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1、苏教版小语教材第十二册,18 广 玉 兰,作者 陈荒煤,今天我们再来认识一种花广玉兰。,同学们最喜欢哪种花？简单地向大家介绍一下吧！,这是一篇散文，散文通常写作者的所见所闻和真情实感。,广玉兰介绍： 常绿乔木,夏季开花，花大，白色，芳香。我国长江以南各地栽培，供观赏。,漾,琢,涵,绽,我能行,漾,琢,涵,绽,荡漾,琢磨,内涵,绽放,yn,zhu,hn,zhn,我能行,蕊,婴,茎,锈,我能行,蕊,婴,茎,锈,花蕊,婴儿,根茎,生锈,ru,yn,jn,xi,我能行,读准生字：,yng zhu hn zhn 荡漾 琢磨 内涵 绽放 ru yng jng xi 花蕊 婴儿 根茎 铁锈 dio jio
2、凋谢 皎洁,质感zh gn 孕育yn y 旺盛wng shng 渗透shn tu 幽香yu 绿油油 高雅go y 边缘 yun 含羞待放 迫不及待,柔韧ru rn 概括gi ku 花苞 bo 蜜蜂m fng 椭圆tuyunxng 生生不息 光泽 z 花瓣 bn 惹人喜爱 数世同堂,怀胎生育。 事物的本质给人外观上的感觉。 清淡的香气。 高尚而不俗气。 像玉石一样细腻有光泽，像冰一样透明。 形容花蕾正待开放的样子。 急迫得不能再等待。 几代人生活在一起， 一代一代繁衍，不停息。 明亮而洁白。,孕育： 质感： 幽香: 高雅： 玉琢冰雕： 含羞待放： 迫不及待： 数世同堂： 生生不息： 皎洁：,词语
3、理解,默写词语：,荡漾 琢磨 内涵 绽放 花蕊 婴儿 根茎 铁锈 凋谢 皎洁,学程单1： 1、朗读课文，说说课文主要内容。 2、找出本文的中心句。 3、时间：5分钟,本文写广玉兰是一种高大的常绿乔木，花很大，散发着阵阵幽香。,本文的中心句：我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。,本句话在文中的作用是什么？,总结全文，点明中心。,学程单2： 1、默读课文，思考作者是从哪几方面来写广玉兰的？ 2、小组内讨论课文可以分为几段？ 3、时间：3分钟,1 ：写广玉兰的花香。 2-5：写广玉兰的色彩、质感、形态及叶片特点。 6 ：写作者喜爱广玉兰。,花香、色彩、质感、形态、叶片,欣赏广玉兰,看
4、了广玉兰之后，你能用哪些词来形容它呢？,洁净 高雅 甜美 纯洁 ,看了广玉兰之后，你能用哪些词来形容它呢？,朗读第二自然段，说说这一段从哪两个方面来写广玉兰的洁净、高雅。,从花瓣的色彩和质感两个方面写出了花的洁净、高雅。,找出文中与这两方面相关的句子。,花瓣的色彩：,花瓣的质感：,我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。,我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。
5、,色彩,纯白,淡淡的青绿色,我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。,质感,玉琢冰雕,柔韧,弹性,我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。,无法,无法,突出了广玉兰实在是美不胜收、美不能言，表达出作者对盛开花朵的喜爱之情。,苏教版小语教材第十二册,18 广 玉 兰,作者 陈荒煤,作者是从哪几方面来写广玉兰的？,花香、色彩、质感、形态、叶片,色彩、质感,广玉兰开花
6、有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。,含羞待放,刚刚绽放,盛开着的,凋谢,默读第三自然段，思考作者写了广玉兰花的几种形态？,有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。,碧绿,鲜嫩可爱,有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫
7、不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。,迫不及待,椭圆,盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。,洁白柔嫩,甜美、纯洁,先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。,先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。,选择你最喜欢的一种形态读一读。,远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。,数世同堂,生生不,息,什么叫数世同堂？,如
8、果说（含羞待放）的花是一个刚出生的婴儿，那么（刚刚绽放）的花是（ ），（ ）的花是（ ），（ ）的花是（ ）。,这小节是按总分总顺序写的，既有比喻写法，如“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”把_比作_；“盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁，惹人喜爱。”把_比作_。也有拟人的写法，如：_。,作者不仅写了广玉兰花瓣的形态美，还写了它的叶片。自由朗读4-5自然段，说说叶片的特点。,广玉兰的叶片富有光泽，好像涂了层蜡，再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘，使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。有了它的衬托，广玉兰花便
9、显得格外皎洁、格外清丽了。,富有光泽、密集油亮、终年不败,秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。,四季常青,作者在文章的最后也情不自禁地抒发了自己的情怀，请同学们齐读最后一段。,我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。,我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。,找出文中描写广玉兰幽香的句子：,有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,这种写法叫侧面描写。,哪个词写出了花的香味弥漫了整个丛林？,荡漾,一天晚上，我在丛林中散步，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。,描写花纯洁的句子：,2、盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、
10、纯洁，惹人喜爱。,1、我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。,表现广玉兰旺盛生命力的句子：,1、圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。,2、远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的、大家族。,3、密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。 4、秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。,让我们再次朗读课文，体会作者对广玉兰的喜爱之情吧！,小练笔： 在面对自己的心爱之物或亲爱之人时，我们也常常和本文的作者一样无法运用确言表达内心的感受，用你的笔来写写吧！ 我真是无法说清妈妈的特
11、点，说她和蔼吧，_；说她严厉吧，_。 我家大花猫性格实在有些古怪，说它老实吧，它有时又_；说它贪玩吧，它又_；说它胆小吧，它又_。 我真是无法说清_，说他（她、它）_吧，_；说他（她、它）_吧，_。,作业超市,苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 青翠欲滴,涵养 函数,绽放 沉淀,绣花 生锈,径直 根茎,婴儿 樱桃,万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红,绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃,崇山峻岭 山明水秀 山重水复 大好河山,作业超市,绿油油,洁净,高雅,文字,色彩,纯白,有一种淡淡的青绿色渗透出来,花瓣的质感,玉琢冰雕,柔韧而有弹性,观察一种自己喜欢的植物，仿照课文第三自然段的写法写一篇观察日记。,课外作业,
