玄奘西行取经；玄奘取经,2西游记全书_回，基本由两个故事组成，第1至8回，写孙悟空出世和_，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写 唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起；第l3回至l00回写 师徒历经_难
2、，去西天大雷音寺取经，终于_。,100；大闹天宫；唐僧； 八十一；修成正果,3西游记的作者运用了_手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是_ 。 浪漫主义；花果山福地，水帘洞洞天。 4孙悟空的第一个师傅是_，他的兵器原是大禹治水的_，又唤_ ，大闹天宫后被如来佛祖压在_ 下。后皈依佛门，唐僧为他取名_。为西天取经立下汗马功劳，后被封_ 菩提老祖；定海神针；如意金箍棒；五行山；行者；斗战胜佛,5猪八戒又叫_，原为管理天河水兵的_，获罪下凡，误投猪胎， 曾占_为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为_。 悟能；天蓬元帅；云栈洞；净坛使者 6沙僧也叫_，原为天宫中的_，被贬下界，
3、在_为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为 _。 悟净；卷帘大将；流沙河；金身罗汉,7白龙马原是_之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为_。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的_上。 西海龙王；八部天龙；擎天华表柱 8西游记中孙悟空从菩提祖师处学到 _、_等神通，又从龙宫索取_作 为兵器因大闹天宫被_ 压在五行山下， 受苦五百年，后受_规劝皈依佛门， 给唐 僧做了大徒弟,七十二般变化；筋斗云；金箍棒；如来佛；观音菩萨,9在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是_ ；憨态可掬、好耍小聪明的是_ ，法名是_ ；忠诚老实、勤勤恳恳的是_ 孙悟空；猪八戒；悟能；沙和
4、尚 10唐僧是如来佛祖的弟子_ 转世投胎作状元_之子，出家后法名_ ，修成正果后被封为_ 。 金蝉子；陈光蕊；玄奘；旃(zhn)檀功德,11西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打_、大闹_、真假_、三借_。 白骨精；五庄观；美猴王；芭蕉扇 12古典文学名著西游记中，孙悟空最 具有反抗精神的故事章节是_ 。 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪,说一个令你印象最深的故事。 说一个令你最受感动的故事。 说一个令你最受启发的故事。 （提示：从时间、 地点、 人物及故事的开端、 发展、 高潮、 结局几个方面概述故事）,西游记之故事,西游记之人物,1、结合前面所讲故事，就故事中所描写的人物，说说你的评价。 2、
5、根据原著的有关内容，请多角度、多层面分析师徒四人的性格特征，发表自己独特的见解。,唐僧心地善良，信仰坚定，到西天取经勇往直前，义无反顾。无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，从来没有动摇过。 但唐僧又相当窝囊，分辨不出妖魔鬼怪，太糊涂，太慈悲，往往自己遭罪，离开徒弟连饭也吃不上。,孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由，除恶务尽，充满了斗争精神。天不怕地不怕，始终是战胜妖魔鬼怪的战斗主力,优点：肯干脏活、累活，与妖精们斗争十分勇敢，是一个好人，憨厚纯朴，没有害人之心，能坚持到最后的胜利。 缺点：干活偷懒，有时找借口逃避战斗，好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强，喜欢拨弄是非，一遇困难就打退堂鼓
6、，有时耍点小聪明，结果反而坏了大事 。,1. 循规蹈矩、一本正经。 2. 埋头苦干、默默无闻。 3. 小心谨慎、明哲保身。 4. 关键时刻不失义骨侠肠。,西游记中除唐僧师徒四人外，还有大批的神佛和妖魔，你了解他们吗？你对这些形象有何认识？,神 佛,妖 魔,西游记之收获,通过讲故事、谈人物，同学们说一说从这部小说中我们受到了什么样的启发？,西游记主题： 为了实现某一崇高目标，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人。,作为一部神魔小说，西游记是四大名著之一。它有其鲜明的艺术特色，表现出了经久不衰的魅力。请同学们从小说三要素（人物、情节、环境）等方面说说你对这一点的发现。 （1）人物 （2）
7、情节 （3）环境,（1）人物：神性+人性+物性 （2）情节：曲折生动 （3）环境：优美独特 （4）结构：冰糖葫芦式 （5）语言：幽默诙谐,1、阅读作品前要作何准备？ 了解作者的生平、创作等有关情况 了解作品创作的有关背景和成书经过 了解有关人士特别是文学名人对作品的评价 阅读有关序或跋，初步了解作品的内容,自主阅读方法之大家谈,2、在具体阅读过程中要做什么？ 拿起笔 遇到生字查字典、注音 标注下自己的猜测、怀疑和不解 在书中随时记下自己刹那间的感悟和发现 划下打动你的词语、语句、段落或章节，认真做好读书笔记。,3、读完后要做什么？ 整理读书笔记 回味、重读精彩或不解的章节 揣摩、品味、分析、归纳作品的主题 玩味、探究、鉴赏、内化作品的艺术特色 别忘了：写下自己的收获，记录自己的体验，哪怕只有一点点。,学会阅读，是语文学习的开始,
