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1、 三角形单元测试姓名： 时间：90分钟 满分：100分 评分：一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ） A2cm，3cm，5cm B5cm，6cm，10cm C1cm，1cm，3cm D3cm，4cm，9cm2等腰三角形的一边长等于4，一边长等于9，则它的周长是（ ） A17 B22 C17或22 D133适合条件A=B=C的ABC是（ ） A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D等边三角形4已知等腰三角形的一个角为75，则其顶角为（ ） A30 B75 C105 D30或755一个
2、多边形的内角和比它的外角的和的2倍还大180，这个多边形的边数是（ ） A5 B6 C7 D86三角形的一个外角是锐角，则此三角形的形状是（ ） A锐角三角形 B钝角三角形 C直角三角形 D无法确定7下列命题正确的是（ ） A三角形的角平分线、中线、高均在三角形内部 B三角形中至少有一个内角不小于60 C直角三角形仅有一条高 D直角三角形斜边上的高等于斜边的一半8能构成如图所示的基本图形是（ ） (A) (B) (C) (D)9已知等腰ABC的底边BC=8cm，AC-BC=2cm，则腰AC的长为（ ） A10cm或6cm B10cm C6cm D8cm或6cm10如图1，把ABC纸片沿DE折叠
3、，当点A落在四边形BCDE内部时，则A与1+2之间有一种数量关系始终保持不变请试着找一找这个规律，你发现的规律是（ ） AA=1+2 B2A=1+2 C3A=21+2 D3A=2（1+2） (1) (2) (3)二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分把答案填在题中横线上）11三角形的三边长分别为5，1+2x，8，则x的取值范围是_12四条线段的长分别为5cm、6cm、8cm、13cm，以其中任意三条线段为边可以构成_个三角形13如下图2：A+B+C+D+E+F等于_14如果一个正多边形的内角和是900，则这个正多边形是正_边形15n边形的每个外角都等于45，则n=_16乘火车从A站出
4、发，沿途经过3个车站方可到达B站，那么A、B两站之间需要安排_种不同的车票17将一个正六边形纸片对折，并完全重合，那么，得到的图形是_边形，它的内角和（按一层计算）是_度18如图3，已知1=20，2=25，A=55，则BOC的度数是_三、解答题（本大题共6小题，共46分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）19（6分）如图，BD平分ABC，DAAB，1=60，BDC=80，求C的度数20（8分）如图： （1）画ABC的外角BCD，再画BCD的平分线CE （2）若A=B，请完成下面的证明： 已知：ABC中，A=B，CE是外角BCD的平分线求证：CEAB21（8分）（1）如图4，有一块直角三角
5、形XYZ放置在ABC上，恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、CABC中，A=30，则ABC+ACB=_，XBC+XCB=_ (4) (5)（2）如图5，改变直角三角板XYZ的位置，使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过B、C，那么ABX+ACX的大小是否变化？若变化，请举例说明；若不变化，请求出ABX+ACX的大小22（8分）引人入胜的火柴问题，成年人和少年儿童都很熟悉如图是由火柴搭成的图形，拿去其中的4根火柴，使之留下5个正方形，且留下的每根火柴都是正方形的边或边的一部分，请你给出两种方案，并将它们分别画在图（1）、（2）中23（8分）在平面内，分别用3根、5根、6
6、根火柴首尾依次相接，能搭成什么形状的三角形呢？通过尝试，列表如下所示： 问：（1）4根火柴能拾成三角形吗？（2）8根、12根火柴能搭成几种不同形状的三角形？并画出它们的示意图24（8分）如图，BCCD，1=2=3，4=60，5=6 （1）CO是BCD的高吗？为什么？ （2）5的度数是多少？ （3）求四边形ABCD各内角的度数 答案:1B2B 点拨：由题意知，三角形的三边长可能为4，4，9或4，9，9但4+49，说明以4，4，9为边长构不成三角形所以，这个等腰三角形的周长为22故选B3B 点拨：设A=x，则B=2x，C=3x，由三角形内角和定理，得x+2x+3x=180解得x=303x=330=
7、90故选B4D 点拨：分顶角为75和底角为75两种情况讨论5C 点拨：据题意，得（n-2）180=2360+180解得n=7故选C6B7B 点拨：若三角形中三个内角都小于60，则三个内角的和小于180，与内角和定理矛盾所以，三角形中至少有一个内角不小于608B9A 点拨：BC=8cm，AC-BC=2cm，AC=10cm或6cm经检验以10cm，10cm，8cm，或6cm，6cm，8cm为边长均能构成三角形故选A10B 点拨：可根据三角形、四边形内角和定理推证111x6 点拨：8-51+2x8+5，解得1x6122 点拨：以5cm、6cm、8cm或6cm、8cm、13cm为边长均可构成三角形13
8、360 点拨：图中正好有两个三角形：AEC，BDF，A+B+C+D+E+F=36014七158 点拨：n=8161017四；36018100 点拨：连接AO并延长，易知BOC=BAC+1+2=55+20+25=10019解：在ABD中，A=90，1=60， ABD=90-1=30 BD平分ABC，CBD=ABD=30 在BDC中，C=180-（BDC+CBD） =180-（80+30）=7020（1）如答图（2）证明：A=B，BCD是ABC的外角，BCD=A+B=2B，CE是外角BCD的平分线，BCE=BCD=2B=B，CEAB（内错角相等，两直线平行） 点拨：如答图所示，要证明两直线平行，只
9、需证内错角B=BCE即可21（1）150；90 （2）不变化A=30，ABC+ACB=150，X=90，XBC+XCB=90，ABX+ACX=（ABC-XBC）+（ACB-XCB）=（ABC+ACB）-（XBC+XCB）=150-90=60 点拨：此题注意运用整体法计算22如答图7-223解：（1）4根火柴不能搭成三角形； （2）8根火柴能搭成一种三角形（3，3，2）； 12根火柴能搭成三种不同的三角形（4，4，4；5，5，2；3，4，5）图略24解：（1）CO是BCD的高 理由：在BDC中，BCD=90，1=2，1=2=902=45 又1=3，3=45 DOC=180-（1+3）=180-245=90， CODB CO是BCD的高 （2）5=90-4=90-60=30 （3）CDA=1+4=45+60=105，DCB=90， DAB=5+6=30+30=60， ABC=105随着医学模式的转变，护理逐步确立了“以病人为中心”整体护理的理想观念，强调了人的“生理心理社会”的整体性，注重患者适应环境的能力，应用心理学知识与患者沟通交流，建立良好的护患关系，主动满足患者的心理需求- 5 -
