列方程解决实际问题练习——和倍差倍问题

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1、苏教版小学数学五年级下册 列方程解决实际问题练习 和倍、差倍问题 执教人:武喜莲 单位:江苏沛县河口镇中心小学,列方程解决实际问题练习 和倍、差倍问题,0.7X+0.3X=9,6.6X-5X=64,解方程,丹顶鹤的只数+天鹅的只数=960只,x,2.2x,如何 检验?,(1)300+660=960(只) (2)660300=2.2,六年级植树的棵数-五年级植树的棵数=24棵,1.5x,x,10.少先队员参加植树活动,六年级植树的棵树是五年级的1.5倍,五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵?,-,=24,六年级植树的棵数-五年级植树的棵数=24棵,解:设五年级植树X棵,则六年级植树1

2、.5X棵。 1.5x-x=24 0.5X=24 X=48 1.5X=48 1.5 =72 答:五年级植树48棵,六年级植树72棵。,10.少先队员参加植树活动,六年级植树的棵树是五年级的1.5倍,五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵?,10.少先队员参加植树活动,六年级植树的棵树是五年级的1.5倍,五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵?,9.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只,天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍.天鹅和丹顶鹤各有多少只?,比一比:这两个问题有什么相同与不同?,已知两个未知量的和与倍数关系,已知两个未知量的差与倍数关系,和倍问题:ax+x=和 差倍问题:

3、ax-x=差,我会思考难不倒!,王军和李明都喜欢收集邮票,两人平均有邮票30张.已知王军的邮票张数是李明的2倍,王军和李明各有邮票多少张? 王军和李明都喜欢收集邮票,如果王军给李明14张邮票,两人的邮票数就一样多.已知王军的邮票张数是李明的2倍,王军和李明各有邮票多少张?,想一想:这两个问题是和倍问题与差倍问题吗?,两人一共60张,王军比李明多28张,2x+x=30 2,2x-x=14 2,已知甲数与乙数的和是16.5,如果甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等。甲、乙各是多少? 已知甲数比乙数多5.4,如果甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等。甲、乙各是多少?,想一想:这两个问题是和倍问题与差

4、倍问题吗?,甲数10=乙数,乙数是甲数的10倍,10x+x=16.5,甲数10=乙数,甲数是乙数的10倍,10x-x=5.4,思考题:父亲今年50岁,儿子今年14岁,几年前父亲的年龄是儿子的5倍?,解:设几年前儿子X岁,则父亲5X岁。 5x-x=50-14 4X=36 X=9 5X=59 =45 14-9=5(年) 答:5年前父亲的年龄是儿子的5倍。,父子相差的岁数不变,1、题目中要求两个未知量,我们要根据两个未知量之间的关系,设标准量为,另一个未知量就用含有x的式子表示。,2、根据两个数量的和或差找出等量关系,列出 方程。,3、检验两个未知量之间关系是否符合题意,未知量和已知量之间关系是否符合题意。,课堂总结:通过这节课的学习,你有什么收获?,谢谢,

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