八年级语文综合性学习复习题(1)

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1、八年级语文综合性学习复习题莲溪中学 李彩红一、请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务。春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！1、班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文宋老师一同参加，如果要你去请，你该怎么说？请写下来吧。 2、古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的和积累的诗句中写出两句来。 ， 。3、你还会背那首二十四

2、节气歌吗？其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气，谈谈这个节气的含义，并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。节气： 含义： 谚语： 二、到民间采风去： 某班举办了“家乡美”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请你按要求完成。、假如你是这次活动的主持人，请你设计一段精彩的开场白。你的开场白： 、这次活动已经安排了两个活动程序，请你仿照它们为这次活动再设计两个活动程序。可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写，要求结构相同、字数相同。 活动程序一：点击文化名人 活动程序二：遍数名优特产 活动程序三：口口口口口口 活动程序四：口口口口口口、在“活动程序一”中，需

3、要介绍你家乡的文化名人。请从下面名人中选一位作简要的介绍 备选名人：曹操、吴敬梓、陈独秀、鲁彦周 示 例：庄子一文学家、思想家一蒙城人一庄子 、在“活动程序二”中，需要宣传你家乡的名优特产，请选择你所熟悉的家乡的一种名优特产， 为其拟写一则宣传语。(不超过20字) 三、根据要求答题。桅子飘香，榴花明艳在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。（1）请你为这一活动拟一条标语。 （2）按下面要求策划一个班级活动方案。活动主题： 活动目的（紧扣班级活动主题）： 活动方式： （3）学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练

4、的话对他作介绍。（不能只引用名人的原话）孔子屈原李白苏轼曹雪芹安徒生高尔基人物： 介绍： 四、献给母亲的歌：五月的第二个星期天是母亲节，班级开展庆祝母亲节活动，请你参加，并完成下列试题。(1) 请你给这项活动写一个主题标语。 (2) 如果你是这项活动的主持人，请你说一段开场白。 (3) 在活动中有一项是让你朗诵一首诗歌，你准备朗诵哪一首诗，其中你最喜欢的是哪一句? 请写出这首诗的题目和诗中的警句。 (4) 你最喜欢的一句有关母爱的格言是什么? (5) 活动的最后一项是让每个同学对母亲说一段优美抒清的感恩的话，你准备说什么? 五、让世界充满爱：按要求，完成（1）（4）题。2008年5月12日14

5、时28分，四川汶川县发生8.0级强震。断垣残壁、受伤的人群、无助的眼神这是一场突如其来的地震灾害，牵动着每个人的心（1）灾难面前众志成城、顽强拼搏，大灾过后，我们看到的是大爱，数以万计奉命抢险救灾的中国官兵的英勇表现,以及无数民众自发参与救灾赈灾的无私行动,更有为了保护学生而献出了宝贵生命的老师，这些无不令人为之动容。面对他们，我们不禁想起了孟子在鱼我所欲也一文中的语句： ， ； ， 。这种先人后己、忧国忧民的思想也让我们想起了范仲淹岳阳楼记中的一句话： ， 。（2）地震过后，我们发起了在全校捐款的活动，请你为本次活动写一条富有激励性的鲜活标语 （3）你认为在这次募捐活动中应开展哪些活动？请至

6、少列举三项。 （4）逆境中，那些真情故事、那些感人瞬间，让我们重新有了信心、勇气。现在让你给汶川地震灾区的一名中学生写上几句话，请用自然流畅的语言表达出来。（字数在100字以内）。 六、怎样搜集资料：综合实践活动。 国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场 等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。【活动一：搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画，请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。_ 地球的困惑 【活动二：开展调查】“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请

7、读表后答题。时间塑料袋使用量(只)无纺布袋销售量(只)5月25日(星期日)1085206月1日(星期日)905500调查表反映的情况可以概括为一句话：_ 这个调查结果说明什么?_【活动三：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)_【活动四：广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)七、科海泛舟：宣传

8、现代科技演讲会1、为了进一步宣传高新科技，学习高新科技，你班准备举行“宣传现代科技演讲会”，请你为本次活动设计一个活动方案。2、在宣传现代科技演讲会上，你演讲的主题是什么？3、请你用简洁的语言概括你所演讲的主要内容。（100字左右）八、古诗苑漫步：赛诗会读诗颂诗是一种很有意义的提高文学素养、陶冶情操的活动。回顾你班举行的一次赛诗会，回答下列问题。1、这次赛诗会的专题是什么？选择的比赛形式是什么？2、如果比赛要求双方列举“古代咏鸟诗”，你可以列举一首？试试看。3、参加这次活动后你有了哪些收获？九、走上辩论台：某校初三(6)班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一

9、场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？ 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方：答案：一、1、略2、乱花渐于欲迷人眼，浅草才能没马蹄3、小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。 大署：一年中最热的时候。 小暑大暑，灌死老鼠。二、 (提示：导入自然，且语言有文采，即可得分)、示例：追寻历史渊源、欣赏地方艺术、探访名胜古迹、品味民俗风情等等(答到2个可得满分)、示例：曹操文学家、军事家亳州人观沧海 吴敬梓文学家全椒县人儒林外史 陈独秀思想家、革命家怀宁人新青年 鲁颜周文学家巢湖人听潮 (四项内容一致方可得分。)、 (提示：写出特产的特点、有宣传感染力即可。)三（1）书是人类进步的阶梯。让花香伴着书香，让名家走进心灵（可引用名言，也可自拟，符合活动主题）（2）阅读名著，陶冶情操 通过阅读名著，提高文化品位。请作家到班上举办主题讲座。举行“我爱文学”主题班会。举办“阅读名著”手抄报比赛。（3）能抓住名人特点，与名人生平事迹相吻合，语言简练即可。四、（1）“道不尽的母爱，诉不完的真情”或“感母恩，谢亲情”（符合标语特点与母亲有关即可）（