语文人教版六年级上册《狼》讲授

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讲授【研析晓悟狼】(一)理清故事情节1自由朗读,说说每段意思。归结情节(二)分析形象1自读在文中标画出描写屠夫、狼的句子。2这是“ ”的屠夫(狼),从文中“ ”看出来。【引导归纳】(1) 课文中哪些语句写出狼的本性?贪婪凶恶:缀行甚远;一狼得骨止一狼仍从;后狼止而前狼又至;而两狼之并驱如故。狡诈阴险:一狼径去,其一犬坐于前。目似瞑,意暇甚;意将隧入以攻其后也。(2)文章如何来刻画屠户的形象?(要求从人物描写方法入手,找出课文例句并分析。)心理描写:惧投骨避狼;大窘骨尽狼仍从;恐前后受其敌;悟刀劈两狼。动作描写:“投以骨”“复投之”“顾”“奔”“倚”“弛”“持”“暴起” “劈”“毙” “转视”“断”“毙”这些动词写出了屠户有勇有谋,敢于斗争,善于斗争的精神。3、探讨主旨作者讲的故事中蕴含有一定的道理,从文中找出关键句段。如此狡猾的狼,最终却自取灭亡,这是为什么?这个故事给了你哪些启示?(学生思考、小组讨论后回答、引导课文最后一段 得出议论揭示主旨)

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