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1、欣赏歌曲,小小少年 歌词： 小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。,烦恼是天空里的云朵，时不时就要 遮住明媚的阳光，让我们生活在它的阴影里； 烦恼是游丝缕缕，剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。,大人们常用“无忧无虑”来形容你们，你们赞同么？,如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。 培根,倾诉,说说自己的烦恼,在生活、学习中，有什么事情让同学们自己感到烦恼、痛苦呢？可能每个同学 都有小小的烦恼，下面请同学们说说各自的烦恼。,我们的
2、烦恼：,1、学习的烦恼； 2、家庭、生活中的烦恼； 3、个人容貌、身高、体重方面的烦恼； 4、人际交往上的烦恼 ,烦恼与快乐的变奏,1、学会快乐； 2、换位思考，体谅别人； 3、培养自身修养； 4、明确目标，不懈奋斗。,害怕、惭愧、伤心、喜悦等情绪，都是看不到、摸不着的。,怎样把抽象的现象描写具体呢？,好法子,我的眼睛看到什么？,我的耳朵听到什么?,我的脑里想到什么？,我的心里感到什么？,我做了什么？,看、听、感、想、说、做六妙招,我说了什么？,开头,2、场景式 如：“玲玲，都六点了，快起床，今天还要去少年宫上剑桥英语呢！”唉，随着妈妈的一声“叫号令”，我的“黑色双休日”就这样开始了。,1、开
3、门见山式 如：谁说我们少年没烦恼，我就有许多烦恼，其中让我最最最烦恼的就是没完没了的补习，害得我从来就没有双休日。,中间部分的叙述,（1）写出自己的忙碌。 （2）写出自己渴望玩耍、渴望自由、对大人的痛恨、无奈等等复杂的情怀。,结尾：,首尾呼应 点题 抒发真情,同学们，用上述方法修改这篇短文： 我的烦恼,爸妈常在晚上出门，我一个人待 在家里，非常害怕。晚上看家，实在 可怕，非常非常的可怕。这种可怕是 文章所写不出来的。啊!晚上看家，太 可怕了，是世界上最可怕的事。可怕，可怕，真是可怕。,请各小组选出本组修改的最好发言。,修改后：,爸妈上街去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影（看）
4、，或是从厨房里传来“砰砰”的声音（听），我便以为小偷来了，吓得说不出话来（感）。假如小偷来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，偷我家的电视机（想），我不敢捉小偷，所以跑进卧室里，锁上房门,躲在被窝里（做）。在被窝里，我不住地祈祷：“爸爸、妈妈，赶快回来吧（想）！”,中间部分叙述：,提示： 1、写出自己的忙碌； 2、写出自己渴望玩耍，渴望自由，对辅导的讨厌、无奈等复杂心情。,星期六一大早，,作文：我的烦恼,要求： 1：写出自己真情实感； 2、字数500字左右。,一个耐人寻味的结尾,习作四个“一”,一个吸引眼球的题目,一个引人入胜的开头,一个感人至深的故事,欣赏歌曲： 阳光总在风雨后,歌词：人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头，谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由，愿是你心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透吧！阳光总在风雨后，乌云上有睛空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。,
