语文人教版六年级上册《从百草园到三味书屋》 我的乐园—百草园

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1、从百草园到三味书屋 我的乐园百草园,回顾,1、本文的写作顺序是什么? 2、本文的第一部分都写了百草园的哪些内容?,文意探究,1、跳读文章第二、七自然段回答:假如童年的鲁迅邀请你到他家做客,并和你一同游览百草园,你会选择春夏秋季去,还是冬季去?结合文章内容说明理由。,高大的皂荚树,紫红的桑葚,光滑的石井栏,碧绿的菜畦,春 夏 秋,鸣蝉,鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子直窜向云霄,春 夏 秋,油蛉,蟋蟀,蜈蚣,斑蝥,春 夏 秋,何首乌,何首乌,木莲,何首乌根,覆盆子,春 夏 秋,文意探究,2、根据文章第二自然段的描写,完成下面的填空。 不必说 菜畦, 石井栏, 皂荚树, 桑葚;

2、也不必说鸣蝉在树叶里长吟, 黄蜂伏在菜花上, 叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。,碧绿的,光滑的,高大的,紫红的,肥胖的,轻捷的,肥胖的黄蜂伏在菜花上,文意探究,肥胖的黄蜂伏在菜花上 写景方法总结: 抓住事物特征,准确运用形容词。,文意探究,3、自由朗读课文第二自然段。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里 ,肥胖的黄蜂 在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直 向云霄里去了。,长吟,伏,窜,文意探究,4、结合文章内容,说明喜欢冬季的百草园的理由。 5、用自己的语言描述如何捕鸟。,开一块雪,露出地面,用一枝短棒 一面大的竹筛来,下面 些秕谷,棒上 一条长绳,人远远地 着,看鸟雀下来 食,走到竹筛底下的时候,将绳子一 ,便 住了。,文意探究,扫,支起,撒,系,牵,啄,拉,罩,方法总结,叙事: 抓住事件发展过程,准确运用动词。,写作练习,修改练笔片段要求: 抓住事件发展过程,准确运用系列动词。 在动词前后加上适当的副词。 在每步之间运用恰当的关联词。,小结,请找出百草园的三个名称。 百草园 荒园 乐园,

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