语文人教版六年级上册伯牙绝铉课件

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1、溪水潺潺,照样子写词语 溪水潺潺 杨柳依依 清风徐徐 明月皎皎 炊烟袅袅 芳草萋萋 霞光灼灼 春雨绵绵,伯牙绝弦,割断,挑断,伯牙不再弹琴了!,伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙/鼓琴,志在/高山,钟子期/曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在/流水,钟子期/曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必/得之。子期/死,伯牙/谓/世/再无/知音,乃/破琴/绝弦,终身/不/复鼓。,伯 牙 绝 弦,伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙/鼓琴,志在/高山,钟子期/曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在/流水,钟子期/曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必/得之。子期/死,伯牙/谓

2、/世/再无/知音,乃/破琴/绝弦,终身/不/复鼓。,伯 牙 绝 弦,请同学们再读课文,读懂的地方用自己的话说一说,还不懂的地方可以结合课文注释和插图进一步理解,也可以和小组的同学交流解决。,伯牙善鼓琴, 钟子期善听。,擅长,善于,擅长,善于,伯牙当时是楚国著名的宫廷乐师,被人尊为“琴仙”,名满天下。古文劝学篇中有“伯牙鼓琴,而六马仰秣”,意思是:伯牙弹琴的时候,马群都停止吃草,一齐倾听琴曲。,伯牙琴技如此之高,在遇到钟子期之前,他还会缺少赞美吗?,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”,妙、美、好,高耸入云、直插云霄、巍峨耸立、巍然屹立、雄伟挺拔,志在流水,钟子期曰:“善哉,洋

3、洋兮若江河!”,妙、美、好,宽广浩荡、波涛澎湃、波涛滚滚、汹涌澎湃、浩瀚无边、广阔无垠,溪水潺潺 杨柳依依 清风徐徐 明月皎皎 炊烟袅袅 芳草萋萋 霞光灼灼 春雨绵绵,伯牙鼓琴,志在 ,钟子期曰:“善哉, 兮若 !” 钟子期曰:“善哉, 兮若 !”,清风,徐徐,清风,伯牙所念, 钟子期必得之。,伯牙在楚国做宫廷乐师。一天,楚王君臣饮宴,请伯牙弹琴助兴。伯牙弹了他的成名大作水仙操。他弹得非常投入,把琴曲所描写的红日、云霞、山林、海浪,以及风、雨、雷、电等变幻多端的海上风光表现得淋漓尽致。但他没有想到,就是这样一首优秀的乐曲,却不能引起楚王君臣的丝毫兴趣。楚王听了这首乐曲连连摇头说:“太嘈杂了,换

4、首别的弹弹吧!”伯牙只好改弦更张,换了一首高山流水。这时,楚王君臣已经喝得酩酊大醉,甚至有些人在琴声中已昏昏睡着了。,于是,他们相约来年再来此相聚,然而世事难料,在第二年的这个时候子期没有来,迎接他的却是一堆黄土和冰冷的墓碑。,子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。,忆昔去年春,江边曾会君。 今日重来访,不见知音人。 但见一抔土,惨然伤我心! 伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。 来欢去何苦,江畔起愁云。 此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死! 摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹! 春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。,伯牙善于弹琴,钟子期善于欣赏。伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期(听了)说:“太好了!简直就像高大的泰山啊!”伯牙心里想到流水,钟子期说:“妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河!不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。子期死后,伯牙觉得世界上再也找不到知音了,于是,他把琴摔碎,终身不再弹琴了。,古今交友的名言名句,有朋自远方来,不亦乐乎; 四海之内,皆兄弟也; 君子之交淡如水; 海内存知己,天涯若比邻; 酒逢知己千杯少。,背诵伯牙绝弦,

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