《语文人教版六年级上册24.真正的英雄.真正的英雄 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版六年级上册24.真正的英雄.真正的英雄 .ppt（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,课题,24、真正的英雄,（演讲词）里根,1把握课文内容，体会作者的思想感情。 2朗读精彩语句，并理解其深刻含意。 3理解人类在科学探索上愈挫愈奋、不屈不挠的伟大精神。,学习目标,罗纳德威尔逊里根：1911年2月6日出生于伊利诺斯州的坦皮科镇。在大学里，他学习经济学和社会学，参加校足球队比赛和校剧社的演出。毕业后，里根成为一名电台体育播音员，1937年的一次试镜使他在好莱坞赢得了一份演出合同。在接下来的20年里，他共参加了53部电影的演出。 1980年里根当选总统，1986年连任总统，他任职末期，是美国历史上持续时间最长，没有经济衰退和经济萧条的和平时期。,读一读，注意划线的字词。,哀悼 阴霾
2、 归宿 给予 家眷 弥补 许诺 开拓 孜孜不倦 锲而不舍,j,do,mi,jun,m,s,z,qi,nu,tu,记一记,锲而不舍：,弥 补：,哀 悼：,迫不及待：,孜孜不倦：,梦寐以求：,比喻有恒心，有毅力。,把不够的部分补足。,悲痛的悼念（死者）。,急迫得不能再等待。,勤勉，不知道疲倦。,睡梦中都想着寻找，形容迫切希望着。,请快速阅读课文，思考讨论： 1、里根总统这篇演讲辞中写了哪些内容？请你用简洁的语言概括出来。 2、里根总统在演讲时饱含着怎样的感情？我们怎样朗读才能把这种感情读出来？,读英雄,品味语言,画出你认为精彩的或让你感动的语句或段落，然后说说你对它的理解。 以“我认为 页句令我感
3、动，因为从句中我看到了（感受到）”句式回答。,说英雄,1、“真正的英雄”指的是谁？他们为什么被称为“真正的英雄”？,说英雄,1、“真正的英雄”指的是谁？他们为什么被称为“真正的英雄”？ 2、这些英雄的共同特征是什么？ 3、学习本文后，你认为“英雄”的含义是什么？你还知道哪些英雄？,古代英雄,当代英雄,青藏铁路建设者,每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们，想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！,-普通英雄,赞英雄,自古以来，中华民族就是一个英雄辈出的民族，那么你心中的英
4、雄是谁？请你写一段话来赞美一下你心中的英雄。,他遵从母训，矢志报国。他和众多抗金英雄站在拯救国家，保卫中华民族的历史潮头，用鲜血和生命书写出“还我河山”的壮丽篇章。他的英雄业绩彪炳青史。他的不朽精神激励鼓舞着一代又一代中华儿女。爱我中华，护我中华，振兴我中华。,抗金英雄 岳飞,刘翔12秒91，他就实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。,作业：,在班内组织一场“再现里根”的演讲比赛。 上图书馆或利用互连网查找资料，了解“挑战者”号航天飞机失事的一些情况，与同学进行交流。,演讲词属于议论文的范畴，一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性，而总是以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。本文即具备了这一基本特点。,
