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丝绸之路预习卡一、组词 姓名： 年 月 日矗（ ） 凹（ ） 戎（ ） 循（ ）鸵（ ） 匕（ ） 贸（ ） 芝（ ）奂（ ）二、多音字 Zai( ) Xian( )载 鲜 Zai( ) Xian( ) Jia（ ） Bo（ ）夹 薄Bao( ) Jia( ) Bo( )三、近义词矗立 欢腾 典雅 鲜艳 伟大 隐约四、反义词典雅 凝望 迅疾繁荣 鲜艳 伟大五、词语拓展（每样至少写三个）AABB式词语：含近反义词的词语：六、解释词语（写在课本上）典雅、不计其数、夹道、作揖、缫丝、冶铁七、课文主要讲了什么？八、课文的作者是谁？九、课文的中心句是哪一句？十、综合练习1、课文里哪一自然段写得巧设悬念，给人的印象更深刻？2、丝绸之路是一条什么样的路？3、（1）、文章结尾与上文哪一自然段相呼应？（2）、这样写有什么好处？ 随着医学模式的转变，护理逐步确立了“以病人为中心”整体护理的理想观念，强调了人的“生理心理社会”的整体性，注重患者适应环境的能力，应用心理学知识与患者沟通交流，建立良好的护患关系，主动满足患者的心理需求
