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1、23、刷子李教学设计闽侯县荆溪中心小学 徐铭艳【教学目标】1读通课文，认识六个生字，在具体情境中理解“匀匀实实、天衣无缝”等词语的意思。2有感情地朗读课文，自主探究，了解一位普通的手艺人高超的技艺，感受刷子李之“奇”。3感受人物形象，揣摩人物心理，继续领悟并学习作者刻画人物的方法；初步认识小说的布局谋篇，体会“一波三折”的写作手法。【教学课时】一课时【过程预设】一、揭题导入，激发兴趣1师：同学们，大干世界，无奇不有。今天，我们就来认识其中一位奇人，他就是（学生接读：刷子李）2师：“刷子李”这三个字是这个人的（生：绰号、外号）能从这个绰号中了解到这个人的哪些信息？3在天津卫这个地方，某一行有绝活
2、的人，人们用他的行当加姓称呼他。比如在天津，有个姓张的，泥人捏得特别好，就叫他（泥人张）。有个姓刘的风筝做得特别好，就叫他（风筝刘）。4师：社会上，从事粉刷这一行的姓李的人很多，能称他们为“刷子李”吗？（生：不能）为什么称他为刷子李？他到底“奇”在哪儿？二、自学探究，体会“神奇”1师：都预习过课文了吗？会读课文了吗？我们先来“牛刀小试”（课件出示：蘸浆、包袱、露馅儿），指名读。2课件出示：自学要求1师：这是篇略读课文，需要同学们自己去读读悟悟，自己去发现。那就请大家浏览课文，找一找、划一划，刷子李到底“奇”在哪儿？找到一处，标上，找到第二处，标上还可以用最简洁的词语或短语记录你的感触。3生自主
3、浏览文本，划找句子，圈画重点词，进行批注。4交流反馈，呈现句子。重点句一：“他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。”师：说说你是怎么感受到的？能把房子刷得如同天堂一样，刷屋子的效果确实神奇。板书：效果奇重点句二：“最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。”师：说说你是怎么感受到的？刷子李这是在和自己较劲啊！板书：规矩奇重点句三：“刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。”师：什么是“匀匀实实”？重点句四：“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆
4、去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听”。师：你是怎么感受到的？这句话是写出了是刷子动作。来，我们一起模仿刷子李的动作。悠然摆来悠然摆去（生做动作）你们觉得刷子刷墙的动作怎么样？师：能把墙刷得如此潇洒，只有刷子李一人也。这句话不仅写出了刷子李刷墙的动作，还写到了刷墙的（声音）。指名读。是啊！一个技艺高超的刷子李的形象跃然纸上。板书：动作奇重点句五：“啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”师：什么叫“天衣无缝”？是的，“天衣无缝”这个词也体现了刷子李刷墙的效果特别神奇。5师：刚才，咱们从这些句子中体会
5、到刷子李的技艺高超。读这样的句子，你会发觉，刷子李已经不是一个普普通通的粉刷匠了，而是一个才华横溢、风度翩翩的艺术家。自由读读这些句子，你觉得刷子李仿佛成了什么？三、揣摩心理，感受“一波三折”1师：通过刚才的学习，我们感受到了刷子李的神奇。同学们，刷子李的徒弟曹小三相信了吗？他开始时相信吗？（半信半疑）2师：但事情的发展让刷子李的徒弟曹小三备感意外。课件出示：自学要求2请大家浏览六至九自然段，找一找，共有几处描写体现了曹小三的出乎意料？3生找出描写关键句后交流。预设一：“每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没有发现。”哪个词最能体现曹小三的“出乎意料”？（居然）一个“居然”写出
6、了曹小三内心的出乎意料。此时，刷子李在徒弟曹小三心中的形象一定是如山般高大。请看曹小三的心理示意图。（课件呈现曹小三的心理示意图。）预设二：“当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现了一个白点，黄豆大小。”如果你是曹小三，此时，你心里会怎么想？如果用心理图示表示，此时的曲线走向应当怎样？为什么？（课件呈现曹小三此时的心理曲线图示。）预设三：“他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。”如果你是曹小三，此时，你心里又会怎么想？如果用心理图示表示，此时的曲线走向应当怎样，用手比画一下？为什么是这样的？（师课件再次呈现曹小三此时的心理曲线图示。）4师小结：这就是曹小三内心世界的一波三折！有了这个一波三折，这篇小说会更加好看，像一块磁铁深深地吸引住了我们的眼球。我们得感谢大作家冯骥才。五、结课拓展，激发阅读1师：同学们，有人说：“曹小三当学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢？”你们从这篇小说中感悟到了什么？学生交流读书感受。2课件出示俗世奇人中的人物漫画，简介人物。师：著名作家冯骥才在俗世奇人一书中记载了民间许多身怀绝技的奇人。（课件呈现俗世奇人简介）希望同学们能读一读这本书，感受人物形象，感悟世间百态。板书设计:23、刷子李 规矩奇奇 效果奇 一波三折 动作奇
