八年级爱德学生事迹

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1、八年级爱德学生事迹对学习是认真的,力求完美一直是她的目标。她以努力进取、勤学好问成为了老师家长心中的好学生;她关心集体、团结同学是同学们的好朋友经常被老师们评为小干部。现任广播站站长,他认真负责,积极做好宣传工作,老师们的每一个消息,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。在学校,她人缘很好,一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,她经常帮助那些学习不好的同学,为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。她是关心集体、乐于助人的好少年。刚入团不久的她,已成为宣传委员,积极协助团支部书记做好一系列的工作,与此同时,她也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同

2、学们的榜样,为同学们做好模范带头的工作。 尊敬师,对老师有礼貌,课上认真听讲、认真作业,不顶撞老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。她友爱同学,与人为善,互助互爱,她经常帮助那些学习不好的同学,同学之间能合作学习,能自觉关爱他人,能友善待人。孝顺父母,尊敬长辈。感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人,不顶撞、不说谎、不让父母担忧;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。她有责任意识和奉献精神。她会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。她对学习是认真的,力求完美一直是她的目标。她以努力进取、勤学好问成为了老师家长心中的好学生。她有一颗真诚善良的心。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。在学习上,她经常帮助那些学习不好的同学,为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。她和同学相处的十分融洽, 同学们都很喜欢她, 信任她。作为班长平时她也注意工作方法,潘秀同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正 确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

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