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1、How many第一课时教学目标:1.掌握句型:Howmanycanyousee?IcanseeItsbeautiful.2.理解名词复数及读音教学重点:句型:Howmanycanyousee?IcanseeItsbeautiful.教学难点:名词复数的读音。教具准备:课件、图片。教学过程:导入:1Listenanddo.Showme1and2.。2Guess(复习数字110)新授:1教师分别出示画有苹果、香蕉、橘子、桃和梨的图片给学生:Ihavemanyfruitshere.Doyouwanttoknowhowmanytheyare?OK,Letscount.2数完后,教师问学生:Howma
2、nyapples/bananas/oranges/peaches/pearscanyousee? Icanseeelevenapples.Icanseetwelvebananas.Icanseethirteenoranges.Icanseefourteenpeaches.Icanseefifteenpears.(教师要注意及时纠正复数的错误读音。)3教师把图片贴到黑板上,指着图片教学生正确读出数字1115。4教师拿出一个风筝问学生:Whatcanyousee?让学生回答:Icanseeakite.教师接着问:Isitbeautiful?让学生回答:Yes,itsbeautiful.5通过录音展示Letstalk部分的内容。让学生跟读课文。6学生进行角色扮演,表演课文。小结:1、学习了Letstalk和Letsplay; 2、学习了新句型:Howmany?作业布置:1、抄写句子。2、预习Letslearn和Letschant.